【總結(jié)】第九章影響學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)因素一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述(一)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)和作用?動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行某種活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力。是引起個(gè)體活動(dòng)、維持已引起的活動(dòng),并指引該活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的心理傾向。?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指直接推動(dòng)一個(gè)人進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力。?學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用?當(dāng)學(xué)生不存在智殘和知識(shí)缺陷時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有無和強(qiáng)弱對(duì)學(xué)習(xí)的影
2025-05-13 04:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)——學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及培養(yǎng)陜西教育學(xué)院教育系曲苒學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的根本性活動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的問題的探討從古至今都存在,目前仍是教育學(xué)、心理學(xué)共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題。每位老師都認(rèn)同,對(duì)于學(xué)習(xí)的意義無論如何估價(jià)都不過分!然而,學(xué)生眼中的學(xué)習(xí)呢?小學(xué)二年級(jí)
2025-08-04 15:34
【總結(jié)】澧溪中學(xué)周旭芳指導(dǎo)思想教材內(nèi)容分析學(xué)生狀況分析教學(xué)目標(biāo)教法及學(xué)法教學(xué)流程貫徹“兩綱教育”精神,以“學(xué)生發(fā)展為本”、“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教學(xué)理念為指導(dǎo)。針對(duì)六年級(jí)以單杠為主要教材的第一次體育實(shí)踐課,積極探索“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,讓
2025-01-19 01:14
【總結(jié)】第一篇:如何激發(fā)和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 如何激發(fā)和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,一切教學(xué)活動(dòng)都離不開學(xué)生積極主動(dòng)的參與。從這個(gè)意義上講,學(xué)生是否具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是各種有效的教學(xué)對(duì)策實(shí)施...
2024-11-16 05:50
【總結(jié)】第一篇:談孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 各位家長朋友們,楊老師: 大家下午好。 此刻我是帶著萬分惶恐的心情,惴惴不安的站在這里。因?yàn)?,我和大家一樣,是千千萬萬普通孩子家長當(dāng)中的一員。懷著對(duì)孩子...
2024-11-09 12:21
【總結(jié)】首先是要激發(fā)幼兒園教師自主學(xué)習(xí)的興趣,這樣才能讓這一部分教師有主動(dòng)研究相關(guān)問題的沖動(dòng),幼兒教育專家認(rèn)為,為了提升幼兒教師自主學(xué)習(xí)的興趣一定要強(qiáng)調(diào)賦權(quán)增能,也就是說要相信幼兒園教師能夠自主成長,從而使他們的主觀能動(dòng)性能夠得到充分發(fā)揮。有些教育培訓(xùn)者在培訓(xùn)過程中占據(jù)了強(qiáng)勢(shì)的教育角色,將所有問題都能一一解剖開來。這種教師授課的方式讓
2025-01-17 12:32
【總結(jié)】激發(fā)學(xué)習(xí)興趣建設(shè)高效課堂興趣是最好的老師。美國心理學(xué)家布魯納:學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對(duì)新學(xué)材料本身發(fā)生興趣?!敖ㄔO(shè)高效課堂”教學(xué)學(xué)習(xí)興趣一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣播種習(xí)慣收獲個(gè)性。習(xí)慣改變?nèi)松?。?xí)慣改變課堂!1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索,善于質(zhì)疑的習(xí)慣。新課改背景的高效課堂的特征是注重
2025-01-12 15:09
【總結(jié)】激發(fā)學(xué)習(xí)興趣建設(shè)高效課堂雙港小學(xué):張紅健興趣是最好的老師。美國心理學(xué)家布魯納:學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對(duì)新學(xué)材料本身發(fā)生興趣?!敖ㄔO(shè)高效課堂”教學(xué)學(xué)習(xí)興趣一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣播種習(xí)慣收獲個(gè)性。習(xí)慣改變?nèi)松A?xí)慣改變課堂!1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索,善于質(zhì)疑的習(xí)慣。新課改背
2025-08-04 18:18
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣培養(yǎng)調(diào)查表 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣培養(yǎng)調(diào)查表 親愛的家長您好,在學(xué)習(xí)中最重要的就是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,此調(diào)查表的目的是為了讓孩子更好地投入學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。請(qǐng)...
2024-11-04 04:01
【總結(jié)】激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望張汪鎮(zhèn)中心小學(xué)呂傳英激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,使學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺要求。學(xué)習(xí)興趣在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。在我國,早在兩千多年前,孔子就很重視學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)為這是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要條件,他指出:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生來說,正是對(duì)新生事物感興趣,求知欲較高的階段。如何使學(xué)生對(duì)語文課產(chǎn)生濃厚的興趣并學(xué)好語文這門課,
2025-08-18 16:38
【總結(jié)】怎樣培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?周口市黃泛區(qū)英才實(shí)驗(yàn)小學(xué)李瑞?"興趣"是孩子各種創(chuàng)造力,求知欲的原動(dòng)力,只要孩子對(duì)某種事物發(fā)生興趣,就會(huì)無止境地去追求、去實(shí)踐、去發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們體會(huì)到,凡是能積極、主動(dòng)地參與獲取知識(shí)過程的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣濃厚,求知愿望強(qiáng)烈,數(shù)學(xué)素質(zhì)會(huì)得到較快發(fā)
2025-08-17 11:52
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)興趣 從教育心理學(xué)的角度來說,興趣是一個(gè)人傾向于認(rèn)識(shí)、研究獲得某種知識(shí)的心理特征,是可以推動(dòng)人們求知的一種內(nèi)在力量。學(xué)生對(duì)某一學(xué)科有興趣,就會(huì)持續(xù)地專心致志地鉆研它,從而提高學(xué)習(xí)效果。從...
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述1.動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī),是指引發(fā)并維持活動(dòng)的傾向。心理學(xué)家把動(dòng)機(jī)(motivation)定義為激發(fā)、引導(dǎo)和維持行為的內(nèi)部過程。有的心理學(xué)把動(dòng)機(jī)比喻成汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)(強(qiáng)度)和方向盤(方向)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力。有人認(rèn)為,對(duì)知識(shí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)(知識(shí)價(jià)值觀)、對(duì)學(xué)習(xí)
2025-08-15 23:23
【總結(jié)】1如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?—心理學(xué)的視角浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院張振新2?為什么有的學(xué)生喜歡/不喜歡看書??為什么有的學(xué)生上課聚精會(huì)神?而有的學(xué)生上課做白日夢(mèng)或調(diào)皮搗蛋??為什么有的學(xué)生能認(rèn)真做作業(yè)?甚至喜歡挑戰(zhàn)難題?而有的學(xué)生只會(huì)抄作業(yè)??為什么?為什么?……?教師與家長們都在不斷嘗試?yán)斫夂徒忉寣W(xué)
2025-08-15 22:01
【總結(jié)】湖南師范大學(xué)心理學(xué)系主講陳娉美第七章高校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)第一節(jié)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的界說:動(dòng)機(jī)是引起和維持個(gè)體活動(dòng),并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力。動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于需要。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)個(gè)體從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在過程或心理狀態(tài)。
2025-07-25 07:11