中職應用文寫作教案之條據-免費閱讀
【正文】
，周舟想請顧靜幫忙代購一本人民教育出版社出版的《初中生作文詳解》，書款請顧靜先墊上。在姓名的下方以全碼寫明年、月、日，如“2014年3月26日”。在聽青梅說明來意后，李華當即從包里拿出750元遞給青梅，青梅滿懷感激地從李華手里接過錢，并執(zhí)意寫下了一張借條留給李華作為憑據。 《基于博客的中職生現(xiàn)代職業(yè)技術崗位應用寫作》條 據精品課程教案課程名稱應用文寫作使用教材新職場應用文授課教師曾奕職稱中教二級授課對象14學前教育2班班級人數(shù)40授課課題條據教學目的與要求知識與技能：掌握條據的結構與寫法，能寫出合格的條據。隨后，青梅又趕回單位宿舍寫了一張請假條，打算托室友小林帶給公司的經理，但宿舍
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1