【總結】2022/6/23心理咨詢師II級認證—診斷技能1咨詢師的心理診斷技能第二節(jié)識別病因2022/6/232病因診斷?1、心理問題的生物學原因?2、心理問題的社會性原因?3、心理問題的心理因素2022/6/233生物學原因?操作步驟:1.咨詢或檢查求助者是否有軀體疾?。后w檢
2025-05-26 12:10
【總結】基礎心理學——心理咨詢師培訓,劉洋博士alanly6@hotmail.com,一、基礎心理學的研究對象及內(nèi)容,心理學概述,心理學的定義,民俗心理學科學心理學科學心理學與民俗心理學的區(qū)別?,1.民俗心理...
2025-11-12 23:18
【總結】第一節(jié)緒論第一單元基礎心理學的研究對象及內(nèi)容一、心理學的概述心理學是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學。從心理現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展上進行研究;從人類個體心理的發(fā)生和發(fā)展上進行研究;從社會對心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的制約上進行研究;從心理學在人類實踐活動中的應用上進行研究……基礎心理學是以正常人的
2025-01-15 12:57
【總結】心理咨詢師培訓(二級)楊發(fā)輝心理咨詢師培訓(二級)第一章?心理診斷技能第二章?心理咨詢技能第一章心理診斷技能第一節(jié)?鑒別診斷第二節(jié)?識別病因?第一節(jié)鑒別診斷第一單元?與神經(jīng)病相關的鑒別診斷第二單元?識別其他常見精神障礙第三單元?常見人格障礙的特
2025-01-26 23:16
【總結】123應考復習指導?一般復習指導:了解知識內(nèi)容體系?真題題型分析:引導復習方向4考試時間及規(guī)程職業(yè)名稱等級考試時間心理咨詢師2-3級08:30-10:00(理論知識考試)10:30-12:30(專業(yè)能力考核)考試時間:2022年05月日5
2025-01-17 05:06
【總結】心理咨詢和異常心理學總論徐勇上海市精神衛(wèi)生中心交通大學醫(yī)學院精神衛(wèi)生學系心理咨詢師培訓模塊(章節(jié))n異常心理學n人格心理學n性心理學n職業(yè)心理咨詢n自殺預防和危機干預n心理測量n心理咨詢理論和實踐n心理治療n團體心理咨詢n職業(yè)倫理規(guī)范心理咨詢師需要掌握的知識和技能n基礎知識:心理學理論n相關專業(yè)知識:異常
2025-02-17 23:24
【總結】心理學基礎劉善明心理學基礎2023-10-23心理學發(fā)展簡史?心理學的建立?學派的紛爭A、構造心理學(馮特)B、行為主義(華生)C、格式塔心理學(魏特海墨)D、機能主義心理學(杜威)E、精神分析學派(佛洛依德)當代心理學研究的主要取向?人本主義心理學?認知心理學?生理心理學心理學的研究方法和原則?
2025-02-16 17:02
【總結】華夏心理華夏心理咨詢心理學與心理咨詢技能復習大綱華夏心理教育中心曹雪華夏心理華夏心理咨詢心理學知識概覽n概述n基本理論n對象、任務、分類和程序n咨詢方法介紹{不同年齡階段的咨詢{婚姻、家庭問題{性心理咨詢?nèi)A夏心理華夏心理心理咨詢的基本概念n職業(yè)定義——參考職業(yè)標準n心理咨詢師的基本條件n思
2025-01-18 13:37
【總結】咨詢心理學與心理咨詢技能華夏心理教育中心陳蘭階段三復習指導階段三復習指導課程內(nèi)容概要4咨詢心理學知識點1236咨詢心理學考題舉例三級咨詢技能知識點三級咨詢技能考題舉例二級咨詢技能知識點5二級咨詢技能考題舉例咨詢心理學知識點概覽|概述|歷史上的幾種理論觀點|心理咨詢的對象、任務、分類和程序|不同年齡階段的咨詢|婚姻
2025-01-18 13:39
【總結】課題與心理輔導和咨詢——體會匯報濟南一中張桂薇理念:◆沒有心理健康教育的教育是殘缺的教育;沒有經(jīng)過心理健康教育的人是不合格的人。——教育部基教司李連寧◆心理健康教育在發(fā)達國家是必需品
2024-12-29 23:24
【總結】第七章在健康教育中應用心理評估與心理咨詢方法?http://.gsos-ppt./bhxfyy/mlhttp://.gsos-ppt./qcdbh/39.htmlhttp://.gs
2025-05-15 04:30
【總結】第三講心理咨詢的對象、任務、形式和原則?心理咨詢的對象:健康人群或存在心理問題的人群。它有別于健康人群,也和心理治療的主要對象有所不同。?心理咨詢對象的稱呼:來詢者、來訪者、咨客、患者、求助者、病人?關于健康、亞健康、患者之標準的模糊
2025-10-10 00:59
【總結】心理咨詢—診斷案例案例一n一般情況:某男,28歲,研究生學歷,漢族,某公司部門經(jīng)理,未婚。收入中等,經(jīng)濟狀況良好。?n?求助者自述情況:從小性格較內(nèi)向,不愛說話,生活在很傳統(tǒng)的家庭,父母是中學教師,感情融洽,但對他管教很嚴厲,從小要求他做一個懂事規(guī)矩的孩子,做任何事情都要做的最好,養(yǎng)成了做事情按部就班、追究完美的習慣,遇到做不好的事
2025-02-16 17:01
【總結】心理咨詢的技術江西教育學院教育系:汪小琴一心理咨詢概述(一)什么是心理咨詢?羅杰斯認為,通過不個體繼續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理援劣幵力圖使其行為、態(tài)度的發(fā)容的過程。威廉森等將心理咨詢廣義地解釋為:A、B兩個人在面對的情冴下,叐過心理咨詢與門訓練的A,向在心理適應
2025-01-21 15:22
【總結】二級診斷技能正常異常不健康(一般)心理問題嚴重心理問題神經(jīng)癥性心理問題神經(jīng)癥精神分裂癥心境障礙生理心理障礙癔癥精神障礙人格障礙應激相關障礙常形心理沖突變形心理沖突有自知力,主動求助三原則精神病性癥狀;無自知力;被動求助
2025-02-11 16:25