【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見,打算從高一年級(jí)500名學(xué)生中抽取100名進(jìn)行調(diào)查.除了用隨機(jī)抽樣獲取樣本外,你能否設(shè)計(jì)其他抽取樣本的方法?探究我們清楚,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于個(gè)體數(shù)不太多的總體.那么當(dāng)總體個(gè)體數(shù)較多時(shí),宜采用什么抽樣方法呢?分析:我們按這樣的方法來(lái)抽樣:首先將這500
2025-05-10 14:55
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣問(wèn)題提出t57301p2????????其操作步驟分別如何?第二步,將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在形狀、大小相同的號(hào)簽上.第三步,每次從中抽取一個(gè)號(hào)簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個(gè)容量為n的樣本.第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào).第三步,從
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣教學(xué)建議.建議教師引導(dǎo)學(xué)生一起分析簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣在解決實(shí)際問(wèn)題中的不足之處以及操作的復(fù)雜性,結(jié)合實(shí)例引入系統(tǒng)抽樣,說(shuō)明系統(tǒng)抽樣學(xué)習(xí)的必要性,并歸納總結(jié)系統(tǒng)抽樣的特征和概念.,在教學(xué)中要注意強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):(1)系統(tǒng)抽樣適用于總體中個(gè)體數(shù)較多的情況;(2)系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是密切相關(guān)的,即在分段后,在第一段中抽樣時(shí)
2025-11-29 13:12
【總結(jié)】§系統(tǒng)抽樣一、教材分析教材通過(guò)探究“學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的意見”過(guò)程,介紹了一種最簡(jiǎn)單的系統(tǒng)抽樣——等距抽樣,并給出實(shí)施等距抽樣的步驟.值得注意的是在教學(xué)過(guò)程中,適當(dāng)介紹當(dāng)nN不是整數(shù)時(shí),應(yīng)如何實(shí)施系統(tǒng)抽樣.二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)
2025-11-10 07:42
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣課時(shí):12課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟;(3)正確理解系統(tǒng)抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的關(guān)系;2、過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究,歸納應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法,理解分類討論的數(shù)學(xué)方法,3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)對(duì)實(shí)際生
2025-11-29 20:23
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣問(wèn)題提出?其操作步驟分別如何?第二步,將號(hào)簽放在一個(gè)容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào),并把號(hào)碼寫在形狀、大小相同的號(hào)簽上.第三步,每次從中抽取一個(gè)號(hào)簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個(gè)容量為n的樣本.第一步,將總體中的所有個(gè)體編號(hào).第三步,從選定的數(shù)開始依次向右(向左、
2025-01-14 00:21
【總結(jié)】系統(tǒng)(等距)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念?從個(gè)體數(shù)為N的總體中不重復(fù)地取出n個(gè)個(gè)體(nN),每個(gè)個(gè)體都有相同的機(jī)會(huì)被取到,這樣的抽樣方法稱為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能均為n/N。?適用范圍:總體中個(gè)體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時(shí)。復(fù)習(xí)回顧:用抽簽法抽取樣本的步驟:簡(jiǎn)記為:編號(hào);制簽;攪
2025-02-23 13:00
【總結(jié)】,會(huì)隨意地選定幾塊地,仔細(xì)檢查蟲卵數(shù),然后估計(jì)一公頃農(nóng)田大約平均有多少蟲卵,會(huì)不會(huì)發(fā)生病蟲害.以上幾個(gè)例子都不適宜做普查,而需要做抽樣調(diào)查.,會(huì)在這個(gè)城市中分散地選定幾個(gè)點(diǎn),從各地點(diǎn)采集數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,就可以估計(jì)整個(gè)城市的空氣質(zhì)量.,從剛出鍋的餅上切下一小塊嘗嘗,如果這一小塊餅熟了,那么可以估計(jì)整張餅也熟了.
2025-01-18 01:54
【總結(jié)】隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣例:某單位對(duì)口支援西部開發(fā),現(xiàn)從報(bào)名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組到西藏工作3年,請(qǐng)用抽簽法設(shè)計(jì)抽樣方案。第一步:將18名志愿者編號(hào),號(hào)碼是01,02,…,18;第二步:將號(hào)碼分別寫在一張紙上,制成號(hào)簽;第三步:將得到的號(hào)簽放入一個(gè)容器中,并
2025-03-05 13:05
【總結(jié)】不放回抽樣-系統(tǒng)抽樣一.復(fù)習(xí)鞏固——不放回抽樣、放回抽樣——簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣——不放回抽樣;逐個(gè)抽取;等概率抽樣.——抽簽法、隨機(jī)數(shù)表法練習(xí)2:5名學(xué)生中隨機(jī)抽取三3人參加比賽,則學(xué)生甲第一次被抽到的概率是__________;學(xué)生甲第一次未被抽到而第二次被抽到的概率
2025-05-13 02:58
【總結(jié)】開始?????????學(xué)點(diǎn)一學(xué)點(diǎn)二學(xué)點(diǎn)三將總體分成的幾個(gè)部分,然后按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取個(gè)體,得到所需要的樣本,這樣的抽樣叫做系統(tǒng)抽樣.在抽樣過(guò)程中,由于抽樣的間隔,因此系統(tǒng)抽樣也稱作抽樣.
2025-05-03 01:32
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的概念??適用范圍:總體中個(gè)體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時(shí)。復(fù)習(xí)回顧:一般地,設(shè)一個(gè)總體的個(gè)體數(shù)為N,如果通過(guò)逐個(gè)不放回地抽取的方法從中抽取一個(gè)樣本,且每次抽取時(shí)各個(gè)個(gè)體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。用抽簽法抽取樣本的步驟:簡(jiǎn)記為:
2025-01-23 16:46
【總結(jié)】抽樣方法(二)一.復(fù)習(xí)1、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:
2025-01-23 16:49
【總結(jié)】解析系統(tǒng)抽樣一、系統(tǒng)抽樣的定義詮釋:一般地,要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,可將總體分成均衡的若干部分,然后按照預(yù)先制定的規(guī)則,從每一部分抽取一個(gè)個(gè)體,得到所需要的樣本,這種抽樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣。【說(shuō)明】由系統(tǒng)抽樣的定義可知系統(tǒng)抽樣有以下特證:(1)當(dāng)總體容量N較大時(shí),采用系統(tǒng)抽樣。(2)將總體分成均衡的若干部分指的是將總
【總結(jié)】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣(一)復(fù)習(xí)引入統(tǒng)計(jì)的基本思想方法是用樣本估計(jì)總體,即通常不是直接去研究總體,而是通過(guò)從總體中抽取一個(gè)樣本,根據(jù)樣本的情況去估計(jì)總體,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一種常用的抽樣方法:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn):(1)要求被抽取的樣本的總體個(gè)數(shù)不多,樣本個(gè)數(shù)也較少;
2025-01-23 16:47