【總結(jié)】藥理學(xué)課后習(xí)題【第一部分總論】第一章緒論二.新藥研究過程大致可分哪幾步?新藥研究過程大致可分為臨床前研究、臨床研究和上市后藥物監(jiān)測三步。第二章藥效學(xué)二.不良反應(yīng)包括哪些?什么是變態(tài)反應(yīng)?什么是特異質(zhì)反應(yīng)?試舉例明。不良反應(yīng)包括:副反應(yīng)、毒性反應(yīng)、后遺反應(yīng)、停藥反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)和特異質(zhì)反應(yīng)。變態(tài)反應(yīng)是指機(jī)體接受藥物刺激后發(fā)生的異常的免疫反應(yīng),又稱過敏反應(yīng)。
2025-06-10 02:01
【總結(jié)】......第1章勞動標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施管理(一)簡述用人單位勞動標(biāo)準(zhǔn)的概念和效力概念:用人單位勞動標(biāo)準(zhǔn)是指勞動關(guān)系雙方共同遵守的勞動方面的辦事規(guī)程或行為規(guī)則。用人單位勞動標(biāo)準(zhǔn)是國家級、行業(yè)級、地方級勞動標(biāo)準(zhǔn)的延伸和細(xì)化
2025-03-26 01:03
【總結(jié)】........《管理數(shù)量方法與分析》簡答題第一章數(shù)量分析基礎(chǔ)1,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的前提是什么?數(shù)據(jù)分析的前提是數(shù)據(jù)的搜集與加工整理。2,什么是變量數(shù)列?變量數(shù)列是,在對變量的取值進(jìn)行分組的基礎(chǔ)上,將各組不同的變量值與其變量值出現(xiàn)的次數(shù)排
2025-03-25 07:01
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件、軟件組成的多級層次結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)硬件是由有形的電子器件等構(gòu)成的,它包括運(yùn)算器、存儲器、控制器、適配器、輸入輸出設(shè)備。傳統(tǒng)上將運(yùn)算器和控制器稱為CPU,而將CPU和存儲器稱為主機(jī)。計(jì)算機(jī)軟件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是計(jì)算機(jī)不同于一般電子設(shè)備的本質(zhì)所在。計(jì)算機(jī)軟件一般分為系統(tǒng)程序和應(yīng)用程序兩大類。系統(tǒng)程序用來簡化程序
2025-01-10 08:39
【總結(jié)】1.管理的內(nèi)涵和性質(zhì)是什么?管理就是管理主體在一定的環(huán)境下,運(yùn)用計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,依靠組織內(nèi)的全體成員的活動,使有限的資源得到合理的配置,從而有效和高效率地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。管理的性質(zhì)有:(1)根據(jù)馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn),管理具有二重性。具體具體來講,一方面是指與生產(chǎn)力、社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性;另一方面是指與生產(chǎn)關(guān)系、社會制度相聯(lián)系的社會屬性。(2)管理具
2025-06-28 01:27
【總結(jié)】華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《管理學(xué)原理》練習(xí)題庫-----簡答題(答案)1.管理的內(nèi)涵和性質(zhì)是什么?管理就是管理主體在一定的環(huán)境下,運(yùn)用計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,依靠組織內(nèi)的全體成員的活動,使有限的資源得到合理的配置,從而有效和高效率地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。管理的性質(zhì)有:(1)根據(jù)馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn),管理具有二重性。具體具體
2025-01-20 21:17
【總結(jié)】......1.管理的內(nèi)涵和性質(zhì)是什么?管理就是管理主體在一定的環(huán)境下,運(yùn)用計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,依靠組織內(nèi)的全體成員的活動,使有限的資源得到合理的配置,從而有效和高效率地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。管理的性質(zhì)有:(1)根據(jù)馬克思主義
2025-06-28 01:18
【總結(jié)】簡答題?影響地基液化的因素?答:飽和的粉土和砂土,在地震時由于顆粒之間的孔隙水不可壓縮而無法排出,使得孔隙水壓力增大,土體顆粒的有效垂直壓應(yīng)力減小,顆粒局部或全部處于懸浮狀態(tài),土體的抗剪強(qiáng)度接近于零,呈現(xiàn)出液態(tài)化的現(xiàn)象。影響因素:土層的地質(zhì)年代:地質(zhì)年代越古老,越不易液化土的組成:級配良好的砂土不易液化粉土中粘粒含量超過一定限值時,不易液
2025-10-16 14:59
【總結(jié)】第一篇:簡答題 簡答題 41.職工培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)有哪些? 答: 1、建立健全職工培訓(xùn)專職機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)成立職工教育管理委員會,設(shè)宣教科,技工學(xué)校,干部培訓(xùn)科。 2.建立以專職老師為骨干,專...
