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西安交通大學管理學精要(已修改)

2025-09-15 10:40 本頁面
 

【正文】 更多管理學資料 盡在 第一章 管理與管理者 1. 管理的含義: 所謂管理,就是對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以便達成既定的組織目標的過程。這個定義包含以下四層含義: ( 1) 管理是為實現(xiàn)組織目標服務(wù)的,是一個有意識、有目的地進行的過程。 ( 2) 管理工作的過程是由一系列相互關(guān)聯(lián)、連續(xù)進行的活動所構(gòu)成的。 ( 3) 管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源來實現(xiàn)組織的目標。 ( 4) 管理活動是在一定的環(huán)境條件下開展的,環(huán)境既提供了機會,也構(gòu)成了威脅。 2. 全球化管理: 我們生活在一個處于經(jīng)濟一體化潮流中的世界里,當一個國家 越來越多地發(fā)生著的事件越來越深地影響著其他國家是,作為所有組織中具有一般性的管理過程也不再局限于國家的邊界。全球化管理使那些不能密切監(jiān)視全球環(huán)境變化,或?qū)@些變化反映遲鈍的組織遭遇危機;而那些從全球戰(zhàn)略角度思考管理問題,且敏感和細致于民俗習慣和文化差異的組織,將順利地走上追求卓越地道路。 變革化管理: 變革化管理的基本目的是在組織中推動有秩序的變革,從而使組織保持持續(xù)的發(fā)展與繁榮。有三個無法回避的問題:對舊資源的熟悉與依賴;對改革方向的預測;對變革的達成與對組織內(nèi)聚力的把握。在超越 一切障礙后,變革化的管理所塑造的成功組織是靈活和反應迅速的,它能有效地發(fā)起大規(guī)模的變革,以更好地適應動態(tài)的環(huán)境。 3. 管理的基本職能: (一) 計劃。包括:研究活動條件;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。 (二) 組織。包括:設(shè)計組織;人員配備;開動組織;監(jiān)視組織運行。 (三) 領(lǐng)導。指利用組織賦予的權(quán)力和自身的能力去指揮和影響下屬為實現(xiàn)組織目標而努力工作的過程。有效的領(lǐng)導要求管理人員在合理的制度環(huán)境中,利用優(yōu)秀的素質(zhì),采用適當?shù)姆绞?,針對組織成員的需要及行為特點,采取一系列措施去提高和維持組織成員的工作積極性。 (四) 控制。是為了保證組織按預 定要求運作而進行的一系列工作,包括根據(jù)計劃標準檢查和監(jiān)督各部門、各環(huán)節(jié)的工作,判斷工作結(jié)果與計劃要求間是否存在偏差,并分析糾正偏差,一確保計劃活動的順利進行和計劃目標的有效實現(xiàn)。 一般說來,低層次的管理工作與作業(yè)工作聯(lián)系較緊密,高層出席的管理工作與作業(yè)工作聯(lián)系較少。 第二章 管理思想與理論的沿革 1. 泰羅的科學管理原理的主要內(nèi)容: 作業(yè)管理: 制定科學的操作方法;科學地選擇第一流的工人,并循序漸進地培訓第一流的工人;實行刺激性的差別計件工資制度。 組織管理: 區(qū)別計劃職 能與執(zhí)行職能;實行職能組織制;推行例外管理原則。 更多管理學資料 盡在 2. 法約爾的管理職能 :計劃,組織,指揮,協(xié)調(diào),控制 14條管理原則:分工,權(quán)利責任,紀律,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一領(lǐng)導,個人利益服從集體利益,員工報酬,集權(quán)化,等級鏈,秩序,公平,員工的穩(wěn)定,創(chuàng)造性,集體精神 3. 古利克的管理七職能的內(nèi)容: 計劃,組織,人事,指揮,協(xié)調(diào),報告,預算 4. 馬斯洛的需求層次論 :人的需要分成五種不同的需要,按優(yōu)先次序排成階梯式的需要層 次:自我實現(xiàn)的需要、自尊的需要、社會的需要、安全的需要、生理的需要。 四點基本假設(shè): ( 1) 一種需要如果 已得到滿足,就會被另一種需要代替,原來的需要將不再是激勵因素; ( 2) 大多數(shù)人的需要是復雜的,在任何時刻都有許多需要對人的行為產(chǎn)生影響; ( 3) 在一般情況下,只有在較低層次的需要得到滿足后,才會產(chǎn)生較高層次的需要,激勵人們?nèi)氖履撤N行為; ( 4) 滿足較高層次需要的途徑比滿足較低層次需要的途徑多。 5. 赫茲伯格的雙因素論: 激勵因素:工作上的成就;得到賞識;進步;工作本身;個人發(fā)展的可能性;責任。 保健因素:公司政策與行政管理;技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng);與監(jiān)督者個人之間的關(guān)系;與上級的關(guān)系;與下屬的關(guān)系;薪金;工作安全性;人的生活;工作環(huán)境 ;地位。 6. 弗魯姆的期望理論: 選擇性行動成果 X 期望幾率 — →激勵力 — →行動 — →成果(目標達成) — →滿足 “選擇性行動成果的強度”:指一個對某一行動成果的評價。 “期望幾率”:指一個對于某一行動成果導致某一成果的可能性大小的判斷。 “激勵力”:促使一個采取某一行動的內(nèi)驅(qū)力的程度。 7. 麥格雷戈的 X理論 Y理論: X 理論:一般人的天性都是好逸惡勞的,只要可能,就會設(shè)法逃避工作;人幾乎沒有什么進取心,不愿承擔責任,而寧愿被別人領(lǐng)導;天生就反對變革,把安全看得高于一切;要使人們真正想干活,那就必須采用嚴格的控制、 威脅和經(jīng)常不斷地施加壓力。 Y 理論:人并不是生來就厭惡工作;人對自己所參與的目標完全能夠?qū)崿F(xiàn)自我指揮和自我控制;對目標做出貢獻是同獲得成就的報酬直接相關(guān)的,其中自尊和自我實現(xiàn)最重要;適當條件下,人能主動承擔責任;多數(shù)人都具有想象力,
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