【總結(jié)】分式方程教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生更加深入理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生檢驗(yàn)解的原因,知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法重點(diǎn)難點(diǎn):1.了解分式方程必須驗(yàn)根的原因;2.培養(yǎng)學(xué)生自主探究的意識(shí),提高學(xué)生觀察能力和分析能力。教學(xué)過(guò)程:一.復(fù)習(xí)引入解方程:(1
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】§分式方程(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題-分式方程方程模型”的認(rèn)識(shí)過(guò)程,能將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程表示,體會(huì)分式方程的模型作用。2、知道分式方程的意義,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程重點(diǎn)、難點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程表示,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】分式方程(3)教學(xué)目標(biāo):,列出分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的意義檢驗(yàn)所得的結(jié)果是否合理;、解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):列出分式方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用時(shí)間,與以最大航速逆流航行60千米所用時(shí)間相等,江水的流速為多少?分析:設(shè)江水的流速為v千米/時(shí),填空:輪船順流航行速度為___千米/時(shí),逆流航行速度為___千米/時(shí),順流航行100千米所用的時(shí)間為___小時(shí),逆流航行60千米
2024-11-27 23:38
【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系一、選擇題1.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(a,﹣b)在第一象限內(nèi),則點(diǎn)B(a,b)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(3,﹣2)B.(﹣2,3)C.(﹣3,2)D.(2,﹣3)3.
2025-01-10 03:23
【總結(jié)】分式方程(1)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué).科.網(wǎng)我校學(xué)生到離學(xué)校15km處植樹(shù),部分學(xué)生騎自行車(chē)出發(fā)40min后,其余學(xué)生乘汽車(chē)出發(fā),汽車(chē)速度是自行車(chē)速度的3倍,全體學(xué)生同時(shí)到達(dá).解:設(shè)自行車(chē)的速度為xkm/h,可得方程.151540360=+xx問(wèn)題:的時(shí)間和乘汽車(chē)的時(shí)間之間有何等量關(guān)系?
2024-11-30 15:35
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)?1、會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題。?2、經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過(guò)程發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。?3、了解用分式方程解應(yīng)用題的步驟。?4、在活動(dòng)中培養(yǎng)樂(lè)于探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)努力尋找解決問(wèn)題的進(jìn)取心。知識(shí)點(diǎn)回憶:
2025-06-12 04:50
【總結(jié)】分式方程(2)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)?回顧與思考1、什么是分式方程?2、解分式方程的基本思想方法是什么?3、解分式方程的一般步驟有哪些?應(yīng)注意些什么?163104245??????xxxx4、解方程:學(xué)科網(wǎng)?合作探究163
【總結(jié)】【數(shù)學(xué)】滬科版七年級(jí)下冊(cè):同步測(cè)控(分式方程)同步測(cè)控我夯基,我達(dá)標(biāo)1.下列方程是分式方程的有()①x720=x3412?;②1715x=1335?x;③41(31x-1)=8;④x?21=x35.A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)
2024-12-01 04:15
【總結(jié)】第三章分式4.分式方程(二)總體說(shuō)明本節(jié)是分式的第4小節(jié),這是第二課時(shí),本課時(shí)主要研究分式方程的解法,只要求會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超過(guò)兩個(gè)).解分式方程的關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,在引導(dǎo)學(xué)生探索分式方程的解法時(shí),要注意體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的思想.一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ):在上
2024-11-19 07:54
【總結(jié)】第三章分式4.分式方程(一)總體說(shuō)明本節(jié)共三個(gè)課時(shí),它分為分式方程的認(rèn)知,分式方程的解答,以及分式方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。彼此之間由淺入深。是“實(shí)際問(wèn)題——分式方程建模——求解——解釋解的合理性”過(guò)程。本章在前面幾節(jié)陸續(xù)介紹了分式,分式的乘除,分式的加減,為本節(jié)解分式方程打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)應(yīng)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】分式方程1、下列方程是分式方程的是()(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程.(1)232xx??;(2)4848243xx??.3、解
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】§分式方程同步練習(xí)1.在有理式2x,13(x+y),53??,21xa?,36xy?中,分式有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)①35x?=1,②3x=2,③15xx??=12,④2x+2
2024-11-15 01:30
【總結(jié)】第二節(jié)分式方程知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、二、一、選擇題,為了盡量減少施工對(duì)交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)。設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程(A)(B)(C)(D),則的值是A.3 B.2 C.1 D.-1,若每個(gè)小組比原計(jì)劃多1人,則要比原
2025-04-04 03:01
【總結(jié)】第1頁(yè)(共25頁(yè))勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用一.選擇題(共10小題)1.一旗桿在其的B處折斷,量得AC=5米,則旗桿原來(lái)的高度為()A.米B.2米C.10米D.米第1題
2025-01-10 03:24