新人教版政治必修1揭開貨幣的神秘面紗word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與技能目標(biāo)識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價格、紙幣等概念；理解貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的兩種基本職能；了解商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律；運(yùn)用貨幣知識說明如何正確對待金錢。同時，從具體材料入手，逐步學(xué)會從感性到理性，從現(xiàn)象到本質(zhì)

2024-11-30 02:18

揭開貨幣的神秘面紗(5)-資料下載頁

【總結(jié)】如果沒有錢，我們怎么買東西？貨幣為什么能買到東西？錢有什么具體的用處呢？世界上最早的紙幣是什么？國家應(yīng)該印多點(diǎn)鈔票嗎？揭開貨幣的神秘面紗《經(jīng)濟(jì)生活》第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣授課人：鄭5、淘寶DIY網(wǎng)店的創(chuàng)意手工3、我捐給災(zāi)區(qū)朋友

2025-04-30 02:39

揭開貨幣的神秘面紗課件新人教版08版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義：用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？物品勞動產(chǎn)品商品思考：（1）從含義看，物品：自然界和人類社會存在的有形和無形的東西；勞動產(chǎn)品：經(jīng)過人類加工的物品；商品：用于交換的

2025-01-14 01:56

揭開貨幣的神秘面紗用-資料下載頁

【總結(jié)】揭開貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟(jì)生活一、揭開貨幣的神秘面紗這些表面上各不相同的商品有什么共同特征？一、揭開貨幣的神秘面紗－－是用于交換的勞動產(chǎn)品有用性（使用價值）耗費(fèi)人類勞動

2025-06-21 08:58

[政史地]揭開貨幣的神秘面紗課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一框:揭開貨幣的神秘面紗我們在日常生活中，離不開商品。農(nóng)貿(mào)市場上的糧食、蔬菜、水果，超市里的油、鹽、醬、醋，商場中的服裝、鞋帽等，都是商品。請問：1、上述不同種類的商品有什么共同特征？2、母親親手為你織的毛衣是不是商品？探究活動一：一、商品?1、商品的概念：用于交換的勞動產(chǎn)品。

2024-12-08 00:17

政治：11揭開貨幣的神秘面紗教案新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!揭開貨幣的神秘面紗?【教材分析】（一）地位作用本課從學(xué)生具有一定生活體驗的“錢”入手，是全書的開篇，起著引領(lǐng)和導(dǎo)入作用，必須高度重視。首先，從日常生活體驗中感悟經(jīng)濟(jì)道理，透過經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律是經(jīng)濟(jì)學(xué)科的核心能力之一，是培養(yǎng)學(xué)科思想的重要環(huán)節(jié)；而第一堂課能否在這方面有所突破至關(guān)重要。其次，商品、貨幣是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)非?；钴S而不可或缺的要素，是深刻認(rèn)識各

2025-06-07 18:54

揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)科：人文與社會模塊：經(jīng)濟(jì)生活年級：一年級班級：1-8班執(zhí)教老師：張育課題揭開貨幣的神秘面紗課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：[識記]1）商品的含義及基本屬性2)貨幣的本質(zhì)3）貨幣的兩個基本職能4）紙幣的含義[理解]1）物物交換的困難與貨幣產(chǎn)生的必然性2）貨幣基本職能與貨幣本質(zhì)的關(guān)系3）執(zhí)行價值尺度的貨幣與執(zhí)行流通手段

2025-06-26 04:43

揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】1北大附中河南分校高一政治新授課通案備課人劉冬梅時間2022年9月7日課時序3課題：揭開貨幣的神秘面紗（第二課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記：貨幣的兩個基本職能價值尺度和流通手段、紙幣的含義。2、理解：價格是價值的貨幣表現(xiàn)、商品流通及其公式、商品流通與物物交換的區(qū)別

2025-01-06 05:48

框揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】任課教師：王麗考試不再開卷，學(xué)習(xí)方法要轉(zhuǎn)變：1、筆記、錯題本；教材、學(xué)案、試卷等要隨時整理2、背誦作業(yè)、書面作業(yè)、拓展型作業(yè)3、關(guān)注時政新聞，擇機(jī)進(jìn)行時政播報內(nèi)容區(qū)別以往：四大模塊、豐富有趣學(xué)習(xí)：學(xué)考、高考、考研；對其他科目的學(xué)習(xí)生活：理解社會、參與社會1、請指出生活中哪些現(xiàn)象是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？2、從中歸納什么是經(jīng)

2025-04-29 12:12

揭開貨幣的神秘面紗(6)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)三步曲:?記憶是基礎(chǔ)?理解是關(guān)鍵?運(yùn)用是目的轉(zhuǎn)變觀念,高中階段理解和運(yùn)用更為重要政治生活文化生活生活與哲學(xué)必修課程經(jīng)濟(jì)生活?做一個有經(jīng)濟(jì)頭腦的人?做一個有政治覺悟的人?做一個有文化涵養(yǎng)的人?做

2025-04-29 07:50

揭開貨幣神秘的面紗上-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元：生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗信用工具和外匯第二課多變的價格第三課多彩的消費(fèi)樹立正確的消費(fèi)觀消費(fèi)及其類型影響價格的因素價格變動的影響第一課神奇的貨幣

2025-04-29 07:50

框揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費(fèi)超市牛人瘋狂購物購物需要支付貨幣。貨幣是什么？貨幣在生活中有什么作用？讓我們一起來探究吧。。，貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的職能和作用，學(xué)會結(jié)合現(xiàn)實材料進(jìn)行分析和應(yīng)用。（重點(diǎn)）。探究分析通貨膨脹和通貨緊縮的原因、影響及對策。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）

2025-05-12 01:06

揭開貨幣的神秘面紗(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時足值的金銀條塊國家制造的鑄幣紙幣1、紙幣的產(chǎn)生2、紙幣的含義：國家(或某些地區(qū)）發(fā)行、強(qiáng)制使用的價值符號。國家（或某些地區(qū)）發(fā)行正在強(qiáng)制使用是價值符號，不是貨幣，本身沒有價值紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行貨幣職能三、紙幣國家有權(quán)發(fā)行紙幣，能不能想發(fā)行多少就發(fā)行多少？為什么？如果紙幣

2025-05-13 10:00

111揭開貨幣的神秘面紗課件(新人教版08版必修1)-資料下載頁

【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框一、貨幣的本質(zhì)1、商品的含義：用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件商品、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系？物品勞動產(chǎn)品商品思考：（1）從含義看，物品：自然界和人類社會存在的有形和無形的東西；勞動產(chǎn)品：經(jīng)過人類加工的物品；商品：用于交換的

2024-11-21 02:12

神奇的貨幣——揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

【總結(jié)】神奇的貨幣第一課框題：揭開貨幣的神秘面紗目題一：貨幣的本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生（1）什么是商品是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物貨幣不是從來就有的貨幣的出現(xiàn)要比商品晚貨幣是A、神創(chuàng)造的B、我國古代圣賢發(fā)明的C、商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D、勞動人民智慧的結(jié)晶判斷以下屬于商

2025-05-03 08:25

高一政治必修1課件：111揭開貨幣的神秘面紗(編輯修改稿)

高一政治必修1課件：111揭開貨幣的神秘面紗-wenkub.com

高一政治必修1課件：111揭開貨幣的神秘面紗(已改無錯字)

高一政治必修1課件：111揭開貨幣的神秘面紗-資料下載頁

高一政治必修1課件：111揭開貨幣的神秘面紗(參考版)