【正文】 幼兒園《建構(gòu)式課程》大班（下）主題二活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)者：百花藝術(shù)幼兒園大班年級(jí)組全體教師 整理者：徐流芳 徐曉軍（2月27日——3月10日） 第4 — 5周 第 四 周 2月 17 日至 3月 3 日 主題：走近小學(xué)周教育要求主題目標(biāo)： 了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。德育重點(diǎn)： 讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題樹(shù)”，幼兒用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)“我眼中的小學(xué)”：幼兒將自己對(duì)小學(xué)的印象畫(huà)出來(lái)。家長(zhǎng)工作： 雙休日督促孩子試著按作息表有規(guī)律地生活。為幼兒入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)習(xí)慣，幼兒與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)制作“好苗苗”章。星期一二三四五晨間活動(dòng)跳繩羊角球雙手拍球角色區(qū)自由活動(dòng)跳繩教育活動(dòng)（一）好擔(dān)心特別的參觀快快起床我會(huì)整理飛快行動(dòng)教育活動(dòng)（二）小學(xué)什么樣一樣不一樣慌慌張張的莎莎小小文具店區(qū)域活動(dòng)戶外活動(dòng)頭上傳球搶椅子打鴨子誰(shuí)的聲音老狼 老狼幾點(diǎn)鐘午餐要求吃完自己的一份飯菜，不挑食，不剩飯，保持桌面干凈整潔。午睡要求找到自己的小床，安靜的入睡，并且注意睡姿正確。游戲及藝術(shù)活動(dòng)踩影子智力游戲玩橡皮泥創(chuàng)造區(qū)——小魚(yú)手工 第 五 周 3 月 6 日至 3 月 10 日 大班星期一二三四五晨間活動(dòng)室內(nèi)自由活動(dòng)踩高蹺跳繩玩球拍皮球教育活動(dòng)（一）總是遲到的嘟嘟圖形找家 犟龜一棒接一棒我的計(jì)劃表教育活動(dòng)（二）小機(jī)靈之歌一半先生著急的豆豆鵝太太洗澡區(qū)域活動(dòng)戶外活動(dòng)我和好朋友做游戲太陽(yáng)和小水滴滑滑梯若干戶外散步小貓捉魚(yú)午餐要求吃完自己的一份飯菜，不挑食，不剩飯，保持桌面干凈整潔。午睡要求找到自己的小床，安靜的入睡，并且注意睡姿正確。游戲及藝術(shù)活動(dòng)老狼老狼幾點(diǎn)了誰(shuí)過(guò)來(lái)了區(qū)角活動(dòng)區(qū)域游戲螃蟹賽跑 主 題 教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)主題: 走近小學(xué) 執(zhí)教日期: __月 __ 日 星期__活動(dòng)預(yù)案活動(dòng)名稱(chēng)：小學(xué)什么樣 活動(dòng)目標(biāo)： 能夠關(guān)注小學(xué)環(huán)境及小學(xué)活動(dòng)的主要方面，進(jìn)而提高實(shí)地參觀的愿望。學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的理解。重點(diǎn)：能夠關(guān)注小學(xué)環(huán)境及小學(xué)活動(dòng)的主要方面。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)畫(huà)面的理解?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖第三號(hào)《美麗的小學(xué)》。使用方法見(jiàn)“建議”。執(zhí)教者修改意見(jiàn)：活動(dòng)過(guò)程：一、 看看小學(xué)。小朋友們和豆豆、莉莉一樣，在快要上小學(xué)的時(shí)候有好多擔(dān)心，都想知道小學(xué)到底是什么樣的，我們?cè)趨⒂^小學(xué)之前先來(lái)看一張圖片。 教師出示圖片（小畫(huà)面被覆蓋）。這里有一幅小學(xué)的圖片，它會(huì)讓我們知道小學(xué)里的一些情況。二、 美麗的小學(xué)。揭示左下圖。這是小學(xué)的什么地方？是怎么樣的？從這里看到的樓房是做什么用的？樓房前面有什么？小學(xué)生在什么地方鍛煉身體？那兒會(huì)有些什么？揭示右上圖。小學(xué)生在什么地方大小便？和幼兒園的廁所一樣嗎？揭示右下圖。告訴幼兒，小學(xué)的廁所有男女之分。三、 小學(xué)里的人。小學(xué)里有些什么人？（老師、小學(xué)生等）他們每天做些什么？揭示左上圖。這是什么地方？有誰(shuí)？在做什么？揭示左中圖。這是什么地方？誰(shuí)和誰(shuí)在一起？在做什么？揭示右中圖。這是什么地方？