崗位管理和評價辦法(已修改)
2025-04-19 21:12 本頁面
【正文】 師范學(xué)校崗位管理和評價辦法第一章 總則第一條 為深化內(nèi)部管理體制改革，提高學(xué)校管理水平，根據(jù)《山東省人民政府關(guān)于事業(yè)單位改革的意見》和《臨沂師范學(xué)院費縣分校關(guān)于深化內(nèi)部管理體制改革的意見》精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。第二條 學(xué)校設(shè)置教學(xué)崗位和管理服務(wù)崗位，根據(jù)實際情況分別實行管理和評價。圖書管理、財務(wù)管理、醫(yī)療衛(wèi)生管理等專業(yè)技術(shù)崗位納入管理服務(wù)崗位管理，但區(qū)別于其他行政管理崗位，參照實際工作量進(jìn)行評價。第三條 本辦法適用于學(xué)校在編正式職工。因工作需要臨時聘任的短期教學(xué)和管理服務(wù)人員可參照本辦法進(jìn)行管理和評價，直接按工作量和工作質(zhì)量確定報酬。第二章 崗位設(shè)置和管理第四條 學(xué)校崗位設(shè)置和管理的基本原則是：一、因事設(shè)崗、按崗選人原則。二、競爭上崗、合同管理原則。三、注重業(yè)績、促進(jìn)發(fā)展原則。四、全面評價、多勞多得原則。第五條 學(xué)校推行滿負(fù)荷工作法。管理服務(wù)崗位實行滿工作量設(shè)置，不能滿工作量的崗位實行合并；教學(xué)崗位允許一人多崗，每個教學(xué)崗位人員均有從事教學(xué)、科研和學(xué)生管理服務(wù)工作的義務(wù)。第六條 職工上崗前應(yīng)簽訂聘任合同，明確規(guī)定工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年根據(jù)工作職責(zé)和實際需要確定具體的工作任務(wù)和目標(biāo)。一人擔(dān)任多個崗位工作的，按不同的崗位進(jìn)行管理和評價。第七條 管理服務(wù)崗位與教學(xué)崗位實行分開管理，每人只能以一個類型為主進(jìn)行崗位選擇，工作評價和獎懲按照不同類型分別進(jìn)行。各教學(xué)部主任、副主任納入行政服務(wù)崗位管理，其他教學(xué)管理崗位納入教學(xué)崗位管理。第三章 崗位評價的基本方法第八條 學(xué)校實行按總工作量評價崗位人員工作業(yè)績。構(gòu)成工作業(yè)績的基本要素是：一、基本工作量。即完成各崗位職責(zé)所獲得的工作量，由學(xué)校確定。二、業(yè)績系數(shù)。即由崗位性質(zhì)所確定的責(zé)任系數(shù)與崗位評價所獲得的質(zhì)量系數(shù)之和。三、科研工作量。根據(jù)職工參與科研工作及科研成果確定。四、特殊貢獻(xiàn)工作量。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1