中職應(yīng)用文寫作教案之條據(jù)(已修改)
2025-04-28 12:58 本頁面
【正文】 《基于博客的中職生現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)用寫作》條 據(jù)精品課程教案課程名稱應(yīng)用文寫作使用教材新職場應(yīng)用文授課教師曾奕職稱中教二級授課對象14學(xué)前教育2班班級人數(shù)40授課課題條據(jù)教學(xué)目的與要求知識與技能：掌握條據(jù)的結(jié)構(gòu)與寫法，能寫出合格的條據(jù)。過程與方法：通過“三步魚”的設(shè)計(jì)，幫助學(xué)者快速掌握條據(jù)結(jié)構(gòu)與法；通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)會(huì)合格條據(jù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課程學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)者對應(yīng)用文的寫作興趣，為邁入職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)掌握條據(jù)的結(jié)構(gòu)與寫法，能寫出合格的條據(jù)教學(xué)難點(diǎn)能寫出合格的條據(jù)教學(xué)方法小組討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色扮演的方式
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