百年學典中考政治粵教版總復習課件：第9課時我們的文化經(jīng)濟權(quán)利八年級下冊共42張(已修改)
2025-01-30 02:23 本頁面
【正文】 第 9課時 我們的文化經(jīng)濟權(quán)利 課題 考綱要求 維護受教育權(quán) △ 知道公民有受教育的權(quán)利和義務，學 會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自 覺履行受教育的義務 維護財產(chǎn)權(quán) △ 知道法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán) △ 知道法律保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán)，未 成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護 △ 知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯，未 成年人的智力成果權(quán)受法律保護 維護消費者權(quán) △ 知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學 會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益 考點 1：知道 公民有受教育的權(quán)利和義務，學會運用法律 維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務 。 受教育權(quán)利，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以 及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。 。 (1)就我們個人來說，只有受教育，才能提高自己的科學文 化素質(zhì)，不斷地豐富和發(fā)展自己。因此，從公民自身的發(fā)展來 說，受教育是我國公民應該享有的一項基本權(quán)利。 (2)從國家的角度講，要實現(xiàn)現(xiàn)代化和推進民主化進程，提 高公民的文化和科學素質(zhì)是關鍵。所以， 從國家的發(fā)展對公民 的要求 來講，受教育是公民對國家應盡的一項基本義務。 。 (1)含義：義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年 必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 (2)特征：公益性是義務教育的顯著特征。 正確理解義務教育的特征 ① 具有強制性，由國家強制力保證其推行和實施。 ②具有 公益性 (免費性 )，即不收學費、雜費。③具 有統(tǒng)一性，在全國 范圍內(nèi)實行統(tǒng)一的義務教育。 (3)保障。 ① 為保障我們接受義務教育的權(quán)利，國家在教育法和義務 教育法中作了詳細的規(guī)定。②國家每年還撥出大量資金，興辦 學校，提供教學設施，培養(yǎng)教師，盡可能地創(chuàng)造更好的條件讓 兒童、少年讀書學習。 為保障公民的受教育權(quán)，促進教育公平，國家采取的措施 ① 全面實施九年義務教育。 ② 重點中學實行均衡招生。 ③ 提高農(nóng)村義務教育經(jīng)費標準。 ④ 安排農(nóng)民工子女進城入學等。 。 (1)非訴訟方式：如向?qū)W校、社區(qū)、教育行政部門、婦聯(lián)、 政府等尋求幫助。 (2)訴訟方式：向人民法院提起訴訟。 。 作為正在接受義務教育的學生，履行受教育的義務，要做 到：自覺接受規(guī)定的九年義務教育，不中途輟學；自覺遵守法 律和學校紀律，尊敬師長，努力學習，在學業(yè)上不斷進步，做 一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。 考點 2：知道 法律保護公民的財產(chǎn)所有權(quán) 。 財產(chǎn)所有權(quán)是指財產(chǎn)所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、 使用、收益和處分的權(quán)利。這里的處分，是指公民在 法律允許 的范圍內(nèi)處理自己財產(chǎn)的權(quán)利。 。 (1)憲法對保護公民財產(chǎn)所有權(quán)作了原則性的規(guī)定。 (2)刑法通過處罰有關犯罪行為來保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)。 這是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。 (3)行政法規(guī)利用行政措施和行政處罰的方法，與破壞、侵 吞公民財產(chǎn)的行為做斗爭。 (4)民法和物權(quán)法對公民財產(chǎn)的保護是通過民事法律手段 來實現(xiàn)的。我國的民事法律是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的 重要武器。 考點 3：知道 法律保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán)，未成年人的財 產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護 。 (1)法定繼承：指按照法律規(guī)定的范圍和程序進行繼承。 (2)遺囑繼承：指被繼承人生前立下遺囑，將遺產(chǎn)的全部或 部分指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承。 。
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1