護士人文修養(yǎng)緒論ppt課件(已修改)
2025-01-20 04:44 本頁面
【正文】 護士人文修養(yǎng) 第一章 《 護士人文修養(yǎng) 》 緒論 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 一 為什么 開設(shè) 《 護士人文修養(yǎng) 》 的背景 、 目的 說出護士人文修養(yǎng)的重要性 二 是什么 人文、人文修養(yǎng)的有關(guān)概念 解釋 人文、人文修養(yǎng) 、人文精神的內(nèi)涵 三 怎么看 科學(xué)與人文的分裂 闡述科學(xué)與人文的融合 四 怎么辦 加強護士人文修養(yǎng)的培養(yǎng) 說出護士應(yīng)具備的人文修養(yǎng)及培養(yǎng)方法 一．痛定思痛，亡羊補牢 ——課程開設(shè)的背景和目的 不得不思考的問題： 人們在享受成功醫(yī)學(xué)的同時 —— ? 為什么 對醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生諸多的不滿、提出尖銳的批評？ ? 為什么 醫(yī)患矛盾和沖突仍是社會中發(fā)生頻率最高的事件之一？ ? 為什么 醫(yī)學(xué)界在社會中的信任程度大大降低？ 課程開設(shè)的背景和目的 醫(yī)學(xué)的人文精神 正在流失??！ ——課程開設(shè)的背景 課程開設(shè)的背景和目的 開設(shè)本門課程目的： ?培養(yǎng) 人文 精神 ?掌握 人文 方法 ?傳授 人文 知識 課程開設(shè)的背景和目的 二．“觀乎人文，化成天下” ——“人文”有關(guān)概念 P 2 （一）什么是 “ 人文 ” (Humanities) ? “剛?cè)峤诲e，天文也。文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下?！? ——《易賁卦象傳》 “人文”有關(guān)概念 （一）什么是 “ 人文 ” (Humanities) “人文”有關(guān)概念 文化現(xiàn)象： 包括人的心性 、 道德 、 語言 、 文字 、 情操 、 信念 、 審美 、 學(xué)問 、 修養(yǎng) …… “泛
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