大學(xué)寬松式管理利大于弊(已修改)
2025-09-24 08:46 本頁面
【正文】 定義： 寬松式管理：旨在保證基本秩序的前提下，對教學(xué)、科研、對外開放、行政等各個方面少控制多自由，使被管理者盡可能按照實際情況和個人意愿行事的管理模式。 （少控制，多自由的管理模式。） 前提：大學(xué)寬松式管理利大于弊，但是對于軍校警校而言，寬松式必然是弊大于利的，但因此說大學(xué)寬松式管理利大于弊是錯的，那我們今天的辯題就會失去實際意義，因此我們談應(yīng)該探討的是寬松式管理這一模式是否有利于我國高等教育的整體發(fā)展。 （我們今天探討的是管理模式在發(fā)展過程中的利弊之分，今天我們不談具體學(xué)校寬松式管理利弊，因為各個學(xué)校情況不同 （寬松程度不同，有的學(xué)校不能寬松）。談的是寬松式管理背后蘊藏的管理思想如何沖破舊的思想，使管理模式更符合時代潮流。） 標準：認為利大于弊是因為寬松式管理能更好實現(xiàn)教育、科研、服務(wù)社會三項職能，從而為社會發(fā)展做出貢獻。 （是否能達到貢獻社會的目的。（我們要探討什么樣的管理模式是為了大學(xué)發(fā)展，我們先要知道大學(xué)是干什么的，大學(xué)為了培養(yǎng)后備力量，是貢獻社會的，在這樣的管理模式下大學(xué)能更好的服務(wù)社會，因此利大于弊。）） 哪些主體服務(wù)社會： ① 教學(xué)：從教學(xué)上來看，十二五規(guī)劃綱要第 29章第一節(jié)中明確提出要創(chuàng)新教育方式，突出培 養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，而寬松式管理突破了以往教條主義的局限，給予大學(xué)生更多自由發(fā)展空間，有利于創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使該模式培養(yǎng)的大學(xué)生更符合社會的需要。 （大學(xué)生是有一定知識水平以及自控能力的群體。寬松式管理提供給大學(xué)生更多自由發(fā)展空間、以及選擇權(quán)利和發(fā)展機會。在這樣的條件下，大學(xué)生可以自由發(fā)展，有利于培養(yǎng)出具備自主能力創(chuàng)新能力的大學(xué)生，讓他們能適應(yīng)社會、創(chuàng)造社會財富，這樣的人才能更好服務(wù)社會。） ② 科研：從科研來看，現(xiàn)在高?？蒲腥藛T面臨的頭號科研難題是科研項目申請難，許多有價值的項目因 不符合規(guī)定無法得到資金支持，但同時他們還面臨著其他問題，在科研發(fā)達的美國，教授只需在 6年內(nèi)完成 1本學(xué)術(shù)著作、兩篇文章，我國大學(xué)講師評選副教授就需要專著 20W字、 3篇省級普刊論文、 2篇核心期刊論文。而寬松式管理減少科研工
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1