職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展(已修改)
2025-05-28 12:51 本頁面
【正文】 第七章 職業(yè)計劃與職業(yè)管理 第一節(jié)職業(yè)計劃與職業(yè)管理的基本涵義 ? 職業(yè)計劃與職業(yè)管理概述 職業(yè)計劃含義：是指確立職業(yè)目標并取行動實現(xiàn)職業(yè)目標的過程。是對個人的，包括確定和實施全過程，職業(yè)目標和工作目標差異很大，組織必須提供政策使之有助于組織目標的達成。 職業(yè)計劃內(nèi)容 ? 自我定位，就是客觀、全面、深入地了解自己。 ? 目標設定：基于正確的自我定位的基礎上，設立更加具體明確的職業(yè)目標。 ? 目標實現(xiàn)：通過各種具體行動去爭取目標達成。 ? 反饋與修正：在達成職業(yè)目標的過程中自覺地總結(jié)經(jīng)驗和教訓，休整對自我的認知和最終的職業(yè)目標。 職業(yè)活動 ? 個人簡歷準備 ? 工作種類設想 ? 面試 ? 工資談判 ? 爭取最佳業(yè)績 ? 晉升 ? 上級管理 職業(yè)管理 ? 組織提供的用于幫助組織內(nèi)正從事某類職業(yè)員工的行為過程。 ? 它是組織為員工設計的職業(yè)發(fā)展、援助計劃 ? 職業(yè)管理必須滿足個人和組織的雙重需要 ? 職業(yè)管理形式多樣化、范圍廣泛。 運用職業(yè)計劃與職業(yè)管理的重要性 ? 對員工 ?對于增強對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力非常重要。 ?利于個人過好職業(yè)生活。 ?實現(xiàn)自我價值的提升和超越。 對組織 ?了解員工需要、能力和目標 ?更有效利用人力資源 ?提供平等就業(yè)機會 第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展 ? 職業(yè)發(fā)展階段理論 工作準備階段（ 025歲） 進入組織階段（ 1825歲） 職業(yè)早期階段（ 2540歲） 職業(yè)中期階段（ 4055歲） 職業(yè)晚期階段（ 55退休） 工作準備階段（ 025歲） ? ?主要 是接受教育 ?主要 任務是三項 ? 確定最初的職業(yè)取向 ? 接受系統(tǒng)教育 ? 形成適合自己的發(fā)展職業(yè)觀念 進入組織階段（ 1825歲） ?焦點是對工作和組織的選擇；學會如何去盡快適應、融入一個組織比適應的結(jié)果本身更加重要。 ?主要 問題是“現(xiàn)實的震蕩”：教育環(huán)境與現(xiàn)實環(huán)境的不適應；或者抱有不合實際的過高期望。 ?解決 辦法兩個：工作實際展示；自我管理 職業(yè)早期階段（ 2540歲） ? ?主要 任務是在組織和職業(yè)中塑造自我。 ? ?組織 可以對員工給予咨詢等形式的幫助，提供機會協(xié)助該時期的員工找到良師益友 職業(yè)中期階段（ 4055歲） ? ?對 支配職業(yè)早期的生活方式進行重新確認，提煉出新的生活結(jié)構(gòu)。 ? ?主要 問題是：中年危機和職業(yè)停滯 ? ?中年 危機是體力和精力不足，感到跟不上工作節(jié)奏，疲于奔命，有過時感，缺乏安全感。組織應該幫助他們發(fā)展新技能、帶領年輕人、自我評估等。 ? ?職業(yè) 停滯是：在工作中晉升緩慢，前途渺茫。組織要督促員工更新知識、頻繁更換他們的工作或者安排新的職責。 職業(yè)晚期階段（ 55退休） ? ?要 抗衰老，準備退休 ? 組織有多種作為，來幫助他們 ? 審視公司對待資深員工的影響 ? 調(diào)查資深員工需要 ? 提供模擬退休的中長期休假 ? 發(fā)展退休計劃 ? 提供多種彈性工作方式 “職業(yè)錨”的特點 a) 概念更具體、更明確。 b) 能在實踐中選擇、認知和強化。 c) 強調(diào)能力、動機和價值觀的互動作用。 d) “職業(yè)錨”是在實踐中確定的。 e) “職業(yè)錨”傾向于尋求個人穩(wěn)定的成長區(qū)域。 “職業(yè)錨”的五種類型 a) 技術(shù) /職能能力型“職業(yè)錨“。 b) 管理能力型“職業(yè)錨”。 c) 安全 /穩(wěn)定型“職業(yè)錨”。 d) 創(chuàng)造型“職業(yè)錨”。 e) 自主 /獨立型“職業(yè)錨“。 第三節(jié) 職業(yè)管理 ?職業(yè)路徑：職業(yè)路徑是組織為內(nèi)部員工設計的自我認知、成長和晉升的管理方案。 主要有三個內(nèi)容：職業(yè)梯、職業(yè)策劃和改組進展輔助。 職業(yè)梯 ? 含義：它是決定組織內(nèi)部人員晉升的不同條件、方式和程序的政策組合。 ? 職業(yè)梯的寬度 ? 要求員工在多個職能部分、多個工作環(huán)境輪換工作的職業(yè)梯為寬職業(yè)梯，它適應對員工高度綜合能力的要求，否則只要求員工具備有限專業(yè)經(jīng)驗和能力的需要。 ? 職業(yè)梯的速度 ? 根據(jù)員工能力和成績的不同，職業(yè)梯設置可以有快慢之分 職業(yè)策劃 ? 員工進行個人評估時給予他們有效的幫助，幫助他們確認自身的能力、價值、目標和優(yōu)劣勢。 工作進展輔助 ? 滿足員工特定的價值或目標 ? 激發(fā)員工 某些能力和優(yōu)勢 ? 改善員工在職業(yè)策劃中的弱點 ?工作 — 家庭平衡計劃 ? 重要性 ? 家庭生活很重要 ? 幫助員工找到工作和家庭需要中的平衡點 ? 借鑒家庭發(fā)周期理論。 工作對家庭的影響 ? 工作性質(zhì)和家庭的相關性 ? 工作時間對家人的團聚影響 ? 工作地點的行程 ? 職務的職業(yè)聲望對家庭的影響 ? 工作壓力對家庭的影響 ?職業(yè)咨詢 ? 職業(yè)咨詢的含義 ? 職業(yè)咨詢的重要性 職業(yè)咨詢的實施 ? 職業(yè)咨詢提供援助的多少通常同員工在組織中的級別對應。 ? 通常組織付費雇請組織外部的員工 12年的薪金。 ? 中介機構(gòu)提供退職費是為幫助員工克服職業(yè)轉(zhuǎn)換期的財務困難而準備的。 ? 退休計劃：組織向職業(yè)晚期的員工提供的，幫助他們準備結(jié)束工作，適應退休生活的計劃。 ?退休計劃 具體措施、方法 ? 退休計劃討論
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