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必修1第一單元第二講蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能(已修改)

2025-01-26 00:31 本頁面
 

【正文】 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 一、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) ( 1) 組成元素:主要由 __ _______ ____ 組成,有的含有 P 和 S 。 注意: S 元素是蛋白質(zhì)的標(biāo)志性元素,其他有機(jī)化合物都不含 S 。此外,某些金屬離子如 Mg2 +、 Fe3 +等都是組成某些特殊蛋白質(zhì)的成分。 C 、 H 、 O 、 N 第一單元 細(xì)胞 的分子組 成 第 二 講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 注意:非必需氨基酸有兩個(gè)來源:食物和體內(nèi)合成,而必需氨基酸不能在體內(nèi)合成,只能從食物獲得。 ② 結(jié)構(gòu)通式: ___ ___ ___ __ ___ ,氨基酸的不同在于側(cè)鏈 R基的不同。分子式為 C2H4O2NR ,若 R 基團(tuán)為 CH3,則該氨基酸中 C 和 H 各有 __ 和 __ 個(gè)。 3 7 ( 2) 基本單位: _______ 。 ① 種類:約有 ___ 種, R 基不同決定氨基酸種類。根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為 ______ _______ _______ _____ 。 氨基酸 20 必需氨基酸和非必需氨基酸 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 ③ 結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸至少都有 __________ _________ ,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在 __________ ____ 。 注意:在氨基酸中,多余的氨基和羧基都在側(cè)鏈 R 基上。 一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 同一個(gè)碳原子上 ( 3) 蛋白質(zhì)的形成: ① 脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的 _____ 和另一個(gè)氨基酸分子的 ______ 相連接,同時(shí)脫去一分子水。 ② 二肽的形成: 羧基 氨基 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 a .過程 ① :名稱: ___ ______ ;場所: ______ _ 。 b .物質(zhì) ② : _____ 。 c .結(jié)構(gòu) ③ : _____ ,其結(jié)構(gòu)簡式為: ______ _______ 。 d . H2O 中 H 的來源: __________________ ________ ; O來源于 _____ 。 ③ 多肽:由多個(gè)氨基酸分子縮合而成,含有多個(gè) _____ 的化合物。 脫水縮合 核糖體 二肽 肽鍵 — NH — CO — 一個(gè)來自氨基,一個(gè)來自羧基 羧基 肽鍵 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 ( 4) 合成過程: 氨基酸 ― ―― ― →脫水縮合 二肽 ― ―― ― →脫水縮合 多肽 ―― ―― →盤曲折疊 蛋白質(zhì)。 ( 5) 蛋白質(zhì)多樣性的原因: 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 二、蛋白質(zhì)的功能 將下列實(shí)例與相應(yīng)的蛋白質(zhì)功能連接起來 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次及其多樣性 元素: C 、 H 、 O 、 N( 有的還含有 S 等元素 ) 組成 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 氨基酸 脫水縮合 多肽 反例: 非生物體內(nèi)氨基酸 都有一個(gè) —NH2和一個(gè) —COOH連接在同一個(gè)碳原子上 R基中含 —NH2: R基中含 —COOH: 至少有一個(gè) —NH2和一個(gè) —COOH,R 基中也可能含有 —NH2和 —COOH 舉例 特點(diǎn)分析 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 折疊盤曲 蛋白質(zhì) 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 [ 聯(lián)前系后 ] 蛋白質(zhì)多樣性與生物多樣性的關(guān)系 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 [ 例 1] ( 2022 蘇南四校聯(lián)考 ) 下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是 ( ) A . a 中肯定含有 S 元素 B .多肽中 b 的數(shù)目等于 c 的數(shù)目 C . ① 過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸 b 的工具都是 RNA D .蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是形成生物多樣性的根本原因 主干知識回扣 高頻考點(diǎn)解密 高考熱點(diǎn)串講 知能綜合提升 課下綜合檢測 教師備選題庫 首頁 上一頁 下一頁 末頁 生物 必修 1 第一單元 第二講 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 精制作 品質(zhì)在我手中 結(jié)束 [ 解析 ] 組成蛋白質(zhì)的元素包括 C 、 H 、 O 、 N ,有的還含有 S 、 P ,因此 a 中可能含有 S ;圖中的 b 為氨基酸, c 為肽鍵,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù),因此二者數(shù)目不相等;① 是氨基酸脫水縮合形成多肽的過程,其場所是核糖體,模板是 m RN A ,運(yùn)輸工具是 tR NA ;生物多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)的多樣性。 [ 答案
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