第12課美國的誕生說課稿(已修改)
2024-10-14 16:38 本頁面
【正文】 第 12課 美國的誕生（說課稿） 一、說教材： （一）教材的地位與作用： 美國是當(dāng)今世界上綜合國力最為強大的國家，它為什么能夠在短短的 200多年的時間內(nèi)有如此迅速的發(fā)展，要找到答案，就需要從美國的起點入手，而獨立戰(zhàn)爭正是美國的起點，極大地促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。本課所講的主要內(nèi)容就是美國獨立戰(zhàn)爭。教材在本課的前后分別設(shè)置了英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命兩個內(nèi)容，因此，從當(dāng)時大的歷史環(huán)境看，美國獨立戰(zhàn)爭是早期資產(chǎn)階級革命的重要組成部分，在世界近現(xiàn)代史上占有重要地位。 （二）教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力目標(biāo) ： 通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解英國在北美大西洋沿岸建立的十三個殖民地，英國對殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓制，來克星頓的槍聲，華盛頓， 《 獨立宣言 》 的發(fā)表，薩拉托加戰(zhàn)役， 1787年憲法等基本史實，進(jìn)而掌握美國誕生的情況。 過程與方法目標(biāo) ： 通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，觀察和分析圖片及史料的能力。通過美國獨立戰(zhàn)爭以弱勝強以及戰(zhàn)爭雙方力量的對比，培養(yǎng)學(xué)生辨證認(rèn)識歷史問題的能力。通過分析美國獨立戰(zhàn)爭勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問題的能力，通過對重大歷史事件和重要歷史人物的評價提高學(xué)生全面客觀評價歷史問題的能力。 情感態(tài)度與
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1