【總結(jié)】安徽師范大學(xué)附屬葉集中學(xué)高一四班班級管理量化考核細(xì)則高一(4)班為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,樹立優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),結(jié)合我班的實際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準(zhǔn)或經(jīng)老師批準(zhǔn)但請假手續(xù)不全而未到學(xué)校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習(xí)。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第一篇:教師考核量化管理細(xì)則 教師量化管理實施細(xì)則 為強(qiáng)化學(xué)校管理,使學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,除推行制度管理、目標(biāo)管理外,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定本細(xì)則。本細(xì)則共包括五個一級指標(biāo)、三十七...
2025-11-06 22:13
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細(xì)則 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級管理量化考核細(xì)則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2025-11-06 22:42
【總結(jié)】第一篇:物資管理量化考核規(guī)定 附件2: 物資管理量化考核規(guī)定 為進(jìn)一步加強(qiáng)物資管理,降低公司的生產(chǎn)成本,促進(jìn)井下的文明生產(chǎn),經(jīng)公司研究,對所有施工現(xiàn)場的物料管理作進(jìn)一步明確要求,進(jìn)行量化考核,具...
2025-11-06 22:40
【總結(jié)】學(xué)校各崗位量化考核方案模板(標(biāo)準(zhǔn)范本)1.中小學(xué)教師績效考核方案設(shè)計方案名稱編制部門執(zhí)行部門××學(xué)校教師崗位績效考核方案一、總則根據(jù)學(xué)??冃Э己藢嵤┺k法,為落實教師績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,激發(fā)廣大教育工作者教書育人的工作熱情,特制定本方案。二、基本原則教師績效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則。1.尊重規(guī)律
2025-08-05 23:11
【總結(jié)】教師教學(xué)成績量化考核方案為進(jìn)一步調(diào)動教師的教學(xué)積極性,提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量,更加科學(xué)、合理、全面地評估教師的教學(xué)工作。根據(jù)縣教育局督導(dǎo)評估方案和我校實際,制定本方案。教師的教學(xué)量化考核成績,是學(xué)校決定對教師評優(yōu)、晉級、獎懲、聘任的主要依據(jù)。教師的量化考核成績裝入教師個人業(yè)務(wù)檔案。一、教師教學(xué)量化考核成績的構(gòu)成教學(xué)考核=教學(xué)過程考核(占40%)+教學(xué)
2025-10-29 07:13
【總結(jié)】綜合管理部行政秘書量化考核方案模板(標(biāo)準(zhǔn)范本)一、總則一、考核內(nèi)容(一)工作業(yè)績考核結(jié)合綜合管理部行政秘書的工作職責(zé),綜合管理部擬從從文件錄入打印、公文處理、文件管理、出差人員旅程安排、會議管理、公務(wù)用車管理六個方面對行政秘書的工作績效進(jìn)行考核。其具體考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)如下表所示。綜合管理部行政秘書工作業(yè)績考核表
2025-08-30 12:21
【總結(jié)】....河北匯源塑料包裝有限公司員工考核積分制度審核;高玉芬編制;史桂栓員工考核積分制度總經(jīng)理發(fā)布簽字;管理人員執(zhí)行簽字;
2025-04-15 00:47
【總結(jié)】績效考核量化管理全案Ⅰ目錄第1章績效指標(biāo)設(shè)計與績效考核第2章高層管理人員績效考核董事會關(guān)鍵績效考核指標(biāo)監(jiān)事會關(guān)鍵績效考核指標(biāo)總經(jīng)辦關(guān)鍵績效考核指標(biāo)總經(jīng)理績效考核指標(biāo)量表生產(chǎn)總監(jiān)績效考核指標(biāo)量表營銷總監(jiān)績效考核指標(biāo)量表客服總監(jiān)績效考核指標(biāo)量表行政總監(jiān)績效考核指標(biāo)量表生產(chǎn)總監(jiān)績效考核方案銷
2025-05-01 03:35
【總結(jié)】1班級管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實際情況,全校各班級決定采用對班級工作進(jìn)行量化的管理模式。通過對班級工作和個人行為進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)量化
2025-12-06 12:17
【總結(jié)】人力資源管理操作實務(wù)系列績效考核量化管理全案第1章績效指標(biāo)設(shè)計與績效考核績效指標(biāo)設(shè)計績效考核概述1.績效考核績效考核,也稱績效考評,是針對企業(yè)中每位員工所承擔(dān)的工作,通過應(yīng)用各種科學(xué)的方法,對員工的工作行為、工作效果及其對企業(yè)的貢獻(xiàn)或價值進(jìn)行考核和評價,并將評價結(jié)果反饋給員工的過程
2025-05-11 22:21
【總結(jié)】陽固一中班級管理量化考核細(xì)則(試行)班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、教學(xué)工作任務(wù)的能否順利完成。因此,必須加強(qiáng)班級管理。班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任工作的如何,直接關(guān)系著班級管理的質(zhì)量,因此,要加強(qiáng)班級管理,必須加強(qiáng)班主任工作。班級量化考核
2025-04-07 21:47
【總結(jié)】集團(tuán)績效考核量化管理全案2008年4月定稿目錄第1章績效指標(biāo)設(shè)計與績效考核第2章高層管理人員績效考核董事會關(guān)鍵績效考核指標(biāo)監(jiān)事會關(guān)鍵績效考核指標(biāo)總經(jīng)辦關(guān)鍵績效考核指標(biāo)總經(jīng)理績效考核指標(biāo)量表生產(chǎn)總監(jiān)績效考核指標(biāo)量
2025-04-30 22:47
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生管理制度及班級量化考核方案 關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定 根據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的具體情況對我校學(xué)籍管理作出如下規(guī)定: 一、轉(zhuǎn)學(xué):學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)須由班主任開條后到政教處登記,并...
2025-10-16 07:58
【總結(jié)】第一篇:過關(guān)情況量化考核考評方案 過關(guān)情況量化考核考評方案 1、聽寫全對得A+ 2、B+ 1、D-1 2、英語給小組長過關(guān),小組長給專家委員過關(guān),每天不及時過關(guān)、每次-3,主動找過關(guān)但不過者...
2025-10-16 03:17