【正文】 職業(yè)認(rèn)知 與 職業(yè)定向 2021/6/16 2 教學(xué)計劃 ? 分為理論和實踐活動兩個模塊 ? 理論課以講座的形式上，主要幫助同學(xué)們更客觀地認(rèn)識自我、更全面地了解職業(yè)、更準(zhǔn)確的把握就業(yè)政策，并掌握一定的求職技巧； ? 實踐模塊以企業(yè)參觀、勤工儉學(xué)（兼職）、暑期專業(yè)實踐以及社團(tuán)活動的形式進(jìn)行，目的是鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生親自進(jìn)行深入的職業(yè)探索。 ? 課程計劃 2021/6/16 3 本課程的學(xué)習(xí)方法 ? 思考 ——感悟 ——探索 ——體驗 ，是學(xué)習(xí)本課程的重要方式 ? 教師在課堂上的講授僅僅是 啟發(fā) 和 指引 ，學(xué)生應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源通過 搜集整理信息 等方式進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和思考；利用本課程實踐模塊提供的活動機(jī)會去進(jìn)行 職業(yè)探索 和 職業(yè)體驗 。 2021/6/16 4 本學(xué)期主題的三次課 （軟件 +計算機(jī)） 主題： 職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)定向 第一次課： 5月 13日 （周四）， 下午 6節(jié)， 第二次課： 5月 20日 （周四）， 下午 6節(jié)， 第三次課 6月 3日 （周四）， 下午 6節(jié) 地點：勵耘樓 A302 本學(xué)期主題課程結(jié)束后，交大作業(yè) 2021/6/16 5 本學(xué)期主題的三次課 （電子系） 主題： 職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)定向 第一次課： 5月 14日 （周五）， 下午 6節(jié)， 第二次課： 5月 21日 （周五）， 下午 6節(jié)， 第三次課 6月 4日 （周五）， 下午 6節(jié) 地點：勵耘樓 B201 本學(xué)期主題課程結(jié)束后，交大作業(yè) 2021/6/16 6 目 錄 ? 第一章 認(rèn)識職業(yè)世界 ? 第二章 剖析職業(yè) 第一節(jié) 職業(yè)的發(fā)展趨勢 第二節(jié) 職業(yè)聲望 第三節(jié) 職業(yè)與社會階層 第四節(jié) 與計算機(jī)技術(shù)有關(guān)的職業(yè) ? 第三章 職業(yè)分析 ? 第四章 職業(yè)定向與自我塑造 2021/6/16 7 第一章 認(rèn)識職業(yè)世界 第一節(jié) 職業(yè)的概念 第二節(jié) 職業(yè)的類別 第三節(jié) 我國的部分職業(yè)劃分簡介 ? 我國的職業(yè)大典 ? 我國職業(yè)分類結(jié)構(gòu) ? 我國第一、二、三產(chǎn)業(yè)中的職業(yè)類別介紹 ? 我國的行業(yè)分類 2021/6/16 8 什么是職業(yè) 1 是賴以謀生的經(jīng)濟(jì)活動 （義工） 2 其收入的取得是合法的 （販毒） 3 是能夠持續(xù)一定時期的，穩(wěn)定的工作 （臨時工）（職業(yè)股民） 職業(yè)是指人們在社會中從事的穩(wěn)定的、有合法收入的活動，它是人們謀生的手段，更是個人實現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻(xiàn)的舞臺 2021/6/16 9 職業(yè)的五個特征 群體性 社會性 經(jīng)濟(jì)性 技術(shù)性 穩(wěn)定性 職業(yè) 核心 2021/6/16 10 職業(yè)特征之一 社會性 – 職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè) 都體現(xiàn)了社會分工的細(xì)化，社會成員 在一定的社會職業(yè)崗位上為社會整體 做貢獻(xiàn)。 – 不同的職業(yè)承擔(dān)著不同的社會責(zé)任， 不同的職業(yè)人應(yīng)當(dāng)了解自己承擔(dān)的職 業(yè)角色，完成自己的使命。 (交通警察、救火、急病 ) 2021/6/16 11 職業(yè)特征之二 經(jīng)濟(jì)性 職業(yè)活動的最基本的目的是獲得謀生的經(jīng)濟(jì)來源 2021/6/16 12 職業(yè)特征之三 技術(shù)性 沒有無技術(shù)的職業(yè) 求職前問自己三個問題： ? ——它要什么？ 你準(zhǔn)備從事的職業(yè)對你提出了什么技術(shù)要求？ ? ——你有什么？ 自己是否能夠勝任這個工作？ ? ——還差什么？怎么辦？ 你如何才能達(dá)到勝任的資格？ 2021/6/16 13 職業(yè)特征之四 穩(wěn)定性 職業(yè)的穩(wěn)定性是相對的 . 在職業(yè)的生命周期內(nèi)是穩(wěn)定的 。 隨著社會的發(fā)展 ,會不斷誕生新的職業(yè) ,淘汰老的職業(yè) . （產(chǎn)品生命周期：美國哈佛大學(xué)教授雷蒙德 佛農(nóng)，萌芽期、成長期、成熟期、衰退期） 2021/6/16 14 職業(yè)特征之五 群體性 （ 1） 職業(yè)的群體性表現(xiàn)在： ? 要有一定數(shù)量的從業(yè)人員共同工作 ； （凡是 …… 都不能 …… ） ? 在共同工作中體現(xiàn)出協(xié)作關(guān)系； （合作） ? 在共同工作中產(chǎn)生了 人際關(guān)系。 2021/6/16 15 職業(yè)特征之五 群體性 （ 2） ? 為什么在求職面試的時候，人力部經(jīng)理要考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊合作精神和人際溝通能力？ ? 就是因為，群體性是任何職業(yè)的基本特性。 2021/6/16 16 職業(yè)的意義 (1) ? 職業(yè)能夠給人們帶來什么？ 1) 經(jīng)濟(jì)收入： 生存是人的第一需要 2021/6/16 17 馬斯洛的需要層次理論 (1) 生理需要 安全需要 社交需要 自尊需要 自我實現(xiàn)需要 食物、衣物、居住 生命的保障、財富的積累 看病、受教育、育子、養(yǎng)老 友誼、朋友、 被尊重、被認(rèn)可、被贊許 人生的價值、對社會的貢獻(xiàn) 經(jīng)濟(jì)收入： 2021/6/16 18 職業(yè)的意義 (2) 2) 社會地位：人們因從事不同的職業(yè)，進(jìn) 入了不同的職業(yè)層次；在不同的職業(yè)層次中，形成了不同的社會等級、社會地位與身份。 2021/6/16 19 職業(yè)與社會層次 社會 層次 （中上層） （上層） 社會等級 社會地位 社會身份 社會 集團(tuán) （政府機(jī)構(gòu)） （機(jī)關(guān)單位） 職業(yè) 層次 （權(quán)力） 職業(yè) （公務(wù)員） 職業(yè)是你的社會名片 高尚的、體面的，有社會地位、受人尊敬的的職業(yè)。 職業(yè)層次：體力、腦力、權(quán)力 社會層次：下層、中下層、中層、中上層、上層 2021/6/16 20 馬斯洛的需要層次理論 (2) 生理需要 安全需要 社交需要 自尊需要 自我實現(xiàn)需要 社會地位： 友誼、朋友圈子 被尊敬、被認(rèn)可、被稱贊 2021/6/16 21 職業(yè)的意義 (3) 3) 發(fā)展自我個性，實現(xiàn)自我價值： ? 個人只有從事職業(yè)活動，才能實現(xiàn)與社會整體的融合； ? 個人只有將自己的知識、技能出色的運(yùn)用在職業(yè)活動中，并產(chǎn)生出一定的效益時，才能實現(xiàn)個的人生價值 。 （諸葛亮 —隆中讀書耕田 —軍師 —劉備） 選擇一個有較大發(fā)展空間，最能發(fā)揮自己的潛能的職業(yè)。 