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電大人類成長與社會環(huán)境課程期末復習習題詳細資料匯總小抄【精編版(已修改)

2025-06-19 10:58 本頁面
 

【正文】 1 電大 人類成長與社會環(huán)境課程期末復習 習題匯總 小抄 一、單項選擇題 1.馬斯洛的需求層次理論中最著名的概念是:( B )。 B.自我實現(xiàn) 2.在現(xiàn)代工業(yè)社會中, ( A )家庭越來越普遍,擴大家庭越來越少。 A.核心家庭 3.就我國而言,正式的學校產生于( A )。 A.夏朝 4.人的行為有很多種類,可以按照不同的標準進行不同的劃分。按照是否合乎( B)可以將人的行為劃分為正常行為與異常行為。 B.規(guī)范 5.賦權理論是一個比較激進的流派,認為案主遭遇困境的根本原因是:( A )。 A.社會的制度性障礙 6. 性別歧視者常犯的錯誤是以偏蓋全,過分強調:( A ) A.生理性差別 7.社會政策研究的正式淵源始自于 1837 年( B) 學者組織的 “社會政策研究會 ”。 B.德國 8.美國社區(qū)研究中的代表人物 ——林德夫婦的代表作是:( D )。 D.《中鎮(zhèn)》 9 優(yōu)勢視角的核心概念是 (C)。 C.優(yōu)勢 ( A) 是一種核心研究對象。 A.科層制 11.( B)理論認為擇偶實質上是一種社會交往活動,婚姻本身就是一個交易的過程。B.交換 是缺陷在于:( A)。 A. 生理的發(fā)展速度大大超過了心理和社會的成熟度 13.( A) 是兒童或青少年由于相近的年齡和相同的社會地位而結成的一個小團體。 A 同齡群體 ( B )的形成。 B.自我評價能力 , 現(xiàn)代人一生的情緒低潮期在( C)。 C 中 年 : ( D) 。D. 羅伯特默頓 老年期相當于 (D)D. 冬季 意識的產生在 ( B )。 B.嬰兒期 19.“十月懷胎”,是 從母親最后一次經期來計算的, 這個時間約有( B )。 B. 280天 20.( C)意味著“第二次心理誕生”。 C. 青春期 21. 行為主義理論的創(chuàng)造者是:( B D) B.巴甫洛夫 華生 22. 鏡中自我是( A )提出的一個核心概念。 23. 弗洛伊德精神分析理論的根基是發(fā)現(xiàn)了( A ) 24. 性別歧視的中心是主張 。(D ) 越于女性 25. ( D )指的是與作為男人或作為女 人相關聯(lián)的行為、動機和態(tài)度等因素,也就是與作為一個男人或作為一個女人相關聯(lián)的社會角色。 26. 性別問題有很多,最大的性別問題莫過于 (A) 27 現(xiàn)代文明社會中普遍的家庭形式是( B) 28. ( D)是指一個家庭成員對另一個家庭成員所施予的暴力傷害。 29 由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭稱之為 。(A) 30. 在家庭關系中,( B)是核心。 關系 31(B)是最具有中國本土色彩的一個研究現(xiàn)象 。 32(D )指的是一定數(shù)量 的人們,基于某種共同關系和內在組織,居住在特定地區(qū),在內在互動中所形成的共同體。 33 在社區(qū)變遷研究中,非常有影響的是 。(A) 34. 從社會學意義上來說 ,(A)指的是長時間、大規(guī)模的變化。 35. 按照聯(lián)合國 1997 年的定義 ,(A)是一種戰(zhàn)略,將婦女和男子的關注事項和經驗作為一個整體,納入政治、經濟和社會等所有領域的政策和方針的設計、落實、監(jiān)測和評估,使男女都能平等受益,中止不平等現(xiàn)象,最終實現(xiàn)男女兩性平等的目標。 識納入決策主流 36.(B )是女權主義的理 想奮斗目標。 化男權意識 37. ( A )指的是從受孕開始直到出生這段成長時期。 38. ( D )的出現(xiàn),是嬰兒期發(fā)展中的一個具有里程碑意義的變化。 39 嬰兒期指的是( B) 這段發(fā)育和生長時期。 0 歲到 2 歲 40. ( B )指的是胎兒從母體分娩出直到第四周這段時期。 41.(C) 自我評價初步建立并產生性的覺醒 42. 