【正文】 2008年5月國(guó)家人事勞動(dòng)部心理咨詢師三級(jí)真題（職業(yè)道德、理論知識(shí)）第一部分 職業(yè)道德一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分（一）單項(xiàng)選擇題（1～8題）1．關(guān)于職業(yè)良心的說(shuō)法中，正確的是（ ）A．如果公司老板對(duì)員工好，那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心B．公司安排做什么，自已就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)C．職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責(zé)地做工作D．一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本要求2．我國(guó)公民道德建設(shè)的基本原則是（ ）A．集體主義 B．愛國(guó)主義 C．個(gè)人主義 D．利己主義3．關(guān)于職業(yè)技能，正確的說(shuō)法是（ ）A．職業(yè)技能決定著從業(yè)人員的職業(yè)前途 B．職業(yè)技能的提高，受職業(yè)道德素質(zhì)的影響C．職業(yè)技能主要是指從業(yè)人員的動(dòng)手能力 D．職業(yè)技能的形成與先天素質(zhì)無(wú)關(guān)4．一個(gè)人在無(wú)人監(jiān)督的情況下，能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是（ ）A．誠(chéng)信 B．仁義 C．反思 D．慎獨(dú)5．對(duì)待工作崗位，正確的觀點(diǎn)是（ ）A．雖然自己并不喜歡目前的崗位，但不能不專心努力B．敬業(yè)就是不能得隴望蜀，不能選擇其他崗位C．樹挪死，人挪活，要通過(guò)崗位變化把本職工作做好D．企業(yè)遇到困難或降低薪水時(shí)，沒(méi)有必要再講愛崗敬業(yè)6．關(guān)于誠(chéng)信，正確的說(shuō)法是（ ）A．忠誠(chéng)單位領(lǐng)導(dǎo) B．任何時(shí)候都不說(shuō)假話C．真實(shí)無(wú)欺，遵守約定和踐行承諾 D．善意的謊言體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)價(jià)值7．關(guān)于辦事公道，正確的說(shuō)法是（ ）A．堅(jiān)持辦事公道，要求當(dāng)事人不講人情 B．人們得到了他應(yīng)該得到的東西，是為公道C．一個(gè)人做了一件公道的事情就說(shuō)明他是公道的人 D．公道自古不變，其標(biāo)準(zhǔn)歷來(lái)是統(tǒng)一的8．關(guān)于節(jié)約，正確的說(shuō)法是（ ）A．節(jié)約與以人為本的理念不相符合 B．在物質(zhì)條件充分的情況下，無(wú)須崇尚節(jié)約C．今天所倡導(dǎo)的節(jié)約主要指物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域，而非個(gè)人生活領(lǐng)域 D．不管職業(yè)高低，人人都要厲得節(jié)約二、多項(xiàng)選擇題（第9～16題）9．職業(yè)道德的特征包括（ ）A．鮮明的行業(yè)性 B．適用范圍上的有限性 C．法律強(qiáng)制性 D．利益相關(guān)性10．社會(huì)主義核心價(jià)值本系包括（ ）A．馬克思主義指導(dǎo)思想 B．中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想C．以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 D．社會(huì)主義榮辱觀11．職業(yè)技能的特點(diǎn)包括（ ）A．遺傳性 B．專業(yè)性 C．層次性 D．綜合性12．堅(jiān)守崗位的基本要求是（ ）A．遵守規(guī)定 B．履行職責(zé) C．臨危不懼 D．相機(jī)而動(dòng)13．從業(yè)人員做到真誠(chéng)不欺，要（ ）A．出工出力 B．不搭“便車” C．坦誠(chéng)相待 D．寧欺自己，勿騙他人14．從業(yè)人員做到堅(jiān)持原則，要（ ）A．立場(chǎng)堅(jiān)定不移 B．注重情感 C．方法適當(dāng)靈活 D．和氣為重15．執(zhí)行操作規(guī)程的具體要求包括（ ）A．牢記操作規(guī)程 B．演練操作規(guī)程 C．堅(jiān)持操作規(guī)程 D．修改操作規(guī)程16．從業(yè)人員節(jié)約資源，要做到（ ）A．強(qiáng)化節(jié)約資源意識(shí) B．明確節(jié)約資源責(zé)任 C．創(chuàng)新節(jié)約資源方法 D．獲取節(jié)約資源報(bào)酬二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（17～25題）17．