【總結(jié)】第四章變態(tài)心理學(xué)和健康心理學(xué)知識(shí)第十二講第五節(jié)心理健康與心理不健康第一單元關(guān)于心理健康的描述性定義?1946年第三界國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)定義:在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不想矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心理發(fā)展到最佳的狀態(tài)。?心理健康是指心理形式協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。第二單元評(píng)估心理
2025-01-04 10:23
【總結(jié)】心理統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)是一種思想方法?常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)?概率及概率分布?抽樣分布參數(shù)估計(jì)參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)?平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)方差分析?相關(guān)分析回歸分析?χ2檢驗(yàn)總體比率的推斷非參數(shù)檢驗(yàn)?抽樣設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)是科學(xué)研究的基本技能。?統(tǒng)計(jì)學(xué)不難。?立足于自學(xué)
2025-01-05 01:37
【總結(jié)】點(diǎn)這里,看更多心理學(xué)資料2017考研已經(jīng)拉開(kāi)序幕,很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【心理學(xué)考研知識(shí)點(diǎn)講解和習(xí)題】,希望可以助考生一臂之力。同時(shí)中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營(yíng)、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對(duì)1
2025-07-18 05:36
【總結(jié)】心理測(cè)量方法心理測(cè)量方法第一章概論第一節(jié)心理測(cè)量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測(cè)量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測(cè)量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對(duì)某一特征賦值的過(guò)程測(cè)驗(yàn)(test):泛指心理測(cè)量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段評(píng)定(rating):按照某種規(guī)則借助主觀判斷對(duì)某一特征賦值的過(guò)程評(píng)價(jià)(eva
2025-01-21 15:30
【總結(jié)】咨詢師三級(jí)心理測(cè)驗(yàn)技能李娜郵箱:2第三節(jié)心理與行為問(wèn)題評(píng)估第一單元90項(xiàng)癥狀清單第二單元抑郁自評(píng)量表第三單元焦慮自評(píng)量表心理衛(wèi)生評(píng)估?內(nèi)容分類?診斷量表、癥狀量表和其他量表?病種分類?抑郁量表、焦慮量表、躁狂量表等?評(píng)定方
2025-01-18 17:54
【總結(jié)】心理測(cè)量方法天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632心理測(cè)量方法第一章概論第一節(jié)心理測(cè)量學(xué)的產(chǎn)生及其發(fā)展一、心理測(cè)量的性質(zhì)與功能1、幾個(gè)概念測(cè)量(measurement):按照某種規(guī)則使用某種工具對(duì)某一特征賦值的過(guò)程測(cè)驗(yàn)(test):泛指心理測(cè)量的工具(標(biāo)準(zhǔn)化)、手段
2025-01-21 23:02
【總結(jié)】卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)(16PF)中國(guó)科學(xué)院心理研究所:陳祉妍16PF的編制背景背景:人格的特質(zhì)理論?奧爾波特(1937)?共性特質(zhì)?個(gè)性特質(zhì)?首要特質(zhì):一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)?中心特質(zhì):構(gòu)成個(gè)體獨(dú)特性的幾個(gè)重要特質(zhì),在每個(gè)人身上大約有5~10個(gè)?次要特質(zhì):個(gè)體不太重要的特
2025-05-11 06:26
【總結(jié)】《工程測(cè)量》北京科技大學(xué)土木學(xué)院晏劍斌第二章水準(zhǔn)測(cè)量2-1水準(zhǔn)測(cè)量原理水準(zhǔn)測(cè)量是利用一條水平視線,并借助水準(zhǔn)尺,來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差,這樣就可由已知點(diǎn)的高程推算出未知點(diǎn)的高程。2-1水準(zhǔn)測(cè)量原理設(shè)后視A尺讀數(shù)為a,前視B尺讀數(shù)為b,則A、B兩點(diǎn)高差為hAB=
2025-08-23 11:09
【總結(jié)】第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查與整理§1統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式§2統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案§3統(tǒng)計(jì)分組§4分配數(shù)列§5數(shù)據(jù)顯示一、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義§1統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式統(tǒng)計(jì)調(diào)查就是按照統(tǒng)計(jì)任務(wù)的要求
2025-05-13 00:15
【總結(jié)】第四章工程測(cè)量的儀器與方法主要內(nèi)容?工程測(cè)量中,進(jìn)行長(zhǎng)度和偏距、角度和方向、高程和傾斜、準(zhǔn)直、坐標(biāo)等測(cè)量的儀器及其測(cè)量方法重點(diǎn)?專用儀器?特殊方法§角度測(cè)量角度是幾何測(cè)量的基本元素,包括水平角和垂直角。角度測(cè)量的儀器主要是經(jīng)緯儀,分為光學(xué)經(jīng)緯儀和電子經(jīng)緯儀兩大類。
2025-08-23 11:13
【總結(jié)】心理測(cè)量學(xué)知識(shí)第一節(jié)???????概????述第二節(jié)???????測(cè)驗(yàn)的常模第三節(jié)???????測(cè)驗(yàn)的信度第四節(jié)
2025-01-12 17:37
【總結(jié)】第二章個(gè)體心理與個(gè)體行為2個(gè)體行為與管理?完成某種活動(dòng)的潛在可能性特征—能力?心理活動(dòng)的動(dòng)力特征—?dú)赓|(zhì)?完成任務(wù)的態(tài)度和行為方式方面的特征—性格?活動(dòng)傾向方面的特征—興趣、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、理想、價(jià)值觀等。。。綜合這些因素就可知人、識(shí)人,最終提高組織績(jī)效。*3主要內(nèi)容?1
2025-05-13 01:25
【總結(jié)】第十二章鐵路線路測(cè)量§12-1鐵路線路測(cè)量概述修建一條新線一般要經(jīng)過(guò)下列程序:?一、方案研究?在小比例尺地形圖上找出線路可行的方案和初步選定一些重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),如線路等級(jí)、限制坡度、牽引種類、運(yùn)輸能力等,并提出初步方案。?二、初測(cè)和初步設(shè)計(jì)?初測(cè)是為初步設(shè)計(jì)提供資料而進(jìn)行的勘測(cè)工作
2024-09-20 21:27
【總結(jié)】第2章測(cè)量誤差理論與測(cè)量結(jié)果處理1第2章測(cè)量誤差理論與測(cè)量結(jié)果處理常用測(cè)量術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介測(cè)量誤差及其表示法測(cè)量誤差的估計(jì)和處理測(cè)量誤差的合成和分配測(cè)量結(jié)果的描述與處理最佳測(cè)量方法的選擇第2章測(cè)量誤差理論與測(cè)量結(jié)果處理2
2024-10-16 22:06
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)主講教師:張謙2統(tǒng)計(jì)學(xué)描述統(tǒng)計(jì)推斷統(tǒng)計(jì)目的基礎(chǔ)參數(shù)估計(jì)參數(shù)估計(jì)參數(shù)估計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)參數(shù)估計(jì)方差分析參數(shù)估計(jì)相關(guān)與回歸分析參數(shù)估計(jì)時(shí)間序
2025-05-04 00:46