[小學一年級]班級精細化管理方案(已修改)
2024-09-21 21:21 本頁面
【正文】 班級精細化管理 方案 班級精細化管理可以落實管理責任，變一人 管理 為大家 管理 ，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個人都要到位、盡職，要求班級工作人人都要管，處處有管。工作要做到日清，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理。精細化管理有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生年齡段特征，發(fā)展學生的自我意識，提高學生個體和群體的自我教育能力，這樣有助于每一個同學的成長，進而帶動整個集體的發(fā)展和成長。本學期準備做以下嘗試： 以目標教育鼓舞人心，統(tǒng)一思想 在開學初我都會向?qū)W生們提出：班榮我榮；班 級是我家，做文明學生創(chuàng)文明班級的要求，從而統(tǒng)一人心，從思想上約束學生的行為。讓學生明白，他們的言行不僅代表個人，更是代表一個班集體，做
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