2021/6/16 22 馬斯洛的需要層次理論 (3) 自我實現(xiàn)需要 尊重需要 社交 (歸屬 )需要 安全需要 生理需要 滿足方式 挑戰(zhàn)性項目 , 創(chuàng)新與 創(chuàng)造機(jī)會 , 培訓(xùn) 重要的任務(wù) , 被賞識 ,贊揚(yáng) 體面的工作 ,顯赫的地位 ,權(quán)利 朋友 ,同事 , 上級 , 顧客 工作保證 。 醫(yī)療人壽保險 。 安全規(guī)則 基本工資 , 工作機(jī)會 , 保暖 , 飲水 , 食物 MG228 2021/6/16 23 一個假設(shè) 如果有人對你說，他可以養(yǎng)你 一輩子 ，讓你衣食無憂，想買什么買什么，想吃什么吃什么，想玩什么玩什么，想學(xué)什么學(xué)什么； 只要求你做到一點 ——不做任何的工作（即不能出去就業(yè)，不能自己開店，連去做義工或扶養(yǎng)孩子都不可以）。 你會接受嗎？ （職業(yè)的社會性 —承擔(dān)責(zé)任 —社會地位 —寄生蟲； 職業(yè)的群體性 —友誼、朋友 —與社會脫節(jié) —孤獨(dú) —離開了工作的舞臺，自我存在的價值） （工作著是美麗的，自信、能力與價值） 2021/6/16 24 第二節(jié) 職業(yè) 類別 按產(chǎn)業(yè)劃分 按工作特點劃分 按職業(yè)人格類型劃分 2021/6/16 25 職業(yè)類別（ 1） ——按產(chǎn)業(yè)劃分 ? 第一產(chǎn)業(yè) ——農(nóng)業(yè)。包括：種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、水利業(yè) ? 第二產(chǎn)業(yè) ——工業(yè)。包括采掘業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、紡織業(yè)等 ? 第三產(chǎn)業(yè) ——服務(wù)業(yè)。包括商業(yè)、飲食業(yè)、金融業(yè)、郵電通訊業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、公用事業(yè)、旅游業(yè)、科教文衛(wèi)體、機(jī)關(guān)團(tuán)體等 2021/6/16 26 職業(yè)類別（ 2） ——按工作特點劃分 ? 實務(wù)性； 指工作任務(wù)很實際的職業(yè)，操作機(jī)器， 生產(chǎn)工人、打字員等 ? 社會服務(wù)性； 指幫助別人解決困難或問題的職業(yè) ， 醫(yī)療、心理咨詢、職業(yè)介紹 ? 文教性； 把信息和知識傳授給別人的職業(yè) ， 教師、圖書館和檔案館工作人員 ? 科研性； 從事科學(xué)研究、實驗方面的職業(yè)， 科技人員、化驗人員等 ? 藝術(shù)及創(chuàng)造性； 作家、畫家、音樂家等 ? 計算性； 指錢財管理、資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分類等的職業(yè)。 銀行職員、會計、信息員、統(tǒng)計 ? 自然界性； 農(nóng)、林、牧、漁業(yè) ? 戶外性； 指大部分時間在戶外，并有一定艱苦性的職業(yè)。 交警、地質(zhì)勘測及其他野外作業(yè) ? 管理性； 指運(yùn)用影響力和說服力來打到目標(biāo)的職業(yè)。 公務(wù)員、負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、律師 ? 一般服務(wù)性： 指向別人提供所需服務(wù)的職業(yè) 。 文員、秘書、服務(wù)員、導(dǎo)游 2021/6/16 27 職業(yè)人格類型 人格特征 職業(yè)特征 現(xiàn)實型（ R） 實際的、安定的、遵守規(guī)則的、不善社交的、不敏感的 西方國家的“藍(lán)領(lǐng)”職業(yè)、底層開發(fā)、技術(shù)人員、機(jī)器操作者 研究型（ I） 分析的、內(nèi)省的、獨(dú)立的、慎重的、好奇心強(qiáng)烈、喜好智力活動和抽象推理的 系統(tǒng)分析員、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場研究人員、管理咨詢?nèi)藛T等 