【總結(jié)】第八章微生物的遺傳變異與育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)微生物的基因組結(jié)構(gòu)?第三節(jié)質(zhì)粒和轉(zhuǎn)座因子?第四節(jié)基因突變及修復(fù)?第五節(jié)基因重組?第六節(jié)微生物育種?第七節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯與保藏遺傳與變異的概念遺傳和變異是生物體的最本質(zhì)的屬性之一。?
2025-01-14 00:12
【總結(jié)】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第一節(jié)百家爭鳴一、百家爭鳴的背景?社會(huì)變革(根本原因)?1.經(jīng)濟(jì)?鐵器牛耕生產(chǎn)力封建經(jīng)濟(jì)2.政治?戰(zhàn)亂爭霸富國強(qiáng)兵治國方針?3.思想文化?寬松自由的社會(huì)環(huán)境教育發(fā)展(私學(xué))士的階層活
2024-12-07 01:21
【總結(jié)】第七單元第三課時(shí)高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物第三課時(shí)生物育種知識(shí)詮釋思維發(fā)散第七單元第三課時(shí)高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物一、雜交育種:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀
2025-01-18 02:26
【總結(jié)】1、直線邊界(進(jìn)出磁場具有對(duì)稱性)2、平行邊界(存在臨界條件)3、圓形邊界(沿徑向射入必沿徑向射出)注意:①從一邊界射入的粒子,從同一邊界射出時(shí),速度與邊界的夾角(弦切角)相等。②帶電粒子沿徑向射入圓形磁場區(qū)域內(nèi),必從徑向射出。③關(guān)注幾種常見圖形的畫法,如圖所示:帶電粒子在有界勻強(qiáng)磁場中的動(dòng)態(tài)分析2.帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(1
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】河北師大附中崔超英夯實(shí)基礎(chǔ)發(fā)展能力提升素養(yǎng)決勝高考2021屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議第一講2021年全國Ⅰ卷和Ⅱ卷評(píng)析第二講全國卷的命題特點(diǎn)與內(nèi)容選擇第三講文科班地理課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排第四講課標(biāo)、考綱、教材的關(guān)系第五講復(fù)習(xí)備考的教學(xué)建議第六講重難點(diǎn)
2025-05-10 03:57
【總結(jié)】考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化返回目錄考能專項(xiàng)提升4生物的遺傳、變異、育種與進(jìn)化?熱點(diǎn)一探究變異的來源與類型熱點(diǎn)分析?常考題型:多以非選擇題題型出現(xiàn)?考查方式:主要以判斷形式,也會(huì)出現(xiàn)圖像和材料分析、實(shí)驗(yàn)探究形式。?考查內(nèi)容:結(jié)合細(xì)胞分裂中基因與染色體行為、基因工程、育種技術(shù)等進(jìn)行綜合命題,考查學(xué)生對(duì)知
2025-01-18 02:16
【總結(jié)】生物育種指導(dǎo)教師:臧義財(cái)授課教師:李曉霞克隆羊多利育種案例現(xiàn)有純合高稈抗銹?。―DTT)和矮稈易染銹?。╠dtt)兩種小麥品系,請(qǐng)選擇合理的育種方案培育出可穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹?。╠dTT)品種,并闡述其原理和簡要操作步驟(可用遺傳圖解表示)。單倍體育
2025-01-18 00:44
【總結(jié)】微生物的遺傳變異與育種第七章第二節(jié)基因突變與誘變育種一、基因突變:(一)突變類型:細(xì)胞形態(tài)形態(tài)突變型菌落形態(tài)營養(yǎng)缺陷型生化突變型抗性突變抗原性突變(包括細(xì)胞內(nèi)部、表面
2025-01-14 00:11
【總結(jié)】第一篇:高三復(fù)習(xí)思考 高三復(fù)習(xí) 高三復(fù)習(xí)除了題海式強(qiáng)化訓(xùn)練,還應(yīng)充分開發(fā)利用課本。實(shí)踐證明,回歸教材是提升高考分?jǐn)?shù)的有效途徑,“以本為本”是高考復(fù)習(xí)的有效策略。 平??荚?,我們常說“萬變不離其宗...
2024-10-13 17:50
【總結(jié)】第一篇:高三復(fù)習(xí)教案 追夢文學(xué)路,我手寫我心 ——2014年浙江卷現(xiàn)代文閱讀《走眼》作者王偉鋒訪談《語文周報(bào)》(浙江版)(高三年級(jí))第1版編輯:吉人【人物名片】 王偉鋒,男,1976年2月出生,...
2024-11-16 23:31
【總結(jié)】知識(shí)內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點(diǎn);總結(jié)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點(diǎn);掌握設(shè)計(jì)雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新
2025-01-07 14:07
【總結(jié)】第三講變異、育種和進(jìn)化考綱導(dǎo)引?基因重組及其意義Ⅱ?基因突變的特征和原因Ⅱ?染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ?生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ?人類遺傳病的類型
2025-05-10 13:22
【總結(jié)】第八講變異、進(jìn)化與育種返回返回上上頁頁下下頁頁隨堂精練必考點(diǎn)6常考點(diǎn)11閱考人考前“叮囑”【考綱點(diǎn)擊】1.基因重組及其意義(Ⅱ)。變的特征和原因(Ⅱ)。結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(Ⅰ)。變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)?;蚴称返陌踩?Ⅰ)。代生物
2025-01-11 00:30
【總結(jié)】必修三復(fù)習(xí)一、植物激素的調(diào)節(jié):單側(cè)光照引起生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致生長素在植物體內(nèi)分布不均勻使背光側(cè)生長比向光側(cè)快從而引起向光生長。:促進(jìn)植物生長,促果實(shí)發(fā)育、促扦插枝條生根。:具有兩重性,一般低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高,從而
2025-04-17 06:49
【總結(jié)】互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率一般地,如果事件中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說事件彼此互斥.1.互斥事件的定義事件A與B不可能同時(shí)發(fā)生.這種不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件.對(duì)立事件其中必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件叫
2024-11-06 15:27