八年級上冊文言文練習(xí)(已修改)
2025-04-05 02:10 本頁面
【正文】 八年級上冊文言文閱讀練習(xí)比較閱讀下面兩個文言語段，完成10—14題。[甲]十年春，齊師伐我,。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?全品中考網(wǎng)公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣 ?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰(zhàn)》）[乙]宋公及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟。司馬曰：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。”公曰：“不可。”既濟而未成列，又以告。公曰：“未可?！奔汝惗髶糁?，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重傷，不禽二毛。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之馀，不鼓不成列?！保ㄟx自《子魚論戰(zhàn)》）[注釋]宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。成列：指擺好陣勢。既：盡，全部。司馬：官名，這里指子魚。陳：通“陣”，指擺好陣勢。門官：國君的衛(wèi)士。重（ch243。ng）：重復(fù)，再次。二毛：頭發(fā)斑白的人。亡國之馀：亡國者的后代。解釋下列句中加點的詞語。（2分）（1）神弗福也 福：__________ （2）公傷股，門官殲焉 股：__________1請用“/”給下面兩個句子標(biāo)出朗讀停頓。（每句只劃一處）（2分）（1）下 視 其 轍 （2）宋 公 及 楚 人 戰(zhàn) 于 弘1翻譯下面兩個句子。（6分）（1）小大之獄，雖不能察，必以情。譯文：_________________________________________________________（2）彼眾和寡，及其未既濟也，請擊之。譯文：_________________________________________________________1理解文段內(nèi)容，然后用原句回答。（3分）（1）[甲]文曹劌“請見”的原因是__________，他認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的理由是：____________________。（2）[乙]文子魚認(rèn)為發(fā)動進攻的有利時機是_____
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