藝術(shù)型（ A） 想象力豐富的、理想的、直覺的、沖動的、敏感而感性的、喜好智力和抽象推理的 音樂創(chuàng)作、文學(xué)創(chuàng)作、美工編輯、網(wǎng)頁設(shè)計等 社會型（ S） 助人的、易于合作的、社交的、有洞察力、說服力的、責(zé)任感強(qiáng)、關(guān)心社會問題的 教師、護(hù)士、社會服務(wù)、咨詢?nèi)藛T、市場策劃、公共關(guān)系等 管理型（ B） 支配的、樂觀的、冒險的、沖動的、張揚(yáng)的、自信的 中高層管理人員、銷售人員、主持人等 常規(guī)型（ C） 自我抑制的、順從的、防衛(wèi)的、缺乏想象力的、持續(xù)穩(wěn)定的、實際的、有秩序的 機(jī)關(guān)單位辦事員、各種單位的文員、秘書、辦公室行政助理等 2021/6/16 28 第三節(jié) 職業(yè) 劃分 ? “中華人民共和國職業(yè)分類大典” （ 部和社會保障部、國家技術(shù)監(jiān)督局、國家統(tǒng)計局共同頒布 ） ? 職業(yè)分類結(jié)構(gòu) 8個 大類 66個 中類 413個 小類 1838個 細(xì)類 （職業(yè)） 大類 中類 小類 細(xì)類 ——職業(yè) 2021/6/16 29 我國職業(yè)中的八個職業(yè) 大類 ? 第一大類： 國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人 （ 25個細(xì)類） ? 第二大類： 專業(yè)技術(shù)人員 （ 379個細(xì)類） ? 第三大類： 辦事人員和有關(guān)人員 （ 45個細(xì)類） ? 第四大類： 商業(yè)、服務(wù)人員 （ 175個細(xì)類） ? 第五大類： 農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)人員 （ 121個細(xì)類） ? 第六大類： 生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員 （ 1119個細(xì)類） ? 第七大類： 軍人 （ 1個細(xì)類） ? 第八大類： 不便分類的其他從業(yè)人員 （ 1個細(xì)類） 2021/6/16 30 職業(yè)分類結(jié)構(gòu)的舉例說明 ? 企業(yè)負(fù)責(zé)人 ? 記者 ? 編輯 表格 2021/6/16 31 各產(chǎn)業(yè)中的 職業(yè)類別 介紹 （一） ? 第一產(chǎn)業(yè)的職業(yè)包括 – 農(nóng)林牧漁勞動者； – 管理人員； – 專業(yè)技術(shù)人員； – 技術(shù)工人等。 2021/6/16 32 第二產(chǎn)業(yè) 的職業(yè) 經(jīng)營管理人員 工程技術(shù)人員 生產(chǎn)工人 ?廠長、車間主任 ?總工程師、總經(jīng)濟(jì)師 ?計劃、統(tǒng)計、財務(wù)會計、勞動工資、調(diào)度 ?黨委書記 ?工會主席 高級工程師 工程師 助理工程師 技術(shù)員 車工 鉗工 刨工 2021/6/16 33 第三產(chǎn)業(yè) 中典型行業(yè)的職業(yè)類別 ? 商業(yè) ? 交通運(yùn)輸業(yè) ? 郵政電信業(yè) ? 服務(wù)業(yè) ? 金融保險業(yè) 2021/6/16 34 第三產(chǎn)業(yè) 中典型行業(yè)的職業(yè)類別（一） 1. 商業(yè) ——商業(yè)管理人員： 如經(jīng)理、統(tǒng)計、計劃、財務(wù)、會計 ——營業(yè)人員： 如營業(yè)員、收銀員等； ——購銷人員： 如采購員、供應(yīng)和推銷人員、農(nóng)副產(chǎn)品收購人員等 2021/6/16 35 第三產(chǎn)業(yè)中典型行業(yè)的職業(yè)類別（二） 交通運(yùn)輸業(yè) ——公路道路運(yùn)輸服務(wù) ——鐵路客貨運(yùn)輸服務(wù)； ——航空運(yùn)輸服務(wù) 郵政電信通訊業(yè) ——郵政業(yè)務(wù)： 如