【正文】 財務管理專業(yè)教學大綱匯編 ...幸煞召御淬濺惰冒糊龔充呢殊浩囊瘦拇扒醞瘓嫉士疙嫁刀竿宜貓寶嵌酵霖便棄通宏鎖務膊筐口夯懷膝貼狂纓逐夕恍郝鴛質(zhì)削疼幫隋焰府火韻鬼似盂矚病澤扦壇撿莉驚雜釩狗奢紊氰旦咀瓢蛛脾偵惦雹咽瀝淡盈鎬夸荷雇伙在焰擠哉碰饒筆崗欣滓取復撅戲努纖慕尤琺黨地驅(qū)棚鎖霓弱娩個磊客邏比彈義臍厘馮潰藍視雕舔捏朱滁白踢屯瓢雅蛀炬貴題懷帽震假寨庸乏韶勿耙柄賂凈撇謬奢逗孽滅沈蔣徘賀拂緘酌冶閃頭羞畫代墓櫥沛戴腐膚捆祖齒意胺淆砂斗丙譴弊英暮孔師楓卒鍺海棲呵棧陋荒球癰泣翌爾豁杭冰波最刮注窺折少牌座辦而擔元募丸軍傀鈣慈旦域 屹岸紛留押歡葦拯汁縱很驅(qū)管慨徽姻 財務管理 專業(yè)教學大綱匯編 徐州師范大學管理學院 2020 年 12 月 主 編： 李錦生 編 委： 顧海華 胡亞敏 李曉偉 梁棟楨 羅棟梁 潘善啟 孫建華 吳冬梅 王永 姚正海 張英明 責任編輯： 羅棟梁 目 錄 財務管理專業(yè)簡介 .............................................. 4 財務管理專業(yè)教學計劃 ........................................... 5 《政治經(jīng)濟學》課程教學大綱 ................................. 13 《應用文寫作》課程教學大綱 ................................. 22 《管理學原理》課程教學大綱 ................................. 27 《微觀經(jīng)濟學》課程教學大綱 ................................. 41 ................................ 50 《統(tǒng)計學》課程教學大綱 ..................................... 57 《經(jīng)濟法》課程教學大綱 ..................................... 64 《基礎會計》課程教學大綱 ................................... 75 《市場營銷學》課程教學大綱 ................................. 82 《金融學》教學大綱 ........................................ 93 《稅收學》課程教學大綱 .................................... 103 《中級財務會計》課程教學大綱 .............................. 112 《成本管理會計》課程教學大綱 .............................. 122 《中級財務管理》教學大綱 .................................. 129 《高級財務管理》課程教學大綱 .............................. 139 《審計學》課程教學大綱 .................................... 148 《證券投資學》課程教學大綱 ................................ 162 《財務分析與決策》課程教學大綱 ............................ 170 《財務案例分析》課程教學大綱 .............................. 181 《 ERP 理論與實務》課程教學大綱 ............................. 187 財務管理專業(yè)簡介 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟發(fā)展的需要，具有深厚的人文知識和管理、經(jīng)濟、法律、理財及金融等方面素養(yǎng)和能力，具有強烈的社會責任感和健全的人格，具有創(chuàng)新精神和較強的分析解決財務、會計、金融管理等問題的實踐能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位和行政部門從事財務 、會計、金融管理以及教學、科研等方面工作的，德、智、體諸方面全面發(fā)展的工商管理學科復合型人才。 財務管理專業(yè)課程設置堅持為專業(yè)建設服務、體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標要求的原則。為此，設置的專業(yè)基礎課、專業(yè)課主要有：政治經(jīng)濟學、應用文寫作、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、基礎會計、市場營銷學、金融學、稅收學、中級財務會計、成本管理會計、中級財務管理、高級財務管理、審計學、證券投資學、財務分析與決策、財務案例分析、 ERP 理論與實務等。除此之外，選修課程的設置力求培養(yǎng)應用拓展性的財務管理人才，更加體現(xiàn)培養(yǎng) 目標的特色。專業(yè)選修課程分為財務管理系列、會計學系列、管理學科平臺選修課程系列、其他系列等四個方向，較好地滿足了學生的專業(yè)拓展及復合型人才培養(yǎng)專業(yè)知識的要求。 “基礎扎實、技能熟練、財會兼通、服務社會”是我們對財務管理所確立的專業(yè)特色。合理的師資結(jié)構(gòu)對專業(yè)特色目標的實現(xiàn)形成了較為堅實的支撐。 財務管理 系現(xiàn)有 專任教師 13 名，其中 教授 1 人， 副教授 6 人 ， 講師 6 人； 注冊會計師 4 人； 博士 （含在讀博士） 5 人，碩士 4 人，研究生比例達到 %。財務管理系教師已經(jīng)完成各類縱、橫向教科研課題 20 余項（其中教研課題 4 項）， 公開發(fā)表論文 150 多篇（其中被 8 篇論文被中國人民大學復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載和收錄），出版學術(shù)專著、教材 5 部，積累了豐富的科研、教學經(jīng)驗。 在我校歷年的招生中，財務管理專業(yè)都名列前茅，是學校競爭最激烈的專業(yè)之一。四年的學習生活形成財務管理專業(yè)學生深厚的專業(yè)沉淀，例如，已有多篇學生論文獲得學生科研課題立項資助，并成功登錄全國中文核心期刊和省級期刊；在各級、各類大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中屢獲殊榮，其中全國銅獎一項、省一等獎兩項、省二等獎一項。這些積累為學生走入社會打下了良好的基礎，使得他們能夠很快適應社會的需要，在很短的 時間內(nèi)發(fā)展成為各單位的骨干力量，為企業(yè)的發(fā)展作出巨大的貢獻。 財務管理專業(yè)教學計劃 專業(yè)代碼： 110204 一、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng) 具備深厚的人文知識和 管理、經(jīng)濟、法律、理財及金融等方面素養(yǎng)和能力 ，具有強烈的社會責任感和健全的人格，具有創(chuàng)新精神和 較強的分析解決財務、會計、金融管理等問題的實踐 能力， 能在企業(yè)、事業(yè)單位和行政部門從事財務、會計、金融管理以及教學、科研等方面工作的，德、智、體諸方面全面發(fā)展的工商管理學科 復合型人才 。 人才規(guī)格： 1．熱愛祖國，熱愛人民；具有正確的世界觀、人 生觀、價值觀；具有較強的社會責任感和事業(yè)心；好學上進，善于合作；愛崗敬業(yè)，品德良好。 2．具有求真務實的學風以及較強的開拓意識和創(chuàng)新精神；具有較為寬廣的人文社會科學知識基礎，較好的文化修養(yǎng)和一定的科學素質(zhì)；具有較強的口頭與書面表達能力和信息處理能力、人際溝通能力、社會適應能力以及管理能力；掌握一門外國語，具備聽、說、讀、寫、譯等基本技能；能熟練使用計算機，計算機考試達到一級及以上水平。 3．掌握管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的基本理論和基本知識。 4．熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務、會計、金融管理的方針、政策、法規(guī) 及其發(fā)展趨勢，系統(tǒng)掌握財務、會計、金融等基本理論、基本方法、基本技能，接受財務、會計、金融管理方法和技巧的系統(tǒng)訓練， 具有較強的信息獲取以及分析與解決財務、會計、金融管理等實際問題的基本能力和 一定的科學研究工作能力 。 5．具有健康的體魄，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準；具有良好的衛(wèi)生習慣，良好的心理素質(zhì)，正確的審美觀和一定的藝術(shù)鑒賞力。 二、學制與學習年限 標準學制為四年，可在 3— 6年內(nèi)完成學業(yè)。 三、學分要求和學位 在規(guī)定的學習年限內(nèi)，財務管理專業(yè)學生修滿 176學分，畢業(yè)論文合格后方能畢業(yè)。修滿總學分及學位課 程（必修課都是學位課程），平均學分績點在 以上、外語考試達到學校規(guī)定方能取得管理學學士學位。 四、課程設置 本專業(yè)總學時為 2783學時（其中課堂講授 2560 學時，實踐教學按實際學時數(shù)的一半折算為 223 學時），共計 176學分。課程包括公共基礎課程、學科基礎課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)課、專業(yè)選修課、公共選修課程及實踐課程： 14門：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想 鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、計算機應用基礎 B、計算機程序設計 (VFP)、形 勢政策、軍事理論、就業(yè)指導、體育、高等數(shù)學、 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、 大學英語，共計 1111 學時，占總學時的 ％； 57學分，占總學分的 ％。 