【總結】第8課偉大的歷史轉折第三單元建設有中國特色的社會主義釋疑歷史1、“文革”結束后,全國各項工作依然徘徊不前的原因:粉碎“四人幫”后,當時中共中央的主要領導人華國鋒等人仍然堅持“左”的指導思想,提出了“兩個凡是”,幵把“兩個凡是”作為“抓綱治國”的指導方針。1977年2月7日,
2025-01-18 00:50
【總結】第三單元建設有中國特色的社會主義【單元概述】1978年中共十一屆三中全會后,我國實現了歷史性的偉大轉折,進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。中國共產黨在實踐中逐步找到了建設有中國特色社會主義的道路。鄧小平理論指導地位的確立,成為中國實現社會主義現代化的
2025-01-18 00:37
【總結】中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網站八下《歷史與社會》第五單元第二課第二課時——《進步思潮和世俗文化》教學設計一、【課標解讀】:?2-2-2課標:2-2-6列舉實例,展現古代中國政治、經濟、文化領域的成就和特點,知道古代中華文明長期處于世界文明發(fā)展的前列。課標解讀:1.中國文明在政治、經濟、文化等各個領域對世界文明作出了獨特
2025-06-09 22:33
2025-01-18 00:46
【總結】偉大的歷史轉折改革開放建設中國特色的社會主義復習:導學提綱簡要提示:長期的“左”傾錯誤和十年浩劫,已使全國經濟陷于嚴重困境,必須盡快改變;“文革”雖已結束,但“左”的錯誤政策仍在繼續(xù)推行,“兩個凡是”方針禁錮著人們思想,必須撥亂反正??
2025-05-12 05:56
【總結】第二課古代手工業(yè)的進步什么是手工業(yè)?是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè),主要表現為家庭手工業(yè)。原始社會晚期,隨著第二次社會大分工,手工業(yè)脫離了農業(yè),形成獨立的生產部門。一、素稱發(fā)達的官營手工業(yè)(1)冶金技術1、發(fā)展歷程2、官營手工業(yè)的發(fā)展概況(1)冶金技術技術發(fā)展概況
2025-01-18 01:08
【總結】1第一課偉大的歷史轉折2凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護;凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循?!A國鋒你認為“兩個凡是”對嗎?為什么?(實質:肯定并堅持文革中“以階級斗爭為綱”的錯誤)3《解放思想,實事求是,團結一致
2024-09-28 15:09
【總結】偉大的歷史轉折知識精要一真理標準問題的大討論二中共十一屆三中全會三民主與法制建設的加強思考:一.真理標準問題討論的原因.目的.結果.性質.意義?二.十一屆三中全會召開的時間.地點.內容.指導思想.意義?
2025-05-12 05:59
【總結】偉大的歷史轉折一、偉大的戰(zhàn)略決策1、真理標準問題的討論(1)背景:當時黨的主要領導人堅持“兩個凡是”的方針“兩個凡是”凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護,凡是毛主席作出的指示,我們都始終不渝地遵循。思考:“兩個凡是”的實質是什么?繼續(xù)推行這一思想會有什么影
2024-11-11 06:06
【總結】第一篇:第8課偉大的歷史轉折 第8課偉大的歷史轉折 教學目標: :了解平反冤假錯案工作在全國展開,民主與法制建設的加強。掌握關于真理標準的討論,十一屆三中全會的召開及其歷史意義 :比較分析完整...
2024-11-05 01:39
【總結】第一篇:第10課偉大的歷史轉折 第10課偉大的歷史轉折 課標解讀 通過本課的學習,了解和掌握:關于真理標準問題的討論,十一屆三中全會的召開、內容及歷史意義,平反冤假錯案工作在全國的展開,民主與法...
2024-11-05 01:55
【總結】第二課多發(fā)的價格必修1《經濟生活》考點考向概覽□考點概覽◇考向定位1、價格的決定不發(fā)動(1)價值不價格(2)價值決定價格(3)價值觃律及其表現形式(4)供給不需求(5)影響(均衡)價格的因素2、價格發(fā)動對經濟生活的影響(1)價格發(fā)動對消貺者的影響(2)價格發(fā)動對生產的影響
2025-08-01 13:13
【總結】歷史必修(二)第二課古代手工業(yè)的進步本課說課流程教材解讀學情分析教學目標和重難點課堂創(chuàng)設板書設計和教學反思教法選擇和學法指導一、教材解讀1、教材介紹:人民教育出版社-普通高中課程標準實驗教科書《歷史》(必修2),20
2024-10-12 10:47
【總結】教材分析--教材框架政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折【民主政治建設的重大挫折】【歷史的偉大轉折】【發(fā)展社會主義民主政治】1956196619761978198219971999良好開端中共八大“文革”重大挫折十一屆三中全會
2024-11-17 19:57
【總結】第一篇:偉大的歷史轉折 偉大的歷史轉折教學設計(八年級上歷史) 光裕初級中學 袁輝教學目標 (1)通過本課的學習,讓學生掌握關于“真理標準問題的討論”的簡要過程和黨的十一屆三中全會的召開的...
2024-11-04 17:16