【總結(jié)】第四章生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群學(xué)習(xí)目的:掌握種群的概念及其群體特征,了解種群統(tǒng)計學(xué)的基本參數(shù)、生命表及其應(yīng)用、種群數(shù)量變動的基本數(shù)學(xué)模型及自然種群的數(shù)量變動規(guī)律。掌握K-、r-生態(tài)對策的特征及在保護生物學(xué)方面的實踐意義、影響種群數(shù)量動態(tài)的密度制約和非密度制約因素,了解種群調(diào)節(jié)及種群衰退與滅絕的機制,
2025-08-01 13:35
【總結(jié)】綜合評價決策模型方法綜合評價決策模型建模的兩個主要方法:1.模糊綜合評價方法一、模糊綜合評價模型?對方案、人才、成果的評價,人們的考慮的因素很多,而且有些描述很難給出確切的表達,這時可采用模糊評價方法。它可對人、事、物進行比較全面而又定量化的評價,是提高領(lǐng)導(dǎo)決策能力和管理水平的一種有效方法。模糊綜合評價的基本步驟
2025-01-16 21:54
【總結(jié)】高中生物種群的特征教案新人教版必修3一、教學(xué)目標(biāo)及課標(biāo)、考綱要求二、教學(xué)重、難點(一)重點:種群的基本特征(二)難點:種群的特征之間的相互關(guān)系三、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教師的組織和引導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)意圖?????導(dǎo)????
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】種群的相互競爭模型(1))1()(Nxrxtx???當(dāng)某個自然的環(huán)境中只有一種生物的群體(種群)生存時,我們常用Logistic模型來描述它的數(shù)量的演變過程,即易知,x=N是自治系統(tǒng)(1)的穩(wěn)定的平衡點.它表示當(dāng)時間t趨于無窮時,x(t)?N.如果一個自然環(huán)境中存在兩個或兩個以上的種群,它
2025-05-10 00:52
【總結(jié)】香港市旅游需求預(yù)測學(xué)生姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:2013年1月16日香港市旅游需求預(yù)測摘要近年來,香港的旅游業(yè)市場發(fā)展較快,但香港本身的資源環(huán)境等承載能
2025-04-07 02:52
【總結(jié)】離散模型§1離散回歸模型 一、離散變量如果我們用0,1,2,3,4,…說明企業(yè)每年的專利申請數(shù),申請數(shù)是一個離散的變量,但是它是間隔尺度變量,該變量類型不在本章的討論的被解釋變量中。但離散變量0和1可以用來說明企業(yè)每年是否申請專利的事項,類似表示狀態(tài)的變量才在本章的討論中。在專利申請數(shù)的問題中,離散變量0,1,2,3和4等數(shù)字具有具體的經(jīng)濟含義,不能隨意更改;而
2025-04-04 04:27
【總結(jié)】圖與網(wǎng)絡(luò)模型及方法概論圖論起源于18世紀(jì)。第一篇圖論論文是瑞士數(shù)學(xué)家歐拉于1736年發(fā)表的“哥尼斯堡的七座橋”。1847年,克?;舴驗榱私o出電網(wǎng)絡(luò)方程而引進了“樹”的概念。1857年,凱萊在計數(shù)烷的同分異構(gòu)物時,也發(fā)現(xiàn)了“樹”。哈密爾頓于1859年提出“周游世界”游戲,用圖論的術(shù)語,就是如何找出一個連通圖中的生成圈。近幾十年來,由
2025-01-18 01:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模競賽對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的影響評估模型摘要隨社會的進步科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)代社會對于人才數(shù)量以及質(zhì)量的需求度越來越高。全國每年都舉辦一次高校大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,其目的即通過競賽來鍛煉大學(xué)生從而得到其質(zhì)量上的提升。數(shù)學(xué)建模意義非凡,就其增長規(guī)模來看,它的影響可謂深遠。本文針對數(shù)學(xué)建模建競賽對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
【總結(jié)】一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細菌每20分鐘分裂繁殖一代討論:①n代細菌數(shù)量的計算公式?②72小時后由一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是多少?③在一個培養(yǎng)基中,細菌的數(shù)量會一直按照這個公式增長嗎?Nn=2n解:n=60minx72h/20min=216Nn=2
2025-09-20 17:54
【總結(jié)】第7章最優(yōu)化模型庫存模型函數(shù)極值必要條件和充分條件對于不附帶約束條件的函數(shù)極值問題,如果函數(shù)是可導(dǎo)的,既可以根據(jù)可導(dǎo)函數(shù)極值的必要條件和充分條件直接用微分法求精確解,又可以采用數(shù)值計算方法求數(shù)值解;有一些問題可以用初等代數(shù)方法求精確解,例如可以用配方法求一元二次函數(shù)的極值,可以利用均值不等式求某些初等函數(shù)的極值;還有一些
2025-01-23 10:43
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模甲型H1N1流感傳播模型研究摘要本文采用了SIR模型對的甲型h1n1流感病毒的傳播規(guī)律進行了研究和預(yù)測,文章收集了美國地區(qū)的甲流實驗室確認(rèn)病例數(shù)量的數(shù)據(jù),對模型進行了驗證,并提出了如何降低流感在人群中發(fā)病率的倆種可靠方法。一、問題重述近年來由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1型流感(又稱豬流感)正成為人們關(guān)注的焦點
2025-04-04 03:21
【總結(jié)】案例分析ARMA模型與ARIMA模型建模建模步驟平穩(wěn)非白噪聲序列計算樣本相關(guān)系數(shù)模型識別參數(shù)估計模型檢驗?zāi)P蛢?yōu)化序列預(yù)測
2025-03-09 12:37
【總結(jié)】建模案例:鋼管訂購和運輸優(yōu)化模型2022年“網(wǎng)易杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽B綜合案例分析一.問題的提出二.基本假設(shè).主管道鋼管稱為一單位鋼管,在主管道上,每千米卸1單位的鋼管.1單位鋼管每千米(不足整千米部分按整千米計算),只考慮運輸費用和購買鋼管的費用,而不考慮其他的費用(諸如
2025-08-01 16:18
【總結(jié)】125萬多動物中有120萬多是無脊椎動物地球上現(xiàn)存的生物約有500多萬種,已被生物學(xué)家命名的生物約有200多萬種這些生物是同一種生物嗎?為什么?種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。一個池塘中的鰱魚、鯉魚等魚群。則這個池塘中全部的魚是否一個種群?下列不屬于一個種
2025-10-31 05:41
【總結(jié)】Pro/ETutorialLesson4TornadosZhang2022第8章修改零件模型在Pro/ENGINEERWildfire中,用戶可對完成的或正在建立中的模型進行修改或重定義。靈活運用Pro/E軟件具備的對模型的可編輯功能,可有效提高產(chǎn)品建模的靈活性和設(shè)計的高效率。本章主要講述如下內(nèi)容:?修改模型的特征
2025-11-29 10:22