【總結(jié)】營(yíng)銷菩提樹(shù):從根到花建立長(zhǎng)久品牌中國(guó)產(chǎn)品(品牌)的命運(yùn)非常兇險(xiǎn)?! ?002年6月3日多家報(bào)紙發(fā)布了這樣一則消息:廣告標(biāo)王“孔府宴”零價(jià)轉(zhuǎn)讓?!翱赘纭弊鳛橹醒腚娨暸_(tái)首屆廣告“標(biāo)王”到如今的“零價(jià)轉(zhuǎn)讓”,其命運(yùn)讓人有一種《百年“孤獨(dú)”》般的魔幻現(xiàn)實(shí)主義的感覺(jué)。更多的中國(guó)品牌只是“一驚一乍”,像海豚不時(shí)躍出海面,又飛快地轉(zhuǎn)入海底。中國(guó)人做夢(mèng)都想有幾個(gè)“萌芽中”的百年品牌,但似乎總給人“山
2025-05-28 00:38
2025-06-24 18:03
【總結(jié)】人教版必修一第3課《從漢至元政治制度的演變》唐太宗漢武帝宋太祖元世祖導(dǎo)入五千年中華文化兩千年制度文明……制度文明之探索列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。課標(biāo)要求中央集權(quán)的發(fā)展君主專制的演變選官、用官制度的變化
2024-11-17 11:20
【總結(jié)】 學(xué)校管理:從“制度”到“標(biāo)準(zhǔn)” 我有幸當(dāng)過(guò)兩所新學(xué)校的校長(zhǎng)。在第一所小學(xué)任職的4年中,我采用的是制度管理,制定了較為完善的制度。4年的制度管理,使學(xué)校取得了很好的成績(jī),學(xué)校成為省示范小學(xué)科研興校...
2024-09-26 10:00
【總結(jié)】從執(zhí)行力到制度設(shè)計(jì)清華大學(xué)深圳研究生院管理制度設(shè)計(jì)中心戴天宇博士Mobil:13713944470Email:TsinghuaUniversityTsinghuaUniversity授課教師?戴天宇:理學(xué)學(xué)士、工學(xué)雙學(xué)士、法學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、工商管理博士后。曾在多家公司和政府部門(mén)任職,做過(guò)建筑小工、市場(chǎng)調(diào)研
2025-01-12 17:13
【總結(jié)】這本書(shū)從頭到尾就是這樣的,請(qǐng)耐心看,很有意思的?怎樣?人夠渺小了吧?還有什麼好計(jì)較的,好好把握每一分每一秒,做自己想做的.....?眼界放寬,心放寬,不要理那些煩人的,齷齰的,要珍惜生命,平平安安
2025-08-20 05:34
【總結(jié)】1第六章從MRP到ERP2第一節(jié)MRP概述?一、概述物料需求計(jì)劃(MaterialRequirementsPlanningMRP)?它是20世紀(jì)六十年代發(fā)展起來(lái)的一種計(jì)劃物料需求量和需求時(shí)間的系統(tǒng)。?這里的“物料”是泛指所有的材料、在制品、半成品、外購(gòu)件和產(chǎn)成品。3?開(kāi)始時(shí),它
2025-05-05 22:55
【總結(jié)】從共餐到共產(chǎn)共產(chǎn)主義從集體食堂開(kāi)始作者:方長(zhǎng)亮美好生活從社區(qū)走向世界家庭的標(biāo)志?家庭是社會(huì)的細(xì)胞,必須保持家庭完整穩(wěn)定?在一口鍋里舀飯吃的人就是一個(gè)家庭,家庭里的人們總是相親相愛(ài)、患難與共?建立集體食堂就是為了讓家庭之愛(ài)延伸,讓整個(gè)社會(huì)成員親如一家?集體食堂全面普及后,建立社會(huì)財(cái)富共享機(jī)制,徹底消滅剝削和壓迫,推
2025-01-17 15:26
【總結(jié)】C#開(kāi)發(fā)工具的安裝系列一:VS2022的安裝課程安排?安裝VS2022系統(tǒng)的必備條件?安裝VS2022?卸載VS2022?熟悉VS2022開(kāi)發(fā)環(huán)境安裝VS2022系統(tǒng)的必備條件?(1)支持的體系結(jié)構(gòu)?x86。?x64(WOW)。?(2)支持的操作系統(tǒng)?Micro
2025-08-16 00:54
【總結(jié)】1大連理工大學(xué)豐軍華2022-042?NoteExpress核心功能345?檢索-建立個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù)?獲取題錄信息1.聯(lián)機(jī)檢索2.通過(guò)瀏覽器檢索導(dǎo)入題錄3.導(dǎo)入文件為題錄和題錄更新4.運(yùn)用瀏覽器擴(kuò)展導(dǎo)入題錄6CNKI7CNKI
2025-04-26 08:54
【總結(jié)】LOGO從課堂到學(xué)堂促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變福田區(qū)教師培訓(xùn)中心薛強(qiáng)2022年12月29日LOGO山東有個(gè)杜郎口中學(xué)學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生心智得到全面發(fā)展學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園難忘的記憶那里掀起一場(chǎng)教育風(fēng)暴走進(jìn)杜郎口中學(xué)崇尚的教育理念不使一個(gè)孩子掉隊(duì)學(xué)生們
2025-01-14 08:31
【總結(jié)】從問(wèn)題到程序第七章,指針程序執(zhí)行中數(shù)據(jù)存于內(nèi)存。在可用期間數(shù)據(jù)有確定存儲(chǔ)位置,占據(jù)一些存儲(chǔ)單元。內(nèi)存單元的編號(hào):地址。機(jī)器語(yǔ)言通過(guò)地址訪問(wèn)數(shù)據(jù)。高級(jí)語(yǔ)言用變量等作為存儲(chǔ)單元/地址的抽象。建立變量就是安排存儲(chǔ)。賦值時(shí)存入,用值時(shí)從中提取外部變量/靜態(tài)變量有全局存在期,程序執(zhí)行前安排存儲(chǔ)位置,保持到程序結(jié)束。自動(dòng)變量在
2024-11-03 16:54
【總結(jié)】VB從入門(mén)到實(shí)踐第1章VisualBasic概述VisualBasic是1991年美國(guó)微軟公司推出的可視化Basic語(yǔ)言.。它是在原來(lái)的Basic語(yǔ)言基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。VisualBasic中無(wú)需編寫(xiě)大量代碼來(lái)編輯界面元素,只需要采用搭積木構(gòu)建程序方式來(lái)編寫(xiě)程序,是現(xiàn)在開(kāi)發(fā)人數(shù)最多的最通用的編程工具之一。本章內(nèi)容包括:?Visua
2025-08-01 17:23