【總結(jié)】多目標(biāo)決策之運(yùn)用(含理論與個案分析)黃日鉦東吳大學(xué)資訊管理學(xué)系多目標(biāo)決策?在現(xiàn)實生活和實際工作中遇到的更普遍的問題常常會有多個目標(biāo)。如評價一個可能的就業(yè)職位優(yōu)劣的問題就是典型的多目標(biāo)決策問題。?多目標(biāo)決策的特點(diǎn):–多目標(biāo)性–目標(biāo)的單位不同–目標(biāo)之間的矛盾性–定性指標(biāo)與定量指標(biāo)相混合
2025-07-18 20:11
【總結(jié)】工業(yè)區(qū)位選擇理論與案例分析一、相關(guān)概念的介紹?區(qū)位是活動主體所占據(jù)的場所。區(qū)域經(jīng)濟(jì)所研究的區(qū)位都是經(jīng)濟(jì)區(qū)位,是行為主體為了實現(xiàn)其特定經(jīng)濟(jì)目的而從事活動的場所。?。例如,南水稻北小麥因南方高溫多雨而北方低溫少雨??偟膩碇v,可以用資源稟賦分布的不均勻性來解釋各種經(jīng)濟(jì)活動的區(qū)位特征。
2025-05-15 00:41
【總結(jié)】《保險理論與實務(wù)》案例分析1案例1n2023年1月24日,耿某與北京世闊德汽車銷售有限責(zé)任公司簽訂貸款購銷汽車合同書,約定耿某向世闊德公司購買廈裝裝載機(jī)1輛,車價250000元,首付75000元,其余申請銀行貸款。2n2023年2月13日,耿某與北京銀行萬壽路支行簽訂個人汽車消費(fèi)貸款借款合同,約定借款175000元,期限
2024-12-31 11:16
【總結(jié)】69/70買殼上市理論和案例--------------------------------------------------------------------------------如何買殼上市買殼上市是指非上市公司購買一家上市公司一定比例的股權(quán)來取得上市的地位,然后注入自己有關(guān)業(yè)務(wù)及資產(chǎn),實現(xiàn)間接上市的目的。一般而言,買殼上市是民營企業(yè)的較
2025-05-11 22:57
【總結(jié)】企業(yè)并購理論與案例分析萍鄉(xiāng)鋼鐵有限責(zé)任公司(以下簡稱萍鋼)位于江西省萍鄉(xiāng)市,為省屬國有鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。1954年建廠,1999年改制為國有獨(dú)資有限責(zé)任公司。近幾年來,公司持續(xù)快速發(fā)展,萍鋼也存在著一些阻礙發(fā)展的障礙:(1)職工人數(shù)多。(2)社會負(fù)擔(dān)重。(3)底子太薄,負(fù)債太重,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不盡合理。為應(yīng)對激烈競爭,決定全面改制。省政
2025-03-09 14:24
【總結(jié)】?第一講創(chuàng)新能力與競爭力一、創(chuàng)新能力與國家、區(qū)域競爭力(一)創(chuàng)新能力與國家競爭力創(chuàng)新即原始性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和原始性的技術(shù)發(fā)明,是指在基礎(chǔ)研究和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得前人所沒有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。創(chuàng)新是國際競爭力的源頭。1、國家競爭力的內(nèi)涵國家競爭力是指國家產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和升級的能力,即國家獲得生產(chǎn)力高水平及持續(xù)提高生產(chǎn)力的能力。2、綜合國力與國家競爭力(1)綜合國力的定
2025-05-12 01:56
【總結(jié)】某物業(yè)管理公司的薪酬激勵案例分析:????隨著中國加入WTO,經(jīng)濟(jì)全球化將越來越深刻地影響著我國的企業(yè),這必將加劇企業(yè)的人才競爭。因此,我們的企業(yè)如何應(yīng)對這一挑戰(zhàn),是人力資源管理值得探討的問題。上述案例所述:"整個公司的經(jīng)營業(yè)績出現(xiàn)不斷滑坡,客戶的投訴也不斷增加,員工的工作失去了往日的熱情,出現(xiàn)了部分技術(shù)、管理骨干離職,其他人
2025-04-17 03:25
【總結(jié)】 淺析網(wǎng)絡(luò)德育中激勵理論的運(yùn)用 摘要:網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)里的不斷普及,汲取管理心理學(xué)激勵理論中的營養(yǎng)因子來發(fā)展我國的網(wǎng)絡(luò)德育是非常有效的。而國內(nèi)當(dāng)前對網(wǎng)絡(luò)德育研究大多重在揭示問題、分析現(xiàn)狀,因此,文...
