[精品專業(yè)論文]鐵道機(jī)車論文鐵道機(jī)車車輛論文淺談鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施(已修改)
2025-09-25 12:33 本頁(yè)面
【正文】 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 鐵道機(jī)車論文鐵道機(jī)車車輛論文 淺談鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施 [摘 要 ]項(xiàng)目教學(xué)法作為課程改革的主要方法，是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過(guò)完成一個(gè)完整的 “ 工作項(xiàng)目 ” 而進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。機(jī)車車輛專業(yè)是一個(gè)對(duì)操作性要求非常高的專業(yè)，在機(jī)車車輛專業(yè)教學(xué)中引進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)法，能夠提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。從而提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生今后能更快適應(yīng)職業(yè)崗位的要求。 [關(guān)鍵詞 ]機(jī)車車輛 項(xiàng)目教學(xué)法 實(shí)施 機(jī)車車輛專業(yè)是一個(gè)對(duì)操作性要求非常高的專業(yè)，是與社會(huì)實(shí)際職業(yè)崗位聯(lián) 系密切的專業(yè)。學(xué)生如果不能真正對(duì)機(jī)車設(shè)備進(jìn)行操作，沒(méi)有實(shí)際檢查、檢修和機(jī)車操縱的經(jīng)驗(yàn)，就根本談不上掌握機(jī)車車輛的專業(yè)技術(shù)。所以，要真正使學(xué)生掌握掌握機(jī)車車輛的專業(yè)技術(shù)，一方面要具備機(jī)車車輛實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的硬件條件，另一方面要有適合學(xué)生最大限度理解和掌握機(jī)車車輛專業(yè)技術(shù)的教學(xué)方法。 目前，鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程普遍存在教學(xué)效果不佳的情況。說(shuō)其不佳有兩個(gè)方面的問(wèn)題。一是指學(xué)生很難按要求完成教材包含的學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目標(biāo)，二是指學(xué)生所學(xué)習(xí)的最終效果不能滿 足社會(huì)相關(guān)職業(yè)崗位的需要。 學(xué)生為什么不能在規(guī)定的課時(shí)內(nèi)達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，原因是多方面的。從教學(xué)的角度來(lái)看，主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是教師沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)識(shí)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。二是教師沒(méi)有根據(jù)[管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在
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