【正文】 110506224張留春 《學生信息管理系統(tǒng)的設計》 第28頁 共28頁數(shù)據(jù)庫原理與開發(fā)課程設計報告 設計題目： 學生信息管理系統(tǒng) 學生姓名張留春學 號110506224專業(yè)名稱信息管理與信息系統(tǒng)日 期學生信息管理系統(tǒng)學生姓名：張留春 一、 課程設計說明數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心內(nèi)容，信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護都建立在后臺完備的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎之上。本課程設計擬通過給定題目，要求學生選擇指定的系統(tǒng)，按照數(shù)據(jù)庫設計的一般要求和流程，分析并設計出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)（包括邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)）。并最終將所設計的數(shù)據(jù)庫使用SQL語句在SQL Server2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中建立相應的數(shù)據(jù)庫。二、系統(tǒng)功能描述：隨著學校的規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量急劇增加，有關學生的各種信息量成倍增長。面對龐大的信息量，就需要有學生信息管理系統(tǒng)來提高學生管理工作的效率。通過這樣的系統(tǒng)可以做到規(guī)范管理、科學統(tǒng)計和快速查詢，從而減少管理方面的工作量。三、課程設計任務需要完成的功能主要有：216。 有關學籍等信息的輸入，包括學生基本信息、所在班級、所學課程和成績等216。 學生信息的查詢，包括學生基本信息、所在班級、所學課程和成績等216。 學生信息的修改216。 班級管理信息的輸入，包括班級設置、年級信息等216。 班級管理信息的查詢216。 班級管理信息的修改216。 學生基本課程信息的輸入216。 學生課程信息的修改216。 學生課程的設置和修改216。 學生成績信息的輸入216。 學生成績信息的修改216。 學生成績信息的查詢216。 學生成績信息的統(tǒng)計 2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析 學生管理系統(tǒng)是適應時代發(fā)展的需要，提高管理的效率而開發(fā)設計的。通過對信息的收集、存儲、傳遞、統(tǒng)計、分析、綜合查詢、報表輸出和信息共享，及時為管理者提供學生基礎信息，違規(guī)記錄，考試成績信息的查詢。實現(xiàn)了學生信息管理的簡單化和規(guī)劃化，提高了學校日常的工作效率，從而提高學校日常管理的效率，滿足管理者對信息的需求。 經(jīng)過綜合分析，確定了學生管理系統(tǒng)的主要包括以下功能：（1）用戶登陸功能 管理員登陸界面主要為管理員提供 對系統(tǒng)使用者的操控，確保系統(tǒng)信息的安全性，可靠性，登陸后可以通用系統(tǒng)管理中的用戶管理增加或修改用戶帳戶。（2）學生信息管理功能學生信息管理功能模塊可以實現(xiàn)以下功能：學生信息管理；學生成績錄入；（3）學生信息查詢功能學生成績查詢；學生課程查詢；學生基礎信息查詢。（4） 關于對話框 顯示有關該系統(tǒng)的信息。 功能模塊圖根據(jù)上述的功能，可以設計出系統(tǒng)的總體功能模塊。學生管理系統(tǒng)系統(tǒng)登陸學生管理查詢管理系統(tǒng)管理關于 系統(tǒng)總體功能模塊“系統(tǒng)登陸”功能模塊用于驗證使用者的身分。系統(tǒng)登陸用戶名密碼 系統(tǒng)登陸模塊“學生管理”功能模塊用于學生信息管理，學生成績錄入，學生違規(guī)處理，成績等級設置。學生管理成績等級設置學生違規(guī)處理學生成績錄入學生信息管理 學生管理模塊“查詢管理”功能模塊用于查詢學生信息，學生成績，違規(guī)信息。查詢管理學生違規(guī)處理學生成績查詢學生信息查詢系統(tǒng)管理用戶管理退出系統(tǒng)“系統(tǒng)管理”功能模塊用于修改或增加用戶，退出系統(tǒng)。 圖 3數(shù)據(jù)庫設計 概念結(jié)構(gòu)設計根據(jù)需求分析抽象出信息結(jié)構(gòu)，可得該系統(tǒng)的ER圖。（1） 用戶(tb_user)ER圖，主體為系統(tǒng)管理員，其包含兩個屬性，分別為用戶名和密碼。 系統(tǒng)管理員 、用戶名密碼 用戶ER圖 （2）學生(tb_studentinfo)實體ER圖，主體為學生，其包含屬性為學生姓名，學生編號，年齡，性別，地址，班級，聯(lián)系電話。學 生年齡性別學生編號學生姓名地址聯(lián)系電話班級 （3）考試(tb_examkinds)實體ER圖，主體為考試，其包含屬性學生編號，考試類別，考試科目，考試成績，考試日期。 考 試考試成績考試日期學生編號考試科目考試類別 通過分析上述實體間的聯(lián)系將分ER圖合并為學生管理系統(tǒng)的基本ER圖。由于用戶這一實體它是用來確定使用該系統(tǒng)權(quán)限的于其他實體間無內(nèi)在聯(lián)系，故在此不考慮。同時每個實體的屬性在上面的分ER圖中已經(jīng)給出，在此不予給出班 級學 院屬 于n1學 生屬于1nn考試違 規(guī)違規(guī)信息考試成績nm m 系統(tǒng)基本ER圖根據(jù)上述的概念結(jié)構(gòu)設計出邏輯結(jié)構(gòu)，將ER圖轉(zhuǎn)換為關系模型。（1）數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)表描述 本數(shù)據(jù)庫包含以下4個表：登錄表tb_user，學生基礎信息表tb_studentinfo,學生違規(guī)信息表tb_regbreakinfo,學生成績信息表tb_examinfo_sub，成績等級設置表tb_gradelevel，考試類型表tb_examkinds。 數(shù)據(jù)表描述表編號數(shù)據(jù)表名稱類型內(nèi)容01tb_user輔助表記錄管理員帳號，密碼02tb_studentinfo主表記錄學生基礎信息03tb_regbreaki