【總結(jié)】自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研運(yùn)動(dòng)圖像、追及和相遇問(wèn)題自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研自主再現(xiàn)探究應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新課標(biāo)版·物理高考調(diào)研一、xt圖像1.xt圖像的意義(1
2025-01-08 13:47
【總結(jié)】畢玉祿高級(jí)教師2022年名師課堂輔導(dǎo)講座—高中部分對(duì)定律的理解?牛頓第二定律:F合=ma?(1)矢量性:物體加速度的方向總是與合外力的方向相同?(2)瞬時(shí)性:物體的加速度與合外力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化。?胡克定律:F=KX?彈力隨彈簧的伸長(zhǎng)、縮短而變化,長(zhǎng)度不變,彈力不變。
2025-08-16 01:44
【總結(jié)】玻爾模型呂叔湘中學(xué)龐留根☆氫光譜圖一.玻爾的原子模型二.能級(jí)能級(jí)圖三.幾個(gè)重要的關(guān)系式四.玻爾理論的局限性五.物質(zhì)波例題例1例2玻爾模型氫光譜μm
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】高考物理復(fù)習(xí)思路主講人:北師大附中物理高級(jí)教師馬桂君北京師范大學(xué)京師大廈9810室電話:010-5880398058803986傳真:010-58803986-601考試大綱?物理學(xué)科能力要求:理解能力,推理能力,分析綜合能力,應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??學(xué)科分值沒(méi)有變化,物理120分?試
2024-10-11 04:50
【總結(jié)】力矩平衡復(fù)習(xí)精要032.上海虹口區(qū)07學(xué)年度第一學(xué)期期終教學(xué)檢測(cè)4063.上海市南匯區(qū)08年第二次模擬考試17028.上海普陀區(qū)08年1月期末調(diào)研試卷13025.上海市黃浦區(qū)08年1月期終測(cè)評(píng)卷3B033.上海嘉定區(qū)2022學(xué)年上學(xué)期調(diào)研13gk004.2022年高考物理上海卷7024.上海市徐匯區(qū)
2025-01-08 14:15
【總結(jié)】2022高考物理重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)(特輯)目錄專題1力與物體的平衡專題2直線運(yùn)動(dòng)專題3牛頓運(yùn)動(dòng)定律專題4曲線運(yùn)動(dòng)專題5萬(wàn)有引力專題6功與能專題7動(dòng)量專題8機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波專題9
2025-07-20 05:06
【總結(jié)】高考物理實(shí)驗(yàn)專題講座一、基本測(cè)量?jī)x器的使用二、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)三、測(cè)定性實(shí)驗(yàn)四、研究性實(shí)驗(yàn)五、探究性實(shí)驗(yàn)六、描繪類實(shí)驗(yàn)一、基本測(cè)量?jī)x器的使用(L、M、t、F、T、I、U、R的測(cè)量,示波器的使用等)1、儀器的構(gòu)造、測(cè)量功能及零點(diǎn)檢查2、讀數(shù)規(guī)則及有效數(shù)字的處理3、安全及操作規(guī)則4、
2025-08-05 18:47
【總結(jié)】高考命題研究與備考策略-------熱學(xué)、光學(xué)、原子物理金華一中何正寅一、考查形式與命題特點(diǎn):理科綜合下物理學(xué)科對(duì)熱學(xué)、光學(xué)和原子物理部分的命題以選擇題為主(除天津04年、05年將核反應(yīng)與電學(xué)知識(shí)綜合在一起各命一道計(jì)算題,05年天津卷、06年全國(guó)卷I考查雙縫
2024-11-09 03:23
【總結(jié)】主觀性試題答題方法探討之三意義類答題方法高三政治組解題思路與技巧(1)學(xué)會(huì)審題,明確回答的是某一種意義,還是全部意義(經(jīng)濟(jì)政治意義)(2)分析A對(duì)B具有的意義(作用),就是結(jié)合B的觀點(diǎn),分析A的意義。首先要點(diǎn)明A對(duì)B具有重要意義,然后再分析具體有哪些方面的意義。(3)要注意“意義”與“影響”類的區(qū)別,影響包
2025-01-09 13:34
【總結(jié)】高考實(shí)用類文本閱讀之【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.了解訪談基本特征和主要提問(wèn)方式?2.培養(yǎng)個(gè)性化的閱讀思維方式。?3.通過(guò)準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息來(lái)分析訪談中的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用,探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。?問(wèn)題一、什么是訪談??問(wèn)題二、請(qǐng)你舉例說(shuō)明訪談的基本特征。
2024-09-28 05:39
【總結(jié)】原子物理?原子結(jié)構(gòu)?原子核組成?核能原子的核式結(jié)構(gòu)與玻爾理論一、原子的核式結(jié)構(gòu):用α粒子轟擊金箔,結(jié)果大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后沿原方向前進(jìn),少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),極少數(shù)α粒子偏轉(zhuǎn)角度超過(guò)90°,有的甚至被彈回.該實(shí)驗(yàn)就是α粒子散射實(shí)驗(yàn).:在原子的中心有一
2024-11-09 01:14
【總結(jié)】第一節(jié)斜面活動(dòng):探究斜面功的定義FF分析以下事例:歸納做功條件舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后穩(wěn)定的3S內(nèi),舉重運(yùn)動(dòng)員做不做功?S功的定義小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),重力和桌面對(duì)小球的支持力對(duì)小球做功嗎?力對(duì)物體做功的條件是什么?功的定義W=Fs
2024-11-27 23:31
【總結(jié)】從新課程高考——談高中物理教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策福建省普教室陳松TEL:13600810318E-mail:?我的故事?體驗(yàn)?反思?感悟?考試?問(wèn)題?對(duì)策考試?理綜省質(zhì)檢檢測(cè)—掌握物理學(xué)科五種能力
2025-07-18 06:13
【總結(jié)】1專題一:質(zhì)譜儀類問(wèn)題?質(zhì)譜儀的工作原理,通過(guò)對(duì)微觀帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的測(cè)量來(lái)得到微觀粒子的質(zhì)量。帶電粒子在電場(chǎng)中受到庫(kù)侖力,在磁場(chǎng)中受到洛侖茲力。由于力的作用,微觀粒子會(huì)具有加速度,以及與加速度對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)軌跡。微觀粒子質(zhì)量不同時(shí),加速度以及運(yùn)動(dòng)軌跡就會(huì)不同。通過(guò)對(duì)微觀粒子運(yùn)動(dòng)情況的研究,可以測(cè)定微觀粒子的質(zhì)量或比荷。2一、單聚焦質(zhì)
2025-05-12 23:34
【總結(jié)】高考中能力型問(wèn)題學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力解決實(shí)際問(wèn)題能力探究問(wèn)題能力開(kāi)放性問(wèn)題及數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力高考能力型問(wèn)題學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力指的是要求我們通過(guò)閱讀理解以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的新的數(shù)學(xué)知識(shí)(包括新的概念、性質(zhì)、公式和法則),并能應(yīng)用它們做進(jìn)一步的推理的運(yùn)算,解決有關(guān)問(wèn)題的能力,解答此類問(wèn)題的方法主要是讀懂和理解題中給出的新概
2024-11-18 22:37