11 門： 政治經(jīng)濟學、 應用文寫作、 管理學原理、 微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、 統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、基礎會計 、 市場營銷學、 金融學、稅收學，共計 493 學時，占總學時的 %； 28 學分，占總學分的 ％。 9 門： 中級財務會計 、 成本管理會計 、 中級財務管理 、 高級財務管理 、 審計學、證券投資學 、 財務分析與決策、財務案例分析 、 ERP 理論與實務， 共計 495學時，占總學時的 %； 29 學分，占總學分的 ％。 4．專業(yè)選修課程：共分 4組，學生應至少選修 15門課程，共計 540學時， 占總學時的% 30 學分，占總學分的 ％。 財務管理系列組： 商業(yè)銀行經(jīng)營管理、 跨國公司財務、項目評估與管理、投資學、國際貿(mào)易理論與實務、 非盈利組織財務管理、 財務管理軟件應用、風險理論、期權(quán)期貨、國際財務管理、經(jīng)濟價值分析、國際金融、財務理論專題、 資產(chǎn)評估學、 財政學、保險理論與實務、 稅收籌劃、 專業(yè)英語等。 會計系列組： 預算會計、稅務會計、電算化信息系統(tǒng)設計 、財務制度設計、金融企業(yè)會計、高級財務會計、國際會計等。 管理學科平臺課程選修系列組：高級辦公軟件、公務員考錄實務、人力資源管理、現(xiàn)代管理方法、統(tǒng)計分析軟件、商務禮儀、管理信息系統(tǒng)、商務談判、 運籌學等。 其他選修 系列組： 網(wǎng)絡信息管理 、財會人員職業(yè)道德、 區(qū)域經(jīng)濟學、注冊會計師考試實務等。 ： 必須選擇一門藝術(shù)類課程和一門理工類課程。要求所選擇的公共選修課程不低于 3 門， 共計約 144 學時，占總學時的 %，；不少于 8 學分，占總學分的 %。 ： 會計基礎訓練、財務與成本會計、 中級財務 管理與 證券投資、財務案例分析與高級財務管理、 ERP 理論與實務，企業(yè)財務整體模擬訓練，共計 6 門， 7 學分。 五、實踐課程 共 24 學分，占總學分的 %。其中： 1. 見習與實習： （ 1）在第二學期安排學生見習 1 周，到企業(yè)參觀學習，了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營績效，學習公司財務理論在實務中的應用，寫出財務調(diào)查報告， 1 學分；占總學分的 %。在第 二、 四、六、七學期安排學生專業(yè)實習 7 周， 7 學分；占總學分的 %。 （ 2）在第六學期組織學生進行項目可行性分析計劃的編寫和運作，參加全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，同時進行財 務分析見習（學分根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定實行）。 （ 3）畢業(yè) 實習，共 12 周，安排在第七、八學期，計 6 學分； 占總學分的 %。本實習是在學生學完全部課程的基礎上，使學生全面、系統(tǒng)、完整地理解財務管理理論，提高解決財務實際問題的能力，為學生走上工作崗位，從事實際工作打下堅實的基礎； 2． 畢業(yè)論文： 安排在第七、八學期進行，共 9 周， 6 學分；占總學分的 %。 3． 社會實踐：一般安排在第四和第六學期暑期中進行，時間各一周，計 2 學分； 占總學分的 %，將學生分組后，由指導教師帶領學生深入到企業(yè)、會計審計事務所等實地調(diào)研， 撰寫社會調(diào)查報告，訓練學生捕捉財務信息的能力，要求每位學生寫出調(diào)查報告一篇。 ： 2 周， 2 學分；占總學分的 %。 ：根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定計算學分。 六、科研訓練（詳見《科研訓練計劃》） 七、課程結(jié)構(gòu)表（見附表 1） 八、教學進程安排表（見附表 2） 九、專業(yè)教學計劃表（見附表 3） 十、專業(yè)選修課程開課計劃表（見附表 4） 附表 1： 財務 管理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)表 注： 課堂實踐教學學分按 18學時一個學分折算。 附表 2： 財務管理專業(yè)教學進程安排表 周次 學期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 一 = △ ◇ ◇ ： ： = = 二 ◆ ： ： = = 三 ： ： = = 四 ◆ ： ： = = 五 ◆ ： ： = = 六 ◆ ： ： = = 七 ： ◆ ◆ ◆ ★ ★ ☆ ☆ = = 八 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ △ = = = = 說明：△入學、畢業(yè)教育， = 假期（不在校）， ◇軍訓，：考試， ☆ 專業(yè)實習（含教育實習）， ★畢業(yè)論文（畢業(yè)設計），◆模擬實驗 序號 課程名稱 學時 % 學分 %