人才培養(yǎng)與人才梯隊建設培訓管理辦法(已修改)
2025-09-24 17:39 本頁面
【正文】 人才培養(yǎng)與人才梯隊建設培訓管理辦法 目 錄 注：查看具體內(nèi)容請點擊圖標 第一章：總則與附則 第二章：關鍵崗位繼任者與后備人才的甄選 第三章：崗位輪換 第四章：內(nèi)部兼職 第五章：在職輔導、在職培訓 第六章：晉升與淘汰 PAGE PAGE 2 在職輔導、在職培訓 第一條 在職輔導 各單位每年年初都應當制訂在職輔導計劃，實施師傅帶徒弟的形式進行。集團五至八職等管理干部選擇性 每人帶一名徒弟，四職等正職管理干部每人帶二名徒弟。輔導成果作為管理干部的年終績效考核依據(jù)之一。 第二條 在職培訓 詳見《環(huán)球集團各級管理人員階梯式培訓試行草案》。后備人才每年必須接收相關的正式培訓才有資格晉升為中、高層干部。 第三條 內(nèi)部講師隊伍建設 詳見集團人力資源部《培訓講師管理辦法》。 第四條 相關表格： 表格一：在職輔導申請表 表格二：在職輔導記錄表 表格三：在職輔導實施考核表 表格四：個人意向調(diào)查及考核結果評價表 表格一：在職輔導申請表 姓名 部門 崗位 職等 年齡 學歷 專業(yè) 服務年限 培養(yǎng)類型 □關鍵崗位繼任者培養(yǎng) □后備人才培養(yǎng) 輔導人 輔導時間 被輔導人崗位描述 總體輔導目標 輔導計劃 輔導內(nèi)容 達成目 標時間 輔導方式 各單位負責人審核： 集團人力資源總監(jiān)審批： 集團總裁、常務副總裁審批 : 表格二：在職輔導記錄表 姓名 職位 輔導人 輔導時間 記錄人 在職輔導記錄 輔 導內(nèi)容描述 輔導目標描述 目標完成時間、質(zhì)量 評價 輔導期間綜合表現(xiàn)： 執(zhí)行機構 集團人力資源總監(jiān)簽閱： 表格三：在職輔導考核表 個人資料 姓名 部門 崗位 職等 年齡 學歷 專業(yè) 服務年限 培養(yǎng)類型 □關鍵崗位繼任者培養(yǎng) □后備人才培養(yǎng) 培養(yǎng)方式 □輪崗 □內(nèi)部兼職 □在職輔導 □在職培訓 素質(zhì)測評得分： 考核得分： 考 核 工作評價要素 評價尺度 分數(shù) 評價事實或評語 專業(yè)知識 50分 1. 質(zhì)量：完成工作的精確度、徹底性和可接受性。（ 10分） V□ 10~8 G□ 7~5 I□ 4~3 U□ 2~1 2. 工作效率：在某一特定的時間段中完成的數(shù)量和效率。（ 20 分） V□ 20~16 G□ 15~10 I□ 9~6 U□ 5~1 3. 工作知識：有關某一領域和技術工作方面的知識水平。 （ 20 分） 職業(yè)素質(zhì) 20分 心理健康 EQ，成熟，工作不受情緒影響，能承受壓力。（ 10分） V□ 10~8 G□ 7~5 I□ 4~3 U□ 2~1 責任心：敬業(yè)，責任心強，可放心交付工作。 （ 10分） 工作能力 30分 /a執(zhí)行力（ 5分） V□ 4~5 G□ 3 I□ 2 U□ 0~1 能力（ 5分） （ 5分） （ 5分） （ 5分） 6管理控制能力（ 5分） V：很好， G：好， I：需要改進， U：不令人滿意 考核評價： 簽字 表 格四：個人意向調(diào)查及考核結果評價表 個人自填 職務滿足度 1．你的工作情形是？（多選） ○相當辛苦 ○很輕松 ○相當困難 ○很簡單 ○很重要 ○不重要 ○單純 ○不單純 ○能發(fā)揮能力○不能發(fā)揮能力 ○富有變化 工作方面的希望 2．對目前職務的意見（單選） ○不想離開現(xiàn)在的職務 ○希望離開現(xiàn)在的職務 ○視情況而定 ○沒有意見 3．希望的職位 第一志愿： 第二志愿： 個人能力開發(fā)的計劃 自己在能力方面（包括潛在能力）及性格方面有哪些優(yōu)點？ 要提高水平，必須提高哪些能力及性格？ 將來在哪些方面發(fā)揮自己的能力？ 考核人及集團領導填寫 直接上級評價意見： 單位負責人評價意見： 集團人力資源總監(jiān)評價意見： 集團總
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