新手上線崗位管制培訓(xùn)(已修改)
2025-04-13 23:49 本頁面
【正文】 骨架組新進員工教育訓(xùn)練管制表工作內(nèi)容（做什么）工作方法（怎么做）責(zé)任者（誰來做）時段（何時做）何時完成確認者（查核）（A）報告資料（如何知道有做）（B）異常處理備注骨架教育訓(xùn)練、組成簡介●座椅的組成:皮套、泡棉、骨架三大部分●骨架在座椅中重要性： ●骨架在座椅中組成: /RH 組立彎管燒焊點焊沖壓縮管：原材3. 生產(chǎn)安全教育 提供資料《工業(yè)安全衛(wèi)生工作章程》4. 公司規(guī)章制度和員工手冊學(xué)習(xí) 提供資料《公司規(guī)章制度》《員工手冊》5. 識別產(chǎn)品零部件構(gòu)成 依骨架《標準樣件看板》(自學(xué)) (使用和填寫)● 設(shè)備點檢表● 檢驗基準書● 自主檢查表● 作業(yè)指導(dǎo)書● 生產(chǎn)日報表● SPOT條件點檢表● SPOT破壞實驗表● 電極更換日報表7．日常管理 1 早會管理 2．準時收動工管理組長組長組長提供資料組長提供資料自學(xué)組長組長依排定教育訓(xùn)練計劃表依排定教育訓(xùn)練計劃表課長2．實習(xí)報告3．依計劃執(zhí)行進度，如有延誤，延長工時完成海南威昌汽車配件有限公司骨架組新進員工教育訓(xùn)練管制表工作內(nèi)容（做什么）工作方法（怎么做）責(zé)任者（誰來做）時段（何時做）何時完成確認者（查核）（A）報告資料（如何知道有做）（B）異常處理備注骨架教育訓(xùn)練3．勞動紀律管理8．不良品處理作業(yè)流程教導(dǎo) 依《不良品作業(yè)細則》9．電極管理教導(dǎo)(進燒焊線新員工)依《電極管理作業(yè)細則》10電極更換教導(dǎo)(進燒焊線新員工)依《電極更換作業(yè)細則》11. 電極研磨判定標準教導(dǎo)(進燒焊線新員工)依《電極管理作業(yè)細則》12. 破壞實驗實施方法及判別標準教導(dǎo)(進燒焊線新員工)依《SPOT破壞實驗作業(yè)細則》 “為什么這樣做？不做又將會怎樣”的理念，要敢干否定現(xiàn)狀，否定現(xiàn)有的條條框框，把存在的不經(jīng)濟、不均衡、不合理現(xiàn)象排除。2．改善四原則原則目標例子排除是否可以不做，如果不做將會怎樣1． 省略檢查2． 通過變換布局省略搬運簡化是否可以更簡單1重新認識作業(yè)2自動化組合2個以上的工序是否可以組合起來1． 將2個以上的加工同時作業(yè)將2．將加工和檢查同時作業(yè)交換是否可以調(diào)換工序更換加工順序提高作業(yè)效率組長班長班長班長班長組長 依排定教育訓(xùn)練計劃表依排定教育訓(xùn)練計劃表課長2．實習(xí)報告3．依計劃執(zhí)行進度，如有延誤，延長工時完成海南威昌汽車配件有限公司骨架組新進員工教育訓(xùn)練管制表工作內(nèi)容（做什么）工作方法（怎么做）責(zé)任者（誰來做）時段（何時做）何時完成確認者（查核）（A）報告資料（如何知道有做）（B）異常處理備注骨架教育訓(xùn)練3． 善的目的：改善必須達到以下目的a) 工作輕松（減輕勞動疲勞）b) 質(zhì)量變好（提高
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