2025-01-14 06:36
【總結(jié)】第一篇:激勵教育在班級管理中的運(yùn)用案例 激勵教育在班級管理中的運(yùn)用案例 一、班級現(xiàn)狀及存在的問題分析: 今年我接手的五年級(4)班,共有學(xué)生63人,其中男生37人,女生26人,全班學(xué)生的年齡均在...
2024-10-13 19:59
【總結(jié)】12第七講領(lǐng)導(dǎo)與激勵理論激勵理論領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)理論1.連續(xù)流理論——坦南鮑姆、施密特?描述了從主要以領(lǐng)導(dǎo)為中心到以下屬為中的7種領(lǐng)導(dǎo)方式,這些方式依領(lǐng)導(dǎo)者把權(quán)力授予下屬的大小程度而不同,具體采用哪種領(lǐng)導(dǎo)方式,應(yīng)視領(lǐng)導(dǎo)者自身的因素、職工情況和環(huán)境因素而定。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威下屬自由領(lǐng)導(dǎo)做決定并宣
2025-08-20 08:34
【總結(jié)】激勵一、激勵的含義如何激發(fā)人的工作積極性,是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的關(guān)鍵問題,這是因為領(lǐng)導(dǎo)過程中對人的行為管理的目標(biāo),就是要弄清在怎樣的條件下,人會更愿意按時來工作,會更愿意留在所分配的工作崗位上,會工作得更有效率。每個人都需要激勵,需要自我激勵,需要得到來自同事、群體、領(lǐng)導(dǎo)和組織方面的激勵。管理工作需要創(chuàng)造并維持一種環(huán)境,在此環(huán)境里為了完成各種共同目標(biāo),人們在一
2025-06-28 11:57
【總結(jié)】?一門獨(dú)立的學(xué)科的形成需要具備什么樣的條件?思考?從對象方面而言,教育問題成為一個專門的研究領(lǐng)域;?從概念和范疇而言,形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系;?從方法方面而言,有了科學(xué)的研究方法;?從結(jié)果方面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家,出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學(xué)著作;?從組織機(jī)
2025-01-17 10:23
【總結(jié)】企業(yè)創(chuàng)新金融工具運(yùn)用與案例分析浙江工商大學(xué)金融學(xué)院樓迎軍第一部分云與鐘:金融的認(rèn)知之維錢是最偉大的自由工具?因為在現(xiàn)代社會里,是通過貨幣收入的限制,才感到那種由于相對的貧困依然強(qiáng)加在我們身上的束縛,許多人憎恨作為這種束縛的象征的貨幣,但這是錯把人們感到一種力量存在的媒介當(dāng)作原因?無論我們在物質(zhì)上取得多大的進(jìn)展,都不
2025-01-22 06:28
【總結(jié)】企業(yè)并購理論與案例分析主講:吳志軍萍鄉(xiāng)鋼鐵有限責(zé)任公司(以下簡稱萍鋼)位于江西省萍鄉(xiāng)市,為省屬國有鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。1954年建廠,1999年改制為國有獨(dú)資有限責(zé)任公司。近幾年來,公司持續(xù)快速發(fā)展,萍鋼也存在著一些阻礙發(fā)展的障礙:(1)職工人數(shù)多。(2)社會負(fù)擔(dān)重。(3)底子太薄,負(fù)債太重,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不盡合理。為應(yīng)對激烈競爭,決定全面改制
2025-03-09 14:30
【總結(jié)】重慶事業(yè)單位創(chuàng)新理論與案例分析考試完整題庫1、判斷題(每題1分)。正確、利益驅(qū)動的消化吸收科技成果的社會創(chuàng)新能力。正確。正確(包括企業(yè)、政府、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等)的交互作用的網(wǎng)絡(luò)。正確,但帶有一定的盲目性錯誤。正確,產(chǎn)品創(chuàng)新同時面臨技術(shù)和市場的不確定性。錯誤,這都是因為產(chǎn)品創(chuàng)新。錯誤。公司無法通過合適的改進(jìn)策略,再創(chuàng)產(chǎn)品新的生命周期。錯誤
2025-05-12 00:02