2025-10-08 18:53
【總結(jié)】第一篇:簡答題 簡答題: 一、申請入黨的條件是什么(資格)? 1、年滿18歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子; 2、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程; 3、愿意參加黨的一個組織并在...
2025-10-08 23:41
【總結(jié)】基因工程原理復(fù)習(xí)題思考題5、簡單敘述同尾酶和同裂酶的差別。同尾酶:來源不同,識別的序列不同,但能切出相同的粘性末端,連接后不能被相關(guān)的酶同時切割。同裂酶:識別序列相同,切割位點(diǎn)有些相同,有些不同。分完全同裂酶和不完全同裂酶(PS:完全同裂酶:識別位點(diǎn)和切點(diǎn)完全相同。不完全同裂酶:識別位點(diǎn)相同,但切點(diǎn)不同。)6、連接酶主要有哪些類型?有何異同點(diǎn)?影響連接酶連接效果的因
2025-08-05 20:45
【總結(jié)】《工程地質(zhì)》作業(yè)及思考題(答案)一、緒論1、工程地質(zhì)學(xué)的具體任務(wù)與研究方法。答:工程地質(zhì)學(xué)是把地質(zhì)科學(xué)的理論應(yīng)用于工程實(shí)踐,目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質(zhì)條件,對場區(qū)及其有關(guān)的各種地質(zhì)問題進(jìn)行綜合評價(jià),分析、預(yù)測在工程建筑作用下,地質(zhì)條件可能出現(xiàn)的變化和作用,選擇最優(yōu)場地,并提出解決不良地質(zhì)問題的工程措施,為保證工程的合理設(shè)計(jì)、順利施工及正常使用提供可靠的地質(zhì)依據(jù)。為了做好上述
2025-07-25 10:12
【總結(jié)】四、論述題(共2題,每題7分,共14分)1、試述高層結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)形式及特點(diǎn)?答:8層及8層以上者稱為高層建筑。高層結(jié)構(gòu)的主要結(jié)構(gòu)形式有:框架結(jié)構(gòu),框架—剪力墻結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu),框支剪力墻結(jié)構(gòu),筒體結(jié)構(gòu)等。①框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)因其受力體系由梁和柱組成,用以承受豎向荷載是合理的,在承受水平荷載方面能力很差。因此僅適用于房屋高度不大、層數(shù)不多時采用。②框架—剪力墻結(jié)構(gòu)剪力墻即
2025-03-25 12:38
【總結(jié)】簡答題管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)類:1.試比較系統(tǒng)各種切換方式的優(yōu)缺點(diǎn)。1)直接轉(zhuǎn)換。這種方式節(jié)省費(fèi)用,但風(fēng)險(xiǎn)大,不能用于重要的系統(tǒng)。2)平行轉(zhuǎn)換。其優(yōu)點(diǎn)是可以進(jìn)行兩系統(tǒng)的對比,發(fā)現(xiàn)和改正新系統(tǒng)的問題,風(fēng)險(xiǎn)小,但耗費(fèi)人力和設(shè)備。3)試點(diǎn)后直接轉(zhuǎn)換。這種方式風(fēng)險(xiǎn)較小,試點(diǎn)的部分可用來示范和培訓(xùn)其他部分的工作人員。4)逐步轉(zhuǎn)換。它既避免了直接轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)性,又避免了平行轉(zhuǎn)換時新老
2025-08-04 09:29
【總結(jié)】簡答題1、初中生思維發(fā)展有何特點(diǎn)?2、初中生開始,與父母的關(guān)系發(fā)生哪些變化?3、能力的個別差異主要表現(xiàn)在哪些方面?4、性格的特征主要有哪些?(結(jié)構(gòu)差異)5、簡要分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。性格與氣質(zhì)的區(qū)別。6、簡要分析巴甫洛夫高級神經(jīng)類型說。7、簡述氣質(zhì)差異的生理基礎(chǔ)。8、心理健康在標(biāo)準(zhǔn)有哪些?9、中學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容是什
2025-08-04 10:13