超市正在營(yíng)業(yè)，突然停電了，超市內(nèi)一片黑暗，人們給給呼喊著，擁促著向外擠，超市陷入了混亂。這時(shí)，你會(huì)（ ）A．擔(dān)心超市會(huì)發(fā)生踩踏事故 B．估計(jì)超市會(huì)丟失很多東西C．設(shè)想警察會(huì)立即趕到超市以維持秩序 D．相信超市經(jīng)理和全體員工會(huì)迅速行動(dòng)起來(lái)做好工作18．鄰居家周末搞活動(dòng)，聲音很大，嚴(yán)重影響了你的休息，你會(huì)（ ）A．通過(guò)敲打墻壁，提示鄰居 B．登門說(shuō)明，讓鄰居注意C．認(rèn)為鄰居的活動(dòng)一會(huì)兒就會(huì)結(jié)束，自己可以再忍受一會(huì)兒 D．雖然自己很生氣，但又不想讓鄰居掃興19．J某是一家著名證券公司的高級(jí)管理人員，他把業(yè)余時(shí)間全部用在研究國(guó)際關(guān)系和軍事問(wèn)題上，你認(rèn)為（ ）A．干什么吆喝什么，J某似乎有點(diǎn)不務(wù)正業(yè) B．這只是J某的個(gè)人愛好而已，無(wú)可厚非C．這種研究也許對(duì)他的本職工作有很大幫助 D．他應(yīng)該轉(zhuǎn)行做研究工作，而不是管理工作20．一個(gè)多年不見的親戚突然來(lái)訪，你正在忙于工作，無(wú)暇接待，你會(huì)（ ）A．讓他耐心等待，然后忙自己的事情B．邊工作邊詢問(wèn)一些關(guān)于他家的事情，但主要在干自己的工作C．要他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等到下班時(shí)再來(lái)找自己D．責(zé)怪他為什么不事先打個(gè)招呼21．你和幾個(gè)同學(xué)聊天，其中兩個(gè)因?qū)δ硞€(gè)問(wèn)題的看法不同而爭(zhēng)吵起來(lái)，你會(huì)（ ）A．急忙制止他們，借故把其中一個(gè)人叫走 B．立即岔開話題，把話題引導(dǎo)到別處C．任他們爭(zhēng)吵下去，看看誰(shuí)的辯論水平高 D．表?yè)P(yáng)他們的辯論水平，并說(shuō)明自己的觀點(diǎn)22．某員工剛來(lái)公司工作半年，就被提拔為總經(jīng)理助理。雖然他的工作得到了員工們的一致認(rèn)可，但你（ ）A．仍然覺得提拔有點(diǎn)快了，不利于他的成長(zhǎng) B．始終覺得他有什么“背景”C．認(rèn)為總經(jīng)理偏心于他 D．認(rèn)為他仍有待改進(jìn)23．一般在業(yè)余時(shí)間里，你和同事們愛談?wù)摰脑掝}是（ ）A．社會(huì)新聞 B．上司的花邊消息 C．生產(chǎn)和銷售 D．朋友的軼聞趣事24．如果你所在的公司效益良好，但同時(shí)上司整日花天酒地，你會(huì)（ ）A．很擔(dān)心，但不知道該怎么辦 B．擔(dān)心未來(lái)會(huì)出問(wèn)題，找機(jī)會(huì)離開該公司C．私下抱怨、擔(dān)心、但表面上裝作若無(wú)其事的樣子 D．認(rèn)為如此作風(fēng)還能取得好業(yè)績(jī)，佩服他們25．假如你的某個(gè)老同學(xué)要你幫他一個(gè)“小忙”，雖然這事違反了規(guī)定，但顯然不會(huì)出問(wèn)題，你會(huì)（ ）A．不幫，并給予說(shuō)明 B．幫他，但告訴他下不為例C．幫他，但告訴同學(xué)不要對(duì)外講 D．幫他，認(rèn)為理所當(dāng)然第二部分 理論知識(shí)（26～125題，共100道題，滿分為100分）一、單項(xiàng)選擇題26．科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（ ）。A．W詹姆斯 B．H艾賓浩斯 C．W馮特 D．S弗洛伊德27．“心理學(xué)的任務(wù)，在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是（ ）。A．機(jī)能主義心理學(xué) B．構(gòu)造主義心理學(xué) C．人本主義心理學(xué) D．行為主義心理學(xué)28．紅色讓人感到溫暖，這是一種（ ）現(xiàn)象。A．感覺適應(yīng) B．感覺對(duì)比 C．感覺后像 D．聯(lián)覺29．白紙?jiān)诔壬珶粽諚l件下，看起來(lái)依然是白色的，這是因?yàn)橹X具有（ ）。A．選擇性 B．恒常性 C．理解性 D．整體性30．遺忘的進(jìn)程通常是（ ）。A．先慢后快 B．先快后慢 C．倒U型曲線 D．U型曲線31．布洛卡中樞即（ ）。A．聽覺性言語(yǔ)中樞 B．視覺性言語(yǔ)中樞 C．運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞 D．書寫性言語(yǔ)中樞32．在覺醒狀態(tài)下的覺知被稱為（ ）。A．意識(shí) B．注意 C．認(rèn)識(shí) D．知覺33．態(tài)度的ABC模型中，B指（ ）。A．行為 B．情感 C．感覺 D．行為傾向34．態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的，對(duì)于威信低的傳遞者，要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量，這種差異應(yīng)該（ ）。