【總結(jié)】(專題一)函數(shù)圖像變換函數(shù)圖像畫法的基本原理變換作圖法1平移方法:向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度方法:向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度2對(duì)稱(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于軸對(duì)稱)(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱)3其他先畫圖,保留軸上方部分,再把軸下方圖沿軸對(duì)折到上方先畫圖,保留軸右方圖像,再把軸右方圖像沿軸對(duì)折典型題型1做出的圖像變式練習(xí)
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】§冪函數(shù)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為________.①冪函數(shù)圖象一定過原點(diǎn);②當(dāng)α1時(shí),冪函數(shù)y=xα是增函數(shù);④函數(shù)y=x2既是二次函數(shù),也是冪函數(shù).2.在函數(shù)y=1x2,y=2x2,y=x2+
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】向量的應(yīng)用(一)一、填空題1.在△ABC中,已知A(4,1)、B(7,5)、C(-4,7),則BC邊的中線AD的長(zhǎng)是________.2.過點(diǎn)(1,2)且與直線3x-y+1=0垂直的直線的方程是____________.3.已知直線l1:3x+4y-12=0,l2:7x+y-28=0,則直線l1與l
2024-12-05 03:25
【總結(jié)】解析幾何解答題1、橢圓G:的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,短軸兩端點(diǎn)B1、B2,已知F1、F2、B1、B2四點(diǎn)共圓,且點(diǎn)N(0,3)到橢圓上的點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為(1)求此時(shí)橢圓G的方程;(2)設(shè)斜率為k(k≠0)的直線m與橢圓G相交于不同的兩點(diǎn)E、F,Q為EF的中點(diǎn),問E、F兩點(diǎn)能否關(guān)于過點(diǎn)P(0,)、Q的直線對(duì)稱?若能,求出k的取值范圍;若不能,請(qǐng)說明理由.
2025-04-04 05:15
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃楊冬梅楊莎吳加璐王曼玉李夏穎本學(xué)期我擔(dān)任高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,問題很多。有些學(xué)生解方程、解不等式甚至連分?jǐn)?shù)的加減法都不會(huì)。這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,要想在這個(gè)基礎(chǔ)上把教學(xué)搞好,任務(wù)很艱所以特制定如下教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想?準(zhǔn)確把握《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的各項(xiàng)基本要求,立足于基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方
2025-08-03 07:25
【總結(jié)】第一章集合(jihe)與函數(shù)概念一、集合(jihe)有關(guān)概念1、集合的含義:某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。2、集合的中元素的三個(gè)特性:;;說明:(1)對(duì)于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對(duì)象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素。(2)任何一個(gè)給定的集合中,任
2024-10-19 11:32
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修一知識(shí)點(diǎn) 高一數(shù)學(xué)必修1第三章知識(shí)點(diǎn) 第三章函數(shù)的應(yīng)用 一、方程的根與函數(shù)的零點(diǎn) 1、函數(shù)零點(diǎn)的概念:對(duì)于函數(shù)yf(x)(xD),把使f(x)0成立的實(shí)數(shù)x叫做...
2024-12-05 01:16
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修1課程綱要鄭州九中高一數(shù)學(xué)組◆課程類型:必修課程◆課程名稱:高中數(shù)學(xué)必修1◆授課時(shí)間:36課時(shí)◆授課對(duì)象:高一年級(jí)學(xué)生(上學(xué)期)◆課程目標(biāo)(一)集合與函數(shù)的概念,知道集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系。、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言、(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語(yǔ)言的意義和作用。,能識(shí)別給定集合的子集.4.?在
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】高中文科數(shù)學(xué)HighSchoolMathematicsforHumanities高考常考&易考知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)必修1部分【編著配教材】集合&函數(shù)◇沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.
2025-08-08 19:22
【總結(jié)】HighSchoolMathematicsforHumanities高考??糰mp。易考知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)必修1部分【編著配教材】集合amp。函數(shù)◇沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要
2024-12-17 15:20
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:對(duì)數(shù)函數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.通過具體實(shí)例,直觀了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;2.通過描點(diǎn)法畫出具體對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn);3.通過比較、對(duì)照的方法,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù),探索研究對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:集合的運(yùn)算(一)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過講解,學(xué)生理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集;能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用;教學(xué)重點(diǎn):交集與并集概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):理解交集與并集概念、符號(hào)之間的區(qū)別與聯(lián)系,教學(xué)
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)及其運(yùn)算(一)活頁(yè)練習(xí)新人教B版必修1雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1.在b=log(a-2)(5-a)中,實(shí)數(shù)a的取值范圍是().A.a(chǎn)5或a2B.2a5C.2a3或3a5D.
2024-12-09 03:39
【總結(jié)】函數(shù)的概念其他版本的例題與習(xí)題1.(蘇教版)判斷下列對(duì)應(yīng)是否為函數(shù):(1)x→-x,x∈R;(2)x→1,x∈R;(3)x→y,其中y=|x|,x∈R,y∈R;(4)t→s,其中,t∈R,s∈R;(5)x→y,其中=x,x∈[0,+∞],y∈R;(6)x→y,其中y為不大于x的最大
2024-12-09 07:18
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修1試題及答案解析一、選擇題1.設(shè)集合,,,則()A.B.C.D.2、設(shè)集合,,則等于?。ā 。〢.{0} B.{0,5} C.{0,1,5} D.{0,-1,-5}3、計(jì)算:=( ?。〢 12 B 10 C8 D64、函數(shù)圖象一定過點(diǎn)
2025-06-22 01:09