【總結(jié)】本資料來源某醫(yī)療機構(gòu)為了了解呼吸道疾病與吸煙是否有關,進行了一次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了515個成年人,其中吸煙者220人,不吸煙者295人,調(diào)查結(jié)果是:吸煙的220人中37人患病,183人不患??;不吸煙的295人中21人患病,274人不患病。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否斷定:患病與吸煙有關嗎?問題:患病不患病總
2025-01-15 00:06
【總結(jié)】2020/12/25鄭平正制作基本思想及其初步應用(一)高二數(shù)學選修2-3第三章統(tǒng)計案例2020/12/25鄭平正制作問題:數(shù)學家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學家發(fā)
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】12999數(shù)學網(wǎng)高中新課標選修(2-3)一、選擇題1.下列說法正確的有( ?。僮钚《朔ㄖ傅氖前迅鱾€離差加起來作為總離差,并使之達到最小值的方法;②最小二乘法是指把各離差的平方和作為總離差,并使之達到最小值的方法;③線性回歸就是由樣本點去尋找一條直線,貼近這些樣本點的數(shù)學方法;④因為由任何一觀測值都可以求得一個回歸直線方程,所以沒有必要進行相關性檢驗.A.
2025-06-07 20:08
【總結(jié)】變量間的相關關系例1:5名學生的數(shù)學和物理成績?nèi)缦卤恚簩W生學科ABCDE數(shù)學8075706560物理7066686462問題1:觀察上述表格,這兩個變量是否有關系?變量的相關關系自變量的取值一定時,因變量的取值帶有一定的隨機性的兩個變量之間的關系叫相關關系1、變量的相關關系
2024-11-17 17:33
【總結(jié)】數(shù)學:1.2《獨立性檢驗》課件PPT(北師大版選修1-2)問題:數(shù)學家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學家發(fā)現(xiàn),所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設“面包分量足”,則一年購買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值
2025-01-15 08:18
【總結(jié)】《列聯(lián)表獨立性檢驗的基本思想》《高中數(shù)學》選修1-2《列聯(lián)表獨立性檢驗的基本思想》教學目標1、理解獨立性檢驗的基本思想2、會從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關。3、了解隨機變量的含義。理解獨立性檢驗的基本思想及實施步驟。教學重點:理解獨立性檢驗的基本思想。獨立性檢驗的步
2025-05-08 00:06
【總結(jié)】LOGO獨立性檢驗的基本思想及其初步應用天津師范大學張楠獨立性檢驗的基本思想及其初步應用教材內(nèi)容的整體把握教學過程補充練習123一、教材內(nèi)容的整體把握背景分析二維條形圖三維柱形圖列聯(lián)表分類變量之間關系獨立性檢驗直觀:深入::理解獨立性檢驗的基本思想
2025-07-20 01:59
【總結(jié)】§獨立性檢驗一.學習目標(只要求2?2列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡單應用、方法及其簡單應用重點:能夠根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)列出列聯(lián)表及求2?難點:獨立性檢驗的基本思想、方法及其初步應用二、自主學習獨立性檢驗定義利用隨機變量2?來判斷“兩個分類變量有關系”的方法稱為獨立性檢驗公式
2024-11-28 20:49
【總結(jié)】獨立性檢驗的基本思想的應用運用獨立性檢驗的基本思想,可以考察兩個分類變量是否有關系,并且能較精確地給出這種判斷的可靠程度.下面舉例說明.例1研究人員選取170名青年男女大學生的樣本,對他們進行一種心理測驗.發(fā)現(xiàn)有60名女生對該心理測驗中的最后一個題目的反應是:作肯定的22名,否定的38名;男生110名在相同的項目上作肯定的有22名
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】某醫(yī)療機構(gòu)為了了解呼吸道疾病與吸煙是否有關,進行了一次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了515個成年人,其中吸煙者220人,不吸煙者295人,調(diào)查結(jié)果是:吸煙的220人中37人患病,183人不患?。徊晃鼰煹?95人中21人患病,274人不患病。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否斷定:患肺癌與吸煙有關嗎?患病不患病總計吸煙37
2024-11-12 18:10
【總結(jié)】復習回顧1、等可能事件及等可能事件的概率求法,2、互斥事件及概率求解方法,3、對立事件及概率求法。一般地,若有兩個事件A和B,在已知事件A已發(fā)生的條件下事件B發(fā)生的概率,稱為在A已發(fā)生的條件下B發(fā)生的條件概率,記作:P(B︱A)。4、條件概率的概念
2024-11-17 05:48
【總結(jié)】某醫(yī)療機構(gòu)為了了解呼吸道疾病與吸煙是否有關,進行了一次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了515個成年人,其中吸煙者220人,不吸煙者295人,調(diào)查結(jié)果是:吸煙的220人中37人患病,183人不患??;不吸煙的295人中21人患病,274人不患病。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否斷定:患肺癌與吸煙有關嗎?患病不患病總計吸煙37
2024-11-18 12:12
【總結(jié)】第一章§2~理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二2.2~獨立性檢驗獨立性檢驗的基本思想及應用1.2×2列聯(lián)表設A,B為兩個變量,每個變量都可以取兩個值,變量A:A
2024-11-18 08:09
【總結(jié)】第1章統(tǒng)計案例1.1獨立性檢驗【課標要求】1.了解獨立性檢驗的意義、理解2×2列聯(lián)表.2.會用χ2判斷事件A與B之間的關系.3.掌握獨立性檢驗的基本步驟.4.通過典型案例,掌握獨立性檢驗的基本思想.【核心掃描】1.用χ2判斷事件A與B之間
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】問題:數(shù)學家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學家發(fā)現(xiàn),所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設“面包分量足”,則一年購買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值應該不少于1000g;?“這個平均值不大于950g”是一個與假設“
2024-11-18 13:30