A．適中 B．較大 C．較小 D．最大35．按情緒狀態(tài)可把情緒分為（ ）。A．心境、激情、應(yīng)激 B．道德感、理智感和美感C．基本情緒和復(fù)合情緒 D．快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼36．關(guān)于利他行為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A．噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利行為B．助人的榜樣，會(huì)增加人們的利他行為C．他人在場(chǎng)，往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長(zhǎng)效應(yīng)，對(duì)利他行為有積極影響D．長(zhǎng)得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助37．羞恥是一種（ ）的社交情緒。A．積極 B．作用不明 C．消極 D．有積極作用，也有消極作用38．動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系大致是（ ）型曲線。A．倒U B．U C．線性 D．N39．在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性一般會(huì)（ ）。A．減少 B．保持穩(wěn)定 C．增加 D．受到抑制40．皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心理起源于（ ）。A．先天的成熟 B．動(dòng)作 C．后天的經(jīng)驗(yàn) D．吸吮41．艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是（ ）。A．希望品質(zhì) B．意志品質(zhì) C．目標(biāo)品質(zhì) D．能力品質(zhì)42．觀察學(xué)習(xí)是指（ ）。A．有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)B．學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)C．一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)D．個(gè)人通過(guò)觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)43．自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為（ ）。A．能有自己獨(dú)特的感受 B．能意識(shí)到自己的存在C．能將自己作為活動(dòng)的主體來(lái)認(rèn)識(shí) D．能用適當(dāng)人稱代詞（如我，你）稱呼自己和他人44．幼兒游戲主要是一種（ ）。A．互動(dòng)游戲 B．實(shí)物游戲 C．規(guī)則游戲 D．象征性游戲45．口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是（ ）。A．嬰兒期限 B．童年期 C．幼兒期 D．嬰兒早期46．幼兒思維的主要特征是（ ）。A．直觀動(dòng)作思維 B．形象邏輯思維 C．具體形象思維 D．抽象邏輯思維47．變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說(shuō)明異常心理的（ ）。A．診斷 B．咨詢 C．治療 D．特點(diǎn)48．弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（ ）。A．防御機(jī)制 B．本能動(dòng)力 C．心理異常 D．快樂(lè)原則49．以求助者社會(huì)功能完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（ ）。A．非標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分 B．常識(shí)性區(qū)分 C．標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分 D．心理學(xué)區(qū)分50．感覺減退多見于（ ）。A．抑郁狀態(tài) B．感染后虛弱狀態(tài) C．睡眠障礙 D．精神運(yùn)動(dòng)性抑制51．有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為（ ）。A．堅(jiān)信配偶不忠 B．見到他人強(qiáng)于自己而生氣 C．癡迷某種觀念 D．想象他人強(qiáng)于自己而生氣52．違拗是一種（ ）。A．認(rèn)知功能失調(diào) B．意志行為障礙 C．人格結(jié)構(gòu)變化 D．精神運(yùn)動(dòng)興奮53．在順序量表中，變量具有（ ）。A．相等單位 B．等級(jí)1