【總結(jié)】第一篇:讀人際關(guān)系心理學(xué)有感 讀《人際關(guān)系心理學(xué)》有感 人際交往也稱人際關(guān)系,是人與人之間心理上的關(guān)系。人際交往表現(xiàn)為人與人之間的心理距離,反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。從動(dòng)態(tài)講,人際交往是指...
2025-10-16 02:45
【總結(jié)】第二章政府組織一、國(guó)家(一)國(guó)家的起源考察國(guó)家的起源,須考察沒有國(guó)家時(shí),人們的生存狀態(tài)。1、人們已經(jīng)處于松散的自然社會(huì)?!白匀簧鐣?huì)”是邊沁在《政府片論》第一部分“政府的形成中提出,后來羅爾斯在《正義論》中第4頁講了同樣的意思。2、人們?cè)谧匀簧鐣?huì)已經(jīng)具備理性?理性:從能力的角度來解釋,理性
2025-01-18 09:20
【總結(jié)】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時(shí)到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn),列出不明點(diǎn);課中通過聽課、回答問題等,加深對(duì)管理知識(shí)的理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和
2025-01-18 09:03
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)贛南師范學(xué)院第一章導(dǎo)論本章共三節(jié),主要介紹了管理在社會(huì)發(fā)展中的作用、學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義、管理的涵義與歷史發(fā)展、管理學(xué)與現(xiàn)代管理學(xué)的涵義及其學(xué)科特征、學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的途徑與方法、現(xiàn)代管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容第一節(jié)管理概述一、管理的概念什么是管理?
2025-01-21 13:33
【總結(jié)】傅小蘭2021年8月23日情緒和情感劉燁:劉燁:現(xiàn)代心理學(xué)傅小蘭2021年8月23日授課計(jì)劃:9天,12章內(nèi)容1.7月12日2.7月19日3.7月26日4.8月2日5.8月9日6.8月16日7.8月23日8.8月30日
2025-10-07 01:43
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)Chapter5組織設(shè)計(jì)陳禹辰?20225-1結(jié)構(gòu)的要素影響結(jié)構(gòu)的權(quán)變因素組織設(shè)計(jì)的應(yīng)用你如何建立學(xué)習(xí)型組織組織文化組織設(shè)計(jì)陳禹辰?2022現(xiàn)代管理學(xué)Chapter5組織設(shè)計(jì)5-2前言環(huán)境決定策略;管理者設(shè)計(jì)組織以實(shí)現(xiàn)策略組織(anizing)
2025-01-10 01:57
【總結(jié)】2007年4月29657公共關(guān)系心理學(xué)試題一、選擇題:22分,樂于和群,愛好娛樂,喜歡發(fā)牢騷,重感情,講義氣,描述的是(C)A軍人的心理特征 B農(nóng)民的心理特征 C工人的心理特征 D服務(wù)員的心理特征( B?。〢大眾媒體 B組織團(tuán)體 C政府 D公眾( A )A能力 B氣質(zhì) C性格 D動(dòng)機(jī)
2025-03-24 07:43
【總結(jié)】第一篇:人際關(guān)系心理學(xué)教學(xué)大綱 《人際交往心理學(xué)》教學(xué)大綱 學(xué)時(shí):51學(xué)時(shí) 學(xué)分:3學(xué)分 理論學(xué)時(shí):45學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)或討論學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)適用專業(yè):心理學(xué)專業(yè) 大綱執(zhí)筆人:方雙虎 大綱審定人:...
2025-10-31 13:50
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)心理學(xué)之發(fā)展心理內(nèi)容?心理健康的概念?生命與心理的健康發(fā)展?性心理發(fā)展和心理健康的關(guān)系心理健康健康(HEALTH)1981:不僅是疾病與體弱的匿跡,而且是身心健康、社會(huì)幸福的完善狀態(tài)。1989(WHO):軀體健康心理健康社會(huì)適應(yīng)良好道德健康心理健康
2025-10-10 12:40
【總結(jié)】《秘書心理學(xué)》教案?jìng)湔n本課程名稱:秘書心理學(xué)教材名稱及版本:現(xiàn)代秘書心理學(xué)授課對(duì)象:教師姓名:教學(xué)時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容:第一章秘書心理學(xué)概述教學(xué)方法與手段授課教師:河州書生授課對(duì)象:文秘專業(yè)學(xué)生授課時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】第十章組織結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計(jì)一、組織和組織結(jié)構(gòu)的概念㈠定義傳統(tǒng)看法:組織是指一起工作以便實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一群人。包含三層含義。從組織內(nèi)部來說明組織特征,把組織看成一個(gè)封閉系統(tǒng)?,F(xiàn)代看法:組織是一個(gè)開放的社會(huì)——技術(shù)系統(tǒng),即組織不斷與外部環(huán)境進(jìn)行材料、能源和信息的交換;組織由技術(shù)子系統(tǒng)和包含心理、管理方面的社會(huì)
2025-01-18 10:41
【總結(jié)】例:目的:了解商店櫥窗的效果?在布置好的櫥窗前觀察行人停下來注意櫥窗或停下來觀看櫥窗的人數(shù),然后再統(tǒng)計(jì)觀看櫥窗的人數(shù)占路過行人的比例,以此來比較兩種布置效果的優(yōu)劣實(shí)例一:美國(guó)超級(jí)市場(chǎng)的消費(fèi)心理研究?威爾斯和洛克斯魯托在超級(jí)市場(chǎng)谷物食品、糖果和洗衣粉柜臺(tái)前進(jìn)行了600小時(shí)的觀察。?從消費(fèi)者進(jìn)入柜臺(tái)的過道開始到離開過道為止,他們觀察消費(fèi)者
2025-05-15 08:01
2025-08-15 21:24
【總結(jié)】心理學(xué)管理心理學(xué)管超自修課的意義?教學(xué)改革的一種嘗試?學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)?心理學(xué)即通常所說的普通心理學(xué),是關(guān)于人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展過程的最一般規(guī)律的科學(xué),它主要研究人的心理現(xiàn)象的一般本質(zhì)和心理發(fā)展的一般規(guī)律。?管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個(gè)分支,是研究組織管理中人的
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】第一篇:《人際關(guān)系心理學(xué)》的學(xué)習(xí)感受 人際關(guān)系心理學(xué)學(xué)習(xí)感受 姓名劉俊山學(xué)號(hào)1140701290系班級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)藝3班指導(dǎo)老師陳夢(mèng)遷 大學(xué)生們四年生活中最棘手的問題就是人際關(guān)系問題了,從大一開始...
2025-10-31 12:51