【總結】最早的育種方法:玉米起源于美洲大陸,15世紀傳入歐洲,16世紀經(jīng)葡萄牙傳入中國,現(xiàn)在遍布全世界。遠在古代,美洲的印第安人就選擇和培育了許多穗大粒飽的玉米。原來他們把玉米奉為神靈,用作祭祀的玉米是在隔離條件下種植的,經(jīng)過精心管理和認真選育,不僅果穗碩大、顆粒飽滿,而且品質(zhì)優(yōu)良,無任何雜粒,這樣就選育出了具有優(yōu)良性
2025-01-18 00:35
【總結】第一節(jié)雜交育種與誘變育種[問題情景]例1:小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt)兩個品系,根據(jù)你前面所學的遺傳變異基本規(guī)律的有關知識,你能否設計一個育種步驟怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種(ddTT)?①請你寫出育種的步驟;②用遺傳圖解表
2025-01-07 12:13
【總結】第一節(jié)雜交育種與誘變育種練習題東平一中唐先芬一、選擇題,又要使后代變異性狀較快穩(wěn)定,可采用()A.雜交育種法,用一定劑量的X射線處理精巢,渴望獲得大量變異個體。這是因為()A.合子都是純合子B.誘發(fā)雄配子發(fā)生了高頻率的基因突變C.誘導發(fā)生了大量的染色體變異D.提高了基因的重組,生物學上稱之為()A.
2025-03-25 06:46
【總結】高中生物《雜交育種與誘變育種》教案一、教材的簡要分析《雜交育種與誘變育種》是普通高中課程標準實驗教科書(人教版)生物必修模塊Ⅱ第六章第一節(jié)的內(nèi)容,是在學習了孟德爾遺傳定律、基因突變等遺傳和變異的基礎知識之后,進一步認識遺傳和變異原理在生產(chǎn)實踐中的應用。整堂課在知識呈現(xiàn)上,按照“原理再現(xiàn)──方法認知──圖解對比──實例分析
2025-07-24 15:32
【總結】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據(jù)不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種??赡苡袔追N方法進行育種呢?請你總結一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關于第六章中育種方法的總結鐮刀型細胞貧血癥紅細胞
2024-11-18 11:37
【總結】鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種——新邵二中乳汁中含有人生長激素的牛(阿根廷)小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對不抗銹病(t)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平
2025-01-07 10:20
【總結】雜交育種的概念:雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。原理:基因自由組合定律。優(yōu)點:能集中位于不同品種中的優(yōu)良性狀。缺點:只能利用已有的基因組,并不能產(chǎn)生新的基因。雜交進程緩慢,過程繁瑣。騾能吃苦耐勞,可以在馬、驢等牲畜不能承
2025-01-07 12:11
【總結】第5章我們學過的變異類型基因突變基因重組染色體變異利用染色體變異育種的類型多倍體育種單倍體育種回顧:第1節(jié)雜交育種與誘變育種怎樣獲得兩個品種的優(yōu)良性狀?可能會遇到哪些困難?一些育種的實例以下是雜交的育種參考方案:P高產(chǎn)不抗低產(chǎn)抗F1
2024-11-17 16:59
【總結】知識內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應用Ⅱ了解雜交育種的概念;掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點;總結雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點;掌握設計雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新
2025-01-07 16:00
【總結】鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種廣東惠陽高級中學劉潔群小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平,怎樣才能得到矮
2025-01-13 04:47
【總結】園藝植物育種學第五章有性雜交育種Chapter5Sexualcrossbreeding園藝植物育種學第5章有性雜交育種2?概念和意義?雜交的方式?雜交親本的選擇與選配?雜交技術?雜交后代的處理園藝
2025-01-19 21:24
【總結】鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種小麥高稈(小麥高稈(D))對矮稈(對矮稈(d))為顯性,抗銹?。轱@性,抗銹?。═))對不抗銹?。▽Σ豢逛P病(t))為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(麥(DDTT))和矮稈不抗銹病的小麥(和矮稈不抗銹病
2025-04-30 23:06
【總結】第一節(jié)雜交育種與誘變育種(1)古印第安人用什么方法培育玉米的?(P98)(2)選擇育種有哪些優(yōu)點和缺點??優(yōu)點:技術簡單、容易操作。?缺點:選擇范圍有限,育種周期長。選擇育種思考:(P98)選擇育種的局限性是:只能利用生物在自然環(huán)境條件下產(chǎn)生的有限變異,在已有的
2025-01-13 02:58
【總結】自從人類開始種植作物和飼養(yǎng)動物以來,就從未停止過對品種的改良。傳統(tǒng)的方法是選擇育種,通過汰劣留良的方法來選擇和積累優(yōu)良基因。自從孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律之后,人工雜交的方法被廣泛應用于動植物育種。人工誘變技術的應用,使育種方法得到了較大的改進?;蚬こ痰恼Q生,使人們能夠按照所設計的藍圖,進行跨越種間鴻溝的基因轉移,從而定向地改變生物的遺傳特性
【總結】第一節(jié)雜交育種的概念和意義第二節(jié)雜交親本的選配第三節(jié)雜交方式第四節(jié)雜種后代的選擇第五節(jié)雜交育種程序和加速育種進程的方法第六節(jié)回交育種第六章雜交育種一、雜交育種雜交遺傳類型不同的生物體相互交配或結合而產(chǎn)生雜種的過程有性雜交(遠源雜交、種內(nèi)雜交)、無性雜交雜交育種不同品種間雜
2025-05-05 00:19