1671621矩形的性質(zhì)(已修改)
2024-10-15 19:19 本頁(yè)面
【正文】 167。 矩形的性質(zhì) 長(zhǎng)春市 103中學(xué) 劉春艷 矩形的性質(zhì) 教學(xué)程序 學(xué)情分析 教法學(xué)法 評(píng)價(jià)分析 教材分析 一． 二． 三． 四． 五． 一 . 教材分析 （一）教材的地位和作用 （二）課標(biāo)要求 （三）教學(xué)目標(biāo) （四）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ? 本節(jié)課是八年級(jí) （ 上冊(cè) ） 第 16章第 2節(jié) 《 矩形 、 菱形與正方形的性質(zhì) 》共分 2課時(shí) 。 第 1課時(shí)是矩形的性質(zhì)；第 2課時(shí)是矩形性質(zhì)的應(yīng)用 。 具體來(lái)看 ， 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的 ， 教學(xué)內(nèi)容安排在平行四邊形與菱形 、 正方形之間 ， 它既是學(xué)生前面學(xué)習(xí)三角形以及平行四邊形的有關(guān)知識(shí)等的進(jìn)一步延伸 ， 研究矩形的思想方法又為我們學(xué)習(xí)后面的菱形 、 正方形奠定了基礎(chǔ) ， 因此 ， 它在教材中起著承上啟下的重要作用 。 ? 另外 ， 本節(jié)教材先利用平行四邊形活動(dòng)木框進(jìn)行演示 ， 讓學(xué)生以直觀感知與操作確認(rèn)為基礎(chǔ) ， 通過(guò)適當(dāng)?shù)念惐冗w移 ， 數(shù)學(xué)說(shuō)理 ， 分析矩形與平行四邊形的聯(lián)系與區(qū)別 ， 揭示矩形的概念與所具有的性質(zhì) 。 進(jìn)而通過(guò)例題 ， 練習(xí)題的分析與解答 ， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用己得的矩形性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的推理與計(jì)算問(wèn)題 。 本節(jié)教材注意強(qiáng)化對(duì)圖形變換的理解 ， 還滲透著轉(zhuǎn)化 、 對(duì)比的數(shù)學(xué)思想 ， 重在訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力和分析 、 歸納 、 總結(jié)的能力 ， 把矩形性質(zhì)的形成 、 發(fā)展 、 應(yīng)用的過(guò)程展現(xiàn)在學(xué)生面前 ， 讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐 、 理性思考獲得新知 ， 給學(xué)生提供探索與交流的空間 ，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題 、 探究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 .因此 ， 這節(jié)課無(wú)論在知識(shí)上 ， 還 是 在 對(duì) 學(xué) 生 能 力 培 養(yǎng) 上 都 起 著 非 常 重 要 的 作 用 . 一、（一）教材的地位和作用 ?掌握矩形的概念和性質(zhì)，了解平行四邊形和矩形之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性 . ?探索并掌握矩形的性質(zhì) . ?探索矩形的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì) . 一、（二）課標(biāo)要求 ?知識(shí)與技能： ，了解矩形與平行四邊形的關(guān)系． ．初步應(yīng)用矩形的性質(zhì)來(lái)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題，滲透轉(zhuǎn)化的思想 . ?過(guò)程與方法： 經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索矩形概念、性質(zhì)的過(guò)程，滲透從一般到特殊、類比的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生歸納和和初步的演繹推理能力 . ?情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)動(dòng)手操作、觀察比較、合作交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，體驗(yàn)探索與創(chuàng)造的快樂(lè)，感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性 . 一、（三）教學(xué)目標(biāo) ?教學(xué)重點(diǎn)： 矩形的性質(zhì)的理解和掌握，讓學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)例，經(jīng)歷探索、歸納矩形的特征的過(guò)程 . ?教學(xué)難點(diǎn)： 矩形的性質(zhì)的靈活運(yùn)用并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理與計(jì)算 . ?重難點(diǎn)突破： 加強(qiáng)概念教學(xué)和探索矩形性質(zhì)的過(guò)程是突破難點(diǎn)的關(guān)鍵 . 一、（四）教學(xué)重難點(diǎn) 二、學(xué)情分析 ?（一）八年級(jí)學(xué)生情況
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