初二政治粵教滬版權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的(已修改)
2025-01-30 00:57 本頁面
【正文】 沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。 —— 馬克思 更多資源 “只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認識正確嗎？為什么？ 不正確。權(quán)利和義務(wù)的一致性要求公民既要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。對于某些權(quán)利，公民可以放棄；對于法定義務(wù)，公民則必須履行。這既是道德的要求，更是法律的要求。 思考：對這幅漫畫你有何看法？ 李明上學(xué)期間，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，多次被評為“三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后，他應(yīng)征入伍，在部隊，他刻苦訓(xùn)練，對工作認真負責(zé)，曾榮立三等功一次。復(fù)員后，他積極參加地方建設(shè)，業(yè)績突出，擔(dān)任部門負責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時，他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評為五好家庭 。 李明享有了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？ （ 受教育權(quán)、被選舉權(quán) 、勞動權(quán)、榮譽權(quán) / 受教育義務(wù)、服兵役義務(wù)、勞動義務(wù)、贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女。） 結(jié)合李明享有權(quán)利又履行義務(wù)的情況下，簡要談?wù)勀銓?quán)利義務(wù)關(guān)系的認識？ 公民的 權(quán)利 有一個孿生兄弟， 同學(xué)們知道是誰嗎？ 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 －－ 《 中華人民共和國憲法 》 ? 首先，公民享受權(quán)利，同時要履行義務(wù)。 ? 其次，權(quán)利與義務(wù)本身是相互依存的。 ? 第三，有些權(quán)利本身也是義務(wù)。（勞動和受教育） ? 第四，權(quán)利和義務(wù)是相互促進、相輔相成的。 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系： 一致性、統(tǒng)一的 。 表現(xiàn)在四個方面： 公民為什么在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù) ？ ? 首先，享有權(quán)利屬于獲得，履行義務(wù)屬于付出，只有付出才能獲得，因而必須履行應(yīng)盡的義務(wù)。 ? 其次，我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。 ? 第三，履行義務(wù)時愛國的具體表現(xiàn)。 案例分析 小珊是否需要納稅？為什么？ （提示：用權(quán)利和義務(wù)一致性觀點來分析） 學(xué)生討論回答自己所了解的公民的基本義務(wù)還有哪些？ 公民的基本義務(wù) ? 維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié) ? 保守國家機密 ? 愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德 ? 維護祖國安全、榮譽和利益 ? 依法服兵役和參加民兵組織
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