設(shè)計心理學(xué)第五章ppt課件(已修改)
2025-01-27 11:49 本頁面
【正文】 設(shè)計心理學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué)出版社 PSYCHOLOGY FOR DESIGN 左冕 熊瑩 俞書偉 編著 高等院校應(yīng)用型設(shè)計教育規(guī)劃教材（配套課件光盤） 第五教學(xué)單元 視知覺研究與設(shè)計 [學(xué)習(xí)目標(biāo) ] 通過對理論的講解和經(jīng)典案例的分析與總結(jié)，使學(xué)生掌握針對人的視覺系統(tǒng)運用心理學(xué)進(jìn)行設(shè)計的一般方法。 [學(xué)習(xí)要求 ] 理解圖形識別的概念，掌握格式塔圖形原則。 掌握色彩對人心理的不同影響，理解人對色彩基本心理需求，進(jìn)而了解設(shè)計過程中的色彩處理手法。 理解視錯覺的知覺現(xiàn)象，學(xué)會在設(shè)計中合理使用視錯覺。 第五教學(xué)單元 主要內(nèi)容： ? 圖形的識別與辨認(rèn) ? 色彩與心理 ? 視錯覺與設(shè)計 視知覺研究與設(shè)計 [學(xué)習(xí)重點 ] 形態(tài)與心理、色彩與心理。 [學(xué)習(xí)難點 ] 運用視錯覺進(jìn)行設(shè)計。 視知覺研究與設(shè)計 造型 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 常見的造型活動都要借助于特定的視覺思維方式。所謂的視覺思維是指對視覺形式的感受能力，借助于形式語言進(jìn)行思考的能力，運用圖形語言及繪畫媒體對所見與所思進(jìn)行描述的能力等。這種能力雖然是我們生來即具有的，但是流暢自如地使用視覺思維的方式去從事某些專門活動的能力必須經(jīng)過特別的訓(xùn)練才能獲得。因此，通過訓(xùn)練提高對視覺思維的了解和研究能力，為提高設(shè)計能力提供了潛在的可能性。 視知覺研究與設(shè)計 何謂視知覺 視知覺是指人眼在感受到視覺刺激后，將其傳導(dǎo)到大腦接收和辨識的過程，包括視覺刺激擷取、組織視覺信息以及最后做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 因此，視知覺包含了視覺接收的基本要素，也包含了視覺和認(rèn)知兩大部分。簡單來說，察覺到、看見了光和物體的存在，與視覺接收好不好有關(guān)；但了解看到的東西是什么、有沒有意義以及大腦如何反應(yīng)，則屬于較高級的視覺認(rèn)知部分。 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 第一節(jié) 圖形的識別與辨認(rèn) 不同學(xué)派的心理學(xué)家們試圖從多種角度解釋人對環(huán)境的認(rèn)知，建立起各自的理論。其中，格式塔知覺理論獲得了較多的認(rèn)同。 格式塔心理學(xué)誕生于 1911年，興起于德國，是現(xiàn)代西方心理學(xué)主要流派之一，后來在美國廣泛傳播和發(fā)展。 格式塔學(xué)派認(rèn)為知覺經(jīng)驗服從于某些圖形組成的規(guī)律，這些規(guī)律也叫格式塔原則，客觀刺激物依照這些原則被知覺為一定的有意義的圖形。 格式塔知覺理論： 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 一、圖底原則 圖底原則 談到圖形，就必須談背景，因為所謂圖形其實是和背景緊密相關(guān)的。在一個知覺域內(nèi)，有些對象凸顯出來形成圖形，有些對象退居到襯托地位而成為背景，我們所看到的任何圖形都是在一定背景下的圖形。 視知覺研究與設(shè)計 圖形與背景的關(guān)系有兩大原則： （ 1）圖形與背景的區(qū)分程度越大，圖形就越突出而成為我們的知覺對象。 圖形的識別與辨認(rèn) 1 圖底原則 白紙上寫的黑字就格外突出 綠葉叢中的紅花也非常突出 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 圖底原則 （ 2）背景的差別會影響我們對圖形的知覺。 六個矩形方塊的灰度其實是完全相同的，但由于背景的深淺產(chǎn)生了漸變，最左邊的矩形方塊看起來較為明亮，而最右邊的矩形方塊則看起來比較灰暗。 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 圖底原則 圖形與背景區(qū)分不明確、可以互相轉(zhuǎn)換的圖形稱為雙關(guān)或兩可圖形。 雙關(guān)圖形被廣泛應(yīng)用于花布染織、剪紙、建筑花窗等的設(shè)計上，用以增強美感 。 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 圖底原則 正倒位圖底反轉(zhuǎn) 放射狀圖底反轉(zhuǎn) 水平交錯式圖底反轉(zhuǎn) 視知覺研究與設(shè)計 圖形的識別與辨認(rèn) 1 圖底原則 把圖形背景原則運用于書籍封面的視覺設(shè)計中，針對書籍的具體內(nèi)容在設(shè)計上把主
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