某電力公司項目實施方法(已修改)
2024-10-28 11:56 本頁面
【正文】 **集團(tuán)人才培養(yǎng)與員工培訓(xùn)規(guī)劃 項目建議書 二零零八年三月 ： ； :； ： 重要說明 本技術(shù)建議書為提交給上海 **集團(tuán)文件。本文件已經(jīng)涉及到上海 **集團(tuán)的一些內(nèi)部機(jī)密數(shù)據(jù)，并且充分展示了本咨詢公司對上海 **集團(tuán)人力資源培訓(xùn)總體方案的深刻理解。 本文件為機(jī)密文件，未經(jīng)本咨詢公司和上海 **集團(tuán)的同時許可，任何人不得以任何方式復(fù)制、傳播、修改本文件。 目 錄 項目背景 對項目需求的理解和分析 項目實施方法和預(yù)期成果 項目時間安排與項目小組成員 項目背景－ **集團(tuán)的發(fā)展歷程 ? **集團(tuán)是一家以輸變電工程及通信工程的設(shè)計 、 安裝 、 檢修 、 技術(shù)服務(wù) 、 企業(yè)投資 、 收購 、 兼并 、 資產(chǎn)管理為主要業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán) ，具有國家電力工程施工總承包二級 、 上海市設(shè)備維修企業(yè) A2級等資質(zhì) 。 注冊資本 ， 現(xiàn)有員工 2021余人 。 ? **集團(tuán)麾下的上海 **建設(shè)（集團(tuán)）有限公司及潤匯公司、興匯公司、奉捷公司、東纜公司等多家企業(yè)，是戰(zhàn)斗在電力工程第一線的鐵軍。多年來，他們以 “ 用心點亮新浦東 ” 的精神，積極參與了眾多大型市政工程的電力建設(shè)配套，打響了 “ **” 品牌。這些企業(yè)用過硬的技術(shù)力量和誠信的經(jīng)營態(tài)度贏得了市場的青睞和百姓的認(rèn)可。 ? 集團(tuán)堅持以戰(zhàn)略發(fā)展為導(dǎo)向、以績效管理為中心、以企業(yè)成長為龍頭，聯(lián)合多家關(guān)聯(lián)企業(yè)形成了多種經(jīng)營業(yè)務(wù)、多種投資結(jié)構(gòu)相互促進(jìn)，良性循環(huán)，協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局，迅速向著 “ 整合、優(yōu)化、做實、做強 ” 的方向邁進(jìn)。 項目背景－集團(tuán)業(yè)務(wù)環(huán)境 ? 我們國家的電力辦三產(chǎn)絕大多數(shù)投資于與自身行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，部分甚至直接投資于主業(yè)之中，從而使三產(chǎn)市場化的性質(zhì)變味，關(guān)聯(lián)企業(yè)的交易也排斥了合理的市場競爭，從而使得電力三產(chǎn)企業(yè)的市場競爭意識不濃，相應(yīng)的市場競爭能力也比較弱。 **集團(tuán)作為上海市電力公司市東供電公司的三產(chǎn)企業(yè)，在其發(fā)展過程中也存在著同樣的問題。 ? 隨著電力企業(yè)改革的深入，電力企業(yè)與三產(chǎn)企業(yè)理清關(guān)系，進(jìn)行主輔分離已經(jīng)勢在必行，目前市東供電公司和 **公司已經(jīng)在人員的勞動組織關(guān)系上進(jìn)行了劃分，下一步將進(jìn)一步分離。 ? 市場競爭壓力與人員能力的矛盾：市場競爭壓力的加劇對人員提出了更高的要求，要求人員在提高市場競爭意識的同時，在專業(yè)能力和市場的運作能力方面都能有很大的提高，這對保證 **集團(tuán)的降低運作成本具備對外具備競爭性起到關(guān)鍵作用。 ? 企業(yè)發(fā)展與人才缺失的矛盾：如何確保 **集團(tuán)在企業(yè)發(fā)展的過程中，人力資源能夠提供對應(yīng)的符合 **價值體系，能夠為企業(yè)所用、所有的人才，對企業(yè)發(fā)展的成功與否至關(guān)重要。 ? 企業(yè)發(fā)展與人力資源管理制度缺失的矛盾：如何在與市東供電公司脫離后能夠快速建立人力資源管理制度和管理流程，并在實施過程中能夠逐步完善，將對保障企業(yè)人力資源科學(xué)管理，保障 **集團(tuán)戰(zhàn)略的成功實施起到巨大作用。 項目背景－ **集團(tuán)面臨的挑戰(zhàn) 根據(jù)以上的分析，我們得出目前 **集團(tuán)在人力資源管理方面的主要面臨的挑戰(zhàn)是 企業(yè)的加速發(fā)展與人才缺失之間的矛盾 ，具體體現(xiàn)在以下三個方面： 目 錄 項目背景 對項目需求的理解和分析 項目實施方法和預(yù)期成果 項目時間安排與項目小組成員 我們認(rèn)為項目的具體需求和目標(biāo)是： 對項目需求的理解和分析 培訓(xùn)目標(biāo) 與策略確定 核心人員 教育培訓(xùn) 計劃 人員教育 培訓(xùn)實施 保障 ? 梳理企業(yè)目前人員教育培訓(xùn)現(xiàn)狀 ? 構(gòu)建培訓(xùn)體系，明確培養(yǎng)目標(biāo)與策略 ? 結(jié)合 **集團(tuán)實際，梳理出切實可行的人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)以及核心人員應(yīng)具備的能力 ? 設(shè)計基于能力和員工發(fā)展的人員培訓(xùn)計劃 ? 設(shè)計基于能力基礎(chǔ)的員工職業(yè)發(fā)展體系 ? 梳理集團(tuán)培訓(xùn)管理制度及培訓(xùn)資源 ? 對目前人員教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)中的流程進(jìn)行優(yōu)化整合 ? 構(gòu)建 **集團(tuán)培訓(xùn)管理平臺 咨詢項目目標(biāo) ? 理清 **集團(tuán)的人員培訓(xùn)策略和改進(jìn)方向，界定集團(tuán)人員培訓(xùn)工作的關(guān)注重點 ? 人員培訓(xùn)計劃將按照
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