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高考生物第一輪高頻考點復(fù)習(xí)(已修改)

2025-01-20 13:58 本頁面
 

【正文】 第 3講 植物細(xì)胞工程 一、植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識總結(jié) 續(xù)表 【 例 1】 (2022石家莊質(zhì)檢 )下列四個選項中 , 沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 ( ) A. 采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B. 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株 C. 人工種子的培育過程 D. 運用細(xì)胞工程培育 “ 番茄 — 馬鈴薯 ” 雜種植株 【 解析 】 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株屬于多倍體育種 , 該過程處理的是種子或幼苗 , 處理對象能自我生長 , 無需再進行組織培養(yǎng) 。 B 二 、 植物體細(xì)胞雜交 過程 第一步 原生質(zhì)體的制備 (酶解法 ) 第二步 原生質(zhì)體融合 (物化法 ) 第三步 雜種細(xì)胞的 篩選與培養(yǎng) 第四步 雜種植株 誘導(dǎo)與鑒定 意義 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 , 大大擴展了可用于雜交的親本組合范圍 應(yīng)用 白菜-甘藍(lán)、番茄-馬鈴薯 續(xù)表 【 例 2】 下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述 , 不正確的是 ( ) A. 用酶解法去掉細(xì)胞壁 , 分離出有活力的原生質(zhì)體 B. 誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合 , 進而形成雜種細(xì)胞 C. 植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物 D. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 C 【 解析 】 去除植物細(xì)胞壁可以用纖維素酶和果膠酶;原生質(zhì)體融合后經(jīng)過一次有絲分裂產(chǎn)生出細(xì)胞壁標(biāo)志著雜種細(xì)胞的形成;植物體細(xì)胞雜交的目的是為了獲得雜種植株;植物體細(xì)胞雜交不經(jīng)過有性生殖過程 , 所以可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 。 植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜
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