幼兒期指的是 (D) 這段發(fā)育和生長時期。 3 歲到 6 歲 43. ( A )的形成是兒童時期一個非常具有代表性的特征。 44.(A) 是兒童或 青少年由于相近的年齡和相同的社會地位而結成的一個小團體。 齡群體 45 兒童期指的是 (D)這段生長時期。 7歲到 11 歲 46(A)創(chuàng)立了天生犯罪 ” 學說。他認為犯罪的人是先天生就的,犯罪的原因是由于他生來就具有遺傳缺陷。 龍布羅索 47(A )指的是一個人對自己的身體即生理表象所形成的情感、態(tài)度、主觀看法等。 A.身體意象 48. ( B )提出了 “ 戀母情結 ” 、 “ 戀父情結 ” 理論。 49. 擇偶的( A )理論的基本假說是:在配偶選擇中,每個人都在他或他的合適人選的范圍內尋找伴侶,后者給他 或他的最大限度的需要滿足提供了最可靠的保證。 要 50.(C)主要是男女兩性之間一種持久的結合,它不是個人行為,而是一種社會化現(xiàn)象,是一種制度性安排,是一種法律意義上的承諾,是一種歷史的結果。 51. 中年期的生理變化中有一個重要的特征,那就是( C )。 52. 如果把人的一生與一年四季相比擬,中年期相當于( C)。 53. ( B )是由卡明和亨利于 1961 年在《逐漸衰老》一書中率先提出的。 論 54.(A)主要指的是 。老人們快樂 /滿足 /幸福地度過老化這個時期 ,在生理 /心理和社會等方面都感到相對適應。 55. 對衰老的生物學解釋中,( B )認為,由于血管的變化,細胞所必需的營養(yǎng)和氧氣會受到剝奪,這會導致細胞的衰敗,再導致衰老的發(fā)生。 56. ( B )主要是指,對于那些身患無法治愈的重病,而本人又自愿終止生命的人,通過采取一定的手段,使他們無痛苦地死去。 (C) C.六十歲左右 2 二、多項選擇題 ,我國鄉(xiāng)村建設運動的主要代表人物有 。(AB)。 A.晏陽初 B.梁漱溟 2. “社會性 別意識納入決策主流 ”的目標可以解析為:( ABCD)。 A.強化性別意識 B.注重性別分析 C.維護性別公正 D.推動性別發(fā)展 3.美國社會學家伊恩 ?羅伯遜將學校的主要功能歸納如下:( ABCD )。 A.傳播文化 B .凝聚社會力量 C.發(fā)展自我 D.篩選人才以及發(fā)明創(chuàng)造 4.以下各項中體現(xiàn)自然環(huán)境對人類影響的有:( BC )。 B.南方人細膩,北方人豪放 C.沙塵暴令 “北雁南飛 ” 。(ABC)A.成功的壓力 B.責任的重 負 C.情感的壓抑 6. 標簽理論對犯罪現(xiàn)象具有很強的解釋力,其中以 ( AD) 為主要代表。 A. 埃德文 勒門特 D. 霍華德貝克 7. 中年期的家庭調適同時表現(xiàn)在 : ( BCD ) 。B. 對老年父母的調適 C. 對青年子女的調適 D. 夫婦雙方自身的調適 8. 在具體研究年齡過程中,至少涉及以下幾種不同的年齡: ( ABCD )。 A. 生理年齡 B. 功能性年齡 C. 心理年齡 D. 社會年齡 9. 衡量一個社會是否達到老齡化的指標主要有: ( ABCD)。 A. 老年人口在總人口中所占的比例 B. 少年人口在總人口中所占的比例 C. 中位年齡 D. 老少之比 10. 幼兒游戲的意義主要表現(xiàn)為: ( ABCD)。 A. 快樂經驗的獲得 B. 認知能力的提高 C. 社會性的發(fā)展 D. 性別的社會分化 11. 社會交換理論的代表人物主要包括:( A B )。 12. 在社會學界,有許多流派直接或間接地論及了性別的社會角色問題,包括:( ABCD) 13. 性別角色社會化是在社會環(huán)境中發(fā)生和進行的,影響性別角色社會化的主要因 素有:( ABCD ) 14. 在具體探討男女兩性之間的差別時,人們常常從以下幾個方面,它們分別是:( ABC) 15 成人男性與女性之間的差別主要是社會差別 ,也就是說 。(AD) A 社會環(huán)境的影響是主要因素 D 生理差別是次要因素 16. 學界普遍認為,兩性之間的生理差別主要體現(xiàn)在:( ABD ) 17. 家庭的社會特征主要有:( ABCD )。 群體 制度 18. 家庭中的基本三角決定了家庭的基本結構,這個基本三角包括:( ABD ) 19. 