農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)授課計劃及實(shí)訓(xùn)計劃(已修改)
2025-01-31 03:05 本頁面
【正文】 （2012－2013學(xué)年 上學(xué)期）課 程 名 稱 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》 授課專業(yè) ： 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 班 級： 農(nóng)經(jīng)444班任課教師 ： 楊 林 學(xué)部主任 ： 徐吉云 二0一二年八月三十日 編 制 學(xué)期授課計劃編寫說明課程名稱 ： 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》授課專業(yè) ： 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理一、課程目的要求：知識要求：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)通過研究農(nóng)業(yè)自然資源、勞動力、資本、技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)營方式、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)布局及宏觀調(diào)控等問題，以揭示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性，為解決我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中存在的主要問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供相應(yīng)的理論依據(jù)。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題的基本理論和方法，并能結(jié)合我國實(shí)際，認(rèn)識和思考一些基本農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題。教學(xué)大綱名稱及版本無基本教材名稱及版本《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社學(xué) 期 學(xué) 時 分 配學(xué)期教學(xué)周數(shù)18主要參考書名及版本《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程周學(xué)時4學(xué)期學(xué)時數(shù)72必 要 說 明其 中授 課64本課程以學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識內(nèi)容作為考試內(nèi)容，體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識點(diǎn)中。由于各知識點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識自身特點(diǎn)不同，故分別按四個認(rèn)識層次確定其考核要求：識記：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點(diǎn)，如定義，名詞，概念，性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識，并能做出正確的判斷和選擇。領(lǐng)會：要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R點(diǎn)，在識記的基礎(chǔ)上有一定的理解，清楚地知道與有關(guān)知識點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別，并能做出正確的表述和解釋。簡單應(yīng)用：要求應(yīng)考者能夠運(yùn)用各章節(jié)少數(shù)幾個知識點(diǎn)，一般解決生活與生產(chǎn)實(shí)踐中的問題。綜合應(yīng)用：要應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)多個知識點(diǎn)，分析社會實(shí)踐中的一些問題。本課程為學(xué)校大中專連讀機(jī)制大專課程，主要內(nèi)容涉及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面較少。課堂訓(xùn)練4課堂討論2考 查2學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)安排分配計劃（天） 1預(yù)計何時安排待定預(yù)計實(shí)習(xí)地點(diǎn)各班教室 二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控以及“三農(nóng)”之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：“三農(nóng)”的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營及農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。三、本課程教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時分配及基本要求第一章 緒 論（4學(xué)時）(一)目的與要求了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)思想的產(chǎn)生和發(fā)展以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體系，明確農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象和任務(wù)，掌握二戰(zhàn)后西方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展的基本特征和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。重點(diǎn)與難點(diǎn)：二戰(zhàn)后西方現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展的基本特征；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 (二)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)
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