小學(xué)生們可以在這里做什么？四、 真想看看小學(xué)。我們從圖片上知道了小學(xué)是怎么樣的。小學(xué)到底是什么樣的呢？明天，我們?nèi)⒂^小學(xué)就知道了。說(shuō)一說(shuō)，參觀時(shí)你最想看到的地方和最想知道的事情?；顒?dòng)反思 主 題 教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)主題: 走近小學(xué) 執(zhí)教日期: __月 __ 日 星期__活動(dòng)預(yù)案活動(dòng)名稱(chēng)：好擔(dān)心 活動(dòng)目標(biāo)：了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。化解憂慮，以正確的心態(tài)和策略面對(duì)變化。重點(diǎn)：了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。難點(diǎn)：化解憂慮，以正確的心態(tài)和策略面對(duì)變化活動(dòng)準(zhǔn)備：男孩、女孩木偶各一個(gè) 掛圖2號(hào) 活動(dòng)材料21~24執(zhí)教者修改意見(jiàn)：活動(dòng)過(guò)程：一、 豆豆和莉莉的擔(dān)心。出示木偶：這是豆豆和莉莉，教師用模擬的口吻講述：我們快要進(jìn)小學(xué)了，好擔(dān)心啊，上小學(xué)要去得很早嗎？要是遲到了老師會(huì)把我們關(guān)到門(mén)外嗎？上小學(xué)有擔(dān)心嗎？到小學(xué)里怎么上廁所呢？小學(xué)里能帶玩具嗎？小學(xué)里有男的老師，他們兇不兇?。慷苟购屠蚶蚩焐闲W(xué)了，他們擔(dān)心些什么呢？二、 我們的擔(dān)心。我們小朋友和豆豆、莉莉一樣，也要快上小學(xué)了，你們有擔(dān)心的事情嗎？幼兒自由大膽地說(shuō)出自己擔(dān)心的事情。三、 故事《好擔(dān)心》大家讀小學(xué)都有很多的擔(dān)心事，豆豆和莉莉還擔(dān)心嗎？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事吧！教師邊出示圖片邊講述故事，并提問(wèn)：（1）、豆豆擔(dān)心些什么？（2）、莉莉又擔(dān)心些什么？（3）豆豆在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了誰(shuí)？見(jiàn)到好朋友后，他們心情怎么樣？（很高興）他們還擔(dān)心嗎？（4）他們看到小學(xué)里的老師是怎樣的？很兇嗎？（笑咪咪的，很和藹。）讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到過(guò)的小學(xué)老師是怎樣的？讓幼兒知道小學(xué)生活很豐富，小學(xué)里的老師和幼兒園的老師一樣會(huì)耐心的照顧我們?；顒?dòng)反思 主 題 教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)主題: 走近小學(xué) 執(zhí)教日期: __月 __ 日 星期__活動(dòng)預(yù)案活動(dòng)名稱(chēng)：特別活動(dòng)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。重點(diǎn)：用比較的方法讓幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差別難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒為入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備：組織談話，了解幼兒對(duì)小學(xué)的哪些問(wèn)題感興趣與附近的小學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，請(qǐng)小學(xué)配合做好相應(yīng)準(zhǔn)備執(zhí)教者修改意見(jiàn)：活動(dòng)過(guò)程：一、 小小預(yù)備會(huì)：告訴幼兒今天要參觀小學(xué)，參觀的小學(xué)的名稱(chēng)。幫助幼兒回憶曾經(jīng)提出的幾個(gè)問(wèn)題以及想要了解的事情。這些就是今天要參觀的內(nèi)容，你們可以在參觀的時(shí)候仔細(xì)地看一看，想一想，問(wèn)一問(wèn)。提出參觀小學(xué)時(shí)所要注意的事項(xiàng)。如：有禮貌、有秩序、要安靜等。二、 特別的參觀： 看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操。參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操場(chǎng)、教室、圖書(shū)室、廁所等地方，邊看邊比較小學(xué)