【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形,三角形的角平分線(xiàn),中線(xiàn),高線(xiàn),三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類(lèi),全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點(diǎn),邊,內(nèi)角,外角,角平分線(xiàn),中線(xiàn)和高線(xiàn),線(xiàn)段中垂線(xiàn)等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱(chēng)三角形:由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線(xiàn)作垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足間的線(xiàn)段叫做三角形的高。中線(xiàn):在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中線(xiàn)。角平分線(xiàn):三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線(xiàn)與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂
2024-08-02 01:22
【總結(jié)】課題解直角三角形模型教學(xué)目標(biāo)1.熟悉特殊的三角函數(shù),理解三角函數(shù)表示的意義,學(xué)會(huì)利用三角函數(shù)求線(xiàn)段長(zhǎng)度和角度;2.學(xué)會(huì)解決??嫉慕庵苯侨切晤}型。重難點(diǎn)學(xué)會(huì)解決??嫉慕庵苯侨切晤}型導(dǎo)案學(xué)案教學(xué)流程1、進(jìn)門(mén)考(建議不超過(guò)10分鐘)1.(2017?紹興)如圖,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓對(duì)面是一幢教學(xué)樓,小敏在實(shí)驗(yàn)樓的窗口C測(cè)得教學(xué)樓頂
2025-05-09 22:06
【總結(jié)】應(yīng)用舉例基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、正弦定理2、余弦定理2222222222cos2cos2cosabcbcAbacacBcababC?????????2sinsinsin()abcRABCR???其中為
2024-08-03 13:59
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2024-08-03 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此?,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類(lèi),同學(xué)們要知道分類(lèi)的方法以及各類(lèi)三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形:三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形:有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角的三角形。“流動(dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長(zhǎng)為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計(jì)算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿(mǎn)分9分)如圖5,一架飛機(jī)
2024-08-13 12:59
【總結(jié)】三角求值與解三角形專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1三角公式運(yùn)用【通俗原理】1.三角函數(shù)的定義:設(shè),記,,則.2.基本公式:.3.誘導(dǎo)公式:4.兩角和差公式:,,.5.二倍角公式:,,.6.輔助角公式:①,其中由及點(diǎn)所在象限確定.②,其中由及點(diǎn)所在象限確定.【典型例題】
2025-03-24 05:42
2024-08-14 19:13
【總結(jié)】全等三角形輔助線(xiàn)找全等三角形的方法:(1)可以從結(jié)論出發(fā),看要證明相等的兩條線(xiàn)段(或角)分別在哪兩個(gè)可能全等的三角形中;(2)可以從已知條件出發(fā),看已知條件可以確定哪兩個(gè)三角形相等;(3)從條件和結(jié)論綜合考慮,看它們能一同確定哪兩個(gè)三角形全等;(4)若上述方法均不行,可考慮添加輔助線(xiàn),構(gòu)造全等三角形。三角形中常見(jiàn)輔助線(xiàn)的作法:①延長(zhǎng)中線(xiàn)構(gòu)造全等三角形;②利用翻
2025-03-24 12:33
【總結(jié)】要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn)課熱身能力思維方法延伸拓展誤解分析第6課時(shí)三角形中的有關(guān)問(wèn)題前要點(diǎn)要點(diǎn)穧疑點(diǎn)疑點(diǎn)穧考點(diǎn)考點(diǎn)1.正弦定理:(1)定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(其中R為△ABC外接圓的半徑
2024-11-09 01:52
【總結(jié)】第十講解三角形ABCabc△ABC中:A+B+C=?(1)(2)22CBA????22C???(3)BAbaBAsinsin?????RCcBbAa2sinsinsin???正弦定理:??
2024-08-14 17:10
【總結(jié)】解直角三角形的說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,大家下午好! 我說(shuō)課的的題目是解直角三角形,它是第二十五章第三節(jié)內(nèi)容,我從下面五個(gè)方面說(shuō)課。 第一方面:教材分析 1、本節(jié)的地位作用 《解直角三角形...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】的應(yīng)用解三角形問(wèn)題是三角學(xué)的基本問(wèn)題之一。什么是三角學(xué)?三角學(xué)來(lái)自希臘文“三角形”和“測(cè)量”。最初的理解是解三角形的計(jì)算,后來(lái),三角學(xué)才被看作包括三角函數(shù)和解三角形兩部分內(nèi)容的一門(mén)數(shù)學(xué)分學(xué)科。解三角形的方法在度量工件、測(cè)量距離和高度及工程建筑等生產(chǎn)實(shí)際中,有廣泛的應(yīng)用,在物理學(xué)中,有關(guān)向量的計(jì)算也要用到解三角形的方法。
2024-11-10 01:32