中學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)的利與弊(已修改)
2025-04-14 01:00 本頁(yè)面
【正文】 研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案研究課題名稱中學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)的利與弊研究者姓名所在學(xué)校所教年級(jí)八年級(jí)研究學(xué)科信息技術(shù)聯(lián)系電話13640179900電子郵件Dengchangyou1979@一、課題背景、意義及介紹背景說(shuō)明（怎么會(huì)想到本課題的）：當(dāng)今社會(huì)，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的利弊已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題，而網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生有很多的契合點(diǎn)，正是由于這個(gè)原因許多青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)“一網(wǎng)情深”。由于青少年自身生理及心理尚未成熟，再加上互聯(lián)網(wǎng)的絢麗多姿，對(duì)人的誘惑比較大，使得互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的影響。面對(duì)新時(shí)代，中學(xué)生應(yīng)如何面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)值得每一個(gè)人引起關(guān)注，為此，我們對(duì)這一課題進(jìn)行研究。課題的意義（為什么要進(jìn)行本課題的研究）：通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的利與弊的研究性學(xué)習(xí)，使中學(xué)生能夠趨利避害，充分利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野，增進(jìn)對(duì)外交流，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，能真正的發(fā)展自己。課題介紹本課題通過(guò)研究互聯(lián)網(wǎng)的利與弊對(duì)中學(xué)生存在哪些影響，互聯(lián)網(wǎng)的好處有哪些，互聯(lián)網(wǎng)的敝端有哪些，如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)等主要內(nèi)容，采用查閱資料文獻(xiàn)、抽樣調(diào)查和學(xué)生采訪相結(jié)合，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，綜合分析問(wèn)卷。根據(jù)所收集資料和調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析等方式，讓學(xué)生體會(huì)到了調(diào)查研究的重要性。在調(diào)查的過(guò)程中，學(xué)生親身體現(xiàn)收集數(shù)據(jù)的成功與失敗，獲得了在課堂上從沒(méi)有過(guò)的情感體現(xiàn)和社會(huì)經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了組員間的相處和互助，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)又開拓了視野，增長(zhǎng)了才智，這些都將成為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1