目前我國主要的家庭問題有:( ABCD ) D.養(yǎng)老 20. 最具代表性的家庭功能主要有 :(ABCD) 感的滿足 21. 家庭作為一種社會制度主要包括:( ABD ) 度 第五章 22 組織要具備的特征有 。(ABCD) 23. 組織的意義具體體現(xiàn)在以下幾個方面:( ABD ) 律 24. 對社區(qū)采用比較多的劃分方法是將社區(qū)主要區(qū)分為 :(ABD) 25. 社區(qū)社會工作模式有很多,比較有影響力的三個模式主要包括 :(ABD) 26. 社區(qū)的特點如下:( ABCD ) 27. 社會政策的基本特征有:( ABC ) 治性 28. 影響胎兒發(fā)育的主要原因有:( ABCD ) 決定性影響 29. 胎兒的出生,尤其是頭胎子女是家庭中一件重大事件,由此對家庭所造成的影響主要有:( ABC) 妹關系調整 30. 胎兒的發(fā)育過程可以被區(qū)分為三個階段:( ABC ) 期 31. 皮亞杰根據認知心理的發(fā)展階段,相應地區(qū)分出不同的游戲類型:( ABC ) 32. 幼兒期的發(fā)展表現(xiàn)出 以下特征:( ABC ) 漸分離 能力之間不平衡 33. 在學校中,對人的社會化產生影響的因素有很多,主要有:( ABCD )等。 性質 34. 兒童的成長和發(fā)育的過程中,與身體相關的問題很多,比較值得關注的主要有:( ABCD ) 視 35. 同齡群體對兒童的影響主要表現(xiàn)為:( ABCD ) 的產生 程中一件重大的事情,這意味著人已經不再是依靠父母、依靠家庭的小孩子了,最根本的變化在于,他已經是一個真正的成年人了。成年早期的生活主要圍繞以下兩方面而展開:( BD ) 37. 在具體研究年齡過程中,至少涉及以下幾種不同的年齡:( ABCD ) 會年齡 38. 羅伯特 哈維格斯特是一位發(fā)展心理學家 ,他將成年期的發(fā)展分為 :(BCD) 39. 在我國目前的失業(yè)大軍中,中 年人構成了一個不容忽視的力量,中年人之所以遭受失業(yè)的命運,除普遍性原因之外,還有一些中年人所獨有的不利因素,包括:( ABC ) 自身的弱點使然 化作用 40 中年人失業(yè)的影響主要有:( ABCD ) 降 員人格出現(xiàn)偏差 41. 老年期心理上的衰老主要表現(xiàn)為:( ABC ) 42 理查德科里士認為 ,成功的老化主要有以下幾種含義 ABCD 化意味著老年人的行為與社會對老年人所形成的標準相一致 3 持中年期的積極性 況與活動感到滿意 感緊密相關 三、辨析題(正確的在括號內打 “√”,錯誤的在括號內打 “ⅹ ”,并分別說明理由。 1.從單位人到社區(qū)人的轉變使得社區(qū)的地位越發(fā)重要。 (√ ) 說明理由: 傳統(tǒng)時代,單位人代表了一切,當今時代,社區(qū)人則是對當下人們生存狀態(tài)最簡潔的一種表達,這種表達恰恰代表了社區(qū)對于每個個體乃至整個社會的重要所在 。 2. 社會政策是客觀的,沒有價值取向。 ( ) 說明理由: 除了政治性,社會政策還有一個非常鮮明的價值取向,社會政策涉及到了差異性或多元化的個人和群體,現(xiàn)實中決定社會滿意度的往往不是政策技術而是更深層的價值導向。 3. 行為與心理之間的關系:行為是內隱的心理,心理是外顯的行為。 ( ) 說明理由: 行為與心理之間的關系;行為是外顯的心理,心理是內隱的行為。 4. 人類能影響社會環(huán)境,社會環(huán)境不能影響人類。 ( ) 說明理由 :人類既能影響社會環(huán)境,同時,社會環(huán)境又能影響人類,比如 ,人類既可以創(chuàng)造文化,文化同時又可以塑造人類。 41. 人類行為與社會環(huán)境之間是相互影響的。 判斷: (√) 說明理由:人類行為能對社會環(huán)境產生影響,同樣地,社會環(huán)境也能夠影響人類行為。 5. 弗洛伊德的精神分析理論強調環(huán)境對行為塑造的影響。 ( )說明理由:弗洛伊德 認為人們常常認識不到他們行為的真正動機,而無意識則被他視為是人性行為的主要驅動力。
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