八年級(jí)思上提綱](已修改)
2025-04-28 03:47 本頁(yè)面
【正文】 八年級(jí)上冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱第一單元 相親相愛(ài)一家人第一課 愛(ài)在屋檐下一、我知我家1．家庭關(guān)系的建立P4_7（1）家庭的含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。（2）家庭關(guān)系確立的幾種情形。①依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。②因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭；依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭。 ③隨父（母）再婚組成新的家庭。④非婚生子女不一定與生身父（母）同住一起，但父（母）與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在，非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)。（3）家庭結(jié)構(gòu)的類型：過(guò)去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族?，F(xiàn)在一般為核心家庭、主干家庭、單親家庭和聯(lián)合家庭。2．與父母的關(guān)系不可選擇P6_7（1）生命是父母給予的，這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。（2）我們要認(rèn)識(shí)自己的家，特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)，立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。二、我愛(ài)我家3．大人講我小時(shí)候P8（1）家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，父母是我們最親的人，也是我們的第一任教師。（2）父母視我們?yōu)檎粕厦髦?，無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。4．無(wú)悔的奉獻(xiàn)P8—10（1）母愛(ài)是最無(wú)私的。父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。（2）父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，又是當(dāng)今道德和法律的要求。5．感受家庭溫暖P10—11（1）家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。（2）我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我們熱愛(ài)自己的家。三、難報(bào)三春暉6．愛(ài)灑人間P12—14為什么要孝敬父母？（1）父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。（2）父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了許多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。（3）我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。7．孝親敬長(zhǎng)是我們的天職P14—17如何孝敬父母？（1）孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。（2）孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上。（3）對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面。愛(ài)父母，心中想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興；等等。（4）孝敬父母需要付出，即要付出代價(jià)。（5）我們對(duì)父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊重和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律的基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。（6）我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。第二課 我與父母交朋友一、嚴(yán)也是一種愛(ài)1．成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱P19_21（1）產(chǎn)生煩惱的原因：小時(shí)候，我們對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。我們與父母之間產(chǎn)生了矛盾。（2）父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛(ài) 我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解、體諒父母的一片苦心。2．逆反心理有危害P21—22（1）逆反心理產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，又是產(chǎn)生反感，甚至產(chǎn)生逆反心理。具體表現(xiàn)為：要我這樣、我偏要那樣；你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好；讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。（2）正確認(rèn)識(shí)逆反心理對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的，有的反抗不無(wú)道理。在家庭教育父母也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。（3）逆反心理的危害在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對(duì)父母的反抗，其結(jié)果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己，這種結(jié)果也是對(duì)父母的一種傷害——不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害自己。為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)要努力克制自己。二、兩代人的對(duì)話3．架起理解的橋梁P23_25（1）要親近父母，化解矛盾在家中，父母與子女之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突，積極的做法是走進(jìn)父母，親近父母、努力化解矛盾，與父母攜手同行。（2）學(xué)會(huì)遇事與父母商量 商量就是溝通的過(guò)程。通過(guò)商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法，這樣看似沖突的事情就有了回旋的余地。（3）與父母溝通的基本要領(lǐng)彼此了解是前提，尊重理解最關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考
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