張云雷教育哲學(已修改)
2025-04-28 23:16 本頁面
【正文】 張云雷的教育哲學 張云雷，1969年12月出生，研究生學歷。浙江省杭州市拱墅區(qū)教育局黨委書記、局長。 拱墅區(qū)位于浙江省杭州市市中心，呈南北縱深走向，京杭大運河縱貫全區(qū)12公里，版圖面積87平方公里，人口60萬。近年來，拱墅區(qū)教育堅持“優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學”的辦學理念，加快教育現(xiàn)代化步伐，著力打造與拱墅中心城區(qū)建設(shè)相匹配的，涵蓋學前教育、義務教育、職業(yè)教育和成人教育的公共教育服務體系，先后獲得10多項國家級、省級榮譽，確立了在杭州教育大格局中的比較優(yōu)勢，教育成為拱墅區(qū)對外的金名片。在浙江省教育強區(qū)復查中，拱墅區(qū)被評為“最有潛力、最具活力、發(fā)展最快”的教育強區(qū)。 6月21日，借“全國首屆男教師走進幼兒園研討會”在拱墅區(qū)召開之機，本報記者來到拱墅區(qū)教育局，與主政教育的掌門人張云雷進行了一場觸及教育變革深處的對話。 做別人不敢做和沒想到的事 中國教師報：有人說，拱墅區(qū)之所以能成為教育強區(qū)，是因為你們“不差錢”，沒有可比性。 張云雷：（大笑）在中國，應該說還沒有一個教育局長敢說“不差錢”。拱墅區(qū)不是全國經(jīng)濟最強的區(qū)縣，在杭州也不能稱經(jīng)濟實力最強，但是區(qū)委、區(qū)政府對教育的重視程度和投入力度可以說是最強的。拱墅區(qū)是一個南北走向縱深很長的區(qū)域，南邊是杭州市中心，優(yōu)質(zhì)教育資源相對集中，但是北邊4個鎮(zhèn)（現(xiàn)改為街道），優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足當?shù)乩习傩铡叭牒脤W”的需求?，F(xiàn)在，北邊有很多項目和工程正在上馬或建設(shè)，正是需要大量資金的時候。 其實我也會為錢發(fā)愁，但是我絕對不會把這種情緒和壓力轉(zhuǎn)嫁到班子成員或校長身上。我對他們說的是：只要你們做的事是科學合理、有利于拱墅區(qū)教育發(fā)展的，你們就盡管放手干，錢的問題總會有辦法解決。 當然，建設(shè)教育強區(qū)，資金絕對不是第一位的問題，比資金更重要的是理念、方法和士氣。 中國教師報：具體如何呈現(xiàn)呢？ 張云雷：我認為，一個好的發(fā)展理念和發(fā)展目標，意味著事業(yè)成功的良好開端。 2011年底，區(qū)第六次黨代會提出了建設(shè)“富強、秀美、文化、和諧”新拱墅的宏偉目標。我們的教育如何定位？如何去適應并引領(lǐng)經(jīng)濟社會的發(fā)展？為此，我們提出了建設(shè)“高水平教育現(xiàn)代化”的總體目標，這里的關(guān)鍵詞是“高水平”，落腳點是“教育現(xiàn)代化”。為實現(xiàn)這一目標，我們提出了“把學校還給教師，把課堂還給學生”的辦學行動理念，前者是指要充分發(fā)揮教師的主人翁精神，依靠全體教師的智慧和力量，探索現(xiàn)代學校管理制度，共同促進學校發(fā)
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