黃河第三課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃

2025-01-17 20:25

第3課“開元盛世”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課“開元盛世”學(xué)會(huì)賞析（詩(shī)歌、小說(shuō)、名畫等）憶昔杜甫（詩(shī)圣）憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。（節(jié)選）人口增長(zhǎng)，國(guó)力鼎盛倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定

2025-07-20 10:55

高三政治生活第三課復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考考點(diǎn)考查重點(diǎn)命題焦點(diǎn)我國(guó)政府的職能和責(zé)任1．我國(guó)政府的主要職能；2．我國(guó)政府的作用；3．我國(guó)政府的宗旨和政府工作的基本原則。一、命題內(nèi)容1．政府的職能；2．政府的宗旨和基本原則。二、命題形式選擇題和非選擇題均有考查。“十一五”時(shí)

2025-01-08 12:42

第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時(shí)硝酸的性質(zhì)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例

2025-08-01 12:58

第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光原始居民時(shí)間代表區(qū)域原始農(nóng)耕房屋建筑原始手工業(yè)河姆渡聚落半坡聚落半坡、河姆渡原始農(nóng)耕生活簡(jiǎn)表距今約7000多年距今約6000多年長(zhǎng)江流域黃河流域水稻磨制石器

2025-08-01 12:58

第三課修鞋姑娘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?她卻坦然地接過(guò)去，自信地對(duì)我說(shuō)：“不用绱，釘幾個(gè)釘子就行了。”?她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個(gè)釘子釘進(jìn)去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說(shuō)：“這下你該放心了吧？”交流評(píng)議?“這兒倒是需要绱一绱。你看，線都斷了。”?

2024-11-24 12:09

第4單元第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教PEP）四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…().warm,cool,cold,hot

2024-12-11 09:06

第三課知恥近乎勇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課知恥近乎勇立身需要自尊快樂(lè)的自尊?父母喜歡你，老師欣賞你，你的感受是（）；反之（）。?你是班干部，威信很高，你的感受是（）；反之（）。?你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，你的感受是（

2024-10-17 12:39

統(tǒng)計(jì)調(diào)查第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué)：蘇滿存上一頁(yè)下一頁(yè)封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查，還是抽樣調(diào)查？2、抽樣調(diào)查對(duì)樣本的選取有什么要求？上一頁(yè)下一頁(yè)封面退出某地區(qū)有500萬(wàn)電視觀眾，要想了解他們對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂(lè)、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛(ài)情況．（1）能不能用

2024-10-17 02:30

羚羊木雕第三課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張之路1、通過(guò)人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨(dú)白的心理描寫方法。3、體會(huì)和感悟親情、友情，學(xué)會(huì)理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時(shí)間：地點(diǎn)：人物：事件：今天我家里、萬(wàn)芳家里及路上我、萬(wàn)芳、媽媽、爸爸、萬(wàn)芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬(wàn)芳后，被父母逼著要回來(lái)的事。

2024-12-07 16:32

第三課時(shí)：排隊(duì)問(wèn)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅(jiān)強(qiáng)要使兩艘貨船的等候時(shí)間的總和最少，應(yīng)該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時(shí)間（時(shí)）船2等候時(shí)間（時(shí)）等候時(shí)間總和（時(shí)）121288＋420214＋8416

2024-11-24 12:08

第三課生命與健康的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽(yù)、金錢、友情、愛(ài)情、地位等都是“0”。有了“1”，這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬(wàn)乃至無(wú)窮大；若沒(méi)有“1”,即失去了健康，后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”。生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)人權(quán)首先是人的生存

2024-11-10 21:09

鴻門宴第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【鴻門宴】司馬遷文言知識(shí)歸納一詞多義詞類活用古今異義通假字文言句式成語(yǔ)一、通假字①私見(jiàn)張良，具告以事(通“俱”，副詞，全部)②距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(通“拒”，動(dòng)詞，把守)③距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(通“納”，動(dòng)詞，接納，引申為放進(jìn))

2025-08-16 01:38

第三課-華夏意匠——建筑藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課華夏意匠——建筑藝術(shù)普通高中美術(shù)鑒賞人民教育出版社北京故宮北京明清故宮昔稱紫禁城。內(nèi)規(guī)模最大、建筑最宏麗、保存最完整的古代宮殿建筑群，建成于明代永樂(lè)十八年(1420年)，明末李自成農(nóng)民軍撤出北京時(shí)，焚毀了大部分宮殿，清代初年按明代布局重建。之后又經(jīng)歷無(wú)數(shù)滄桑完整地保存了下來(lái)，作為中華文明和輝煌

2025-08-16 01:19

整式的加減-第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的加減（第3課時(shí)）人教版七年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)：？你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9；(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號(hào)法則：括號(hào)前

2025-07-25 09:10

[工學(xué)]第三課開元盛世-文